1、填入下面一段文字横线处的语句,最恰当的一句是( )
在铁路资源的分配上,有关部门应该根据不同的消费群体需求提供不同的列车服务。在德国,虽然当地的高铁速度和舒适度都在上乘,可是它也有中档和中低档列车,____________________________________。就笔者观察,往往中低档火车的上座率高于高铁的上座率。既然国家加大了基础设施的建设力度,何不在发展高铁的同时,将部分资金用于中低档火车的运营和维护上,以满足多数普通消费者的需求呢?
A. 为不同需求的消费者提供服务,因火车的档次不同票价自然也有所区别
B. 提供给不同需求的消费者乘坐,票价自然也因火车的档次不同而有所区别
C. 不同需求的消费者,自然能享受到因火车的档次不同而有所区别的票价
D. 不同价位的票价,自然也因火车的档次不同而提供给不同需求的消费者
2、“他的卧室挺小,活像一只箱子,床上挂着帐子”一句运用的描写方式是()
A.动作描写
B.心理描写
C.环境描写
D.外貌描写
3、下列句子中没有语病的一句是
A. 近二十多年来,动物的游戏行为引起了研究者的极大兴趣,成为行为研究中最有争议的领域。
B. 通过自得其乐的游戏,使动物紧张的自然竞争生活得到某种调剂和补偿,使它们在生理上、心理上容易保持平衡,从而得到一定的自我安抚,自我保护。
C. 游戏向动物提供了大量机会,使它们能把自身的各种天赋技能和复杂的自然环境、社会环境巧妙地组合起来,因而无论对幼小动物还是成年动物,游戏都是一种重要的学习行为。
D. 战斗游戏时,动物亲密地互相厮打,看似战斗激烈,其实极有分寸,它们配合默契,绝不会引起伤害。
4、依次填入下列各句横线处的词语最恰当的一项( )
①她的手挺 ,能做各种精致的小玩意儿
②当前,语言文字的运用仍然存在混乱现象,许多人在文章中 文言、方言,乱写繁体字。
③在新世纪,我们还要进一步 我国科学发展的道路。
A.灵巧 滥用 开拓
B.灵活 乱用 开辟
C.灵活 滥用 开辟
D.灵巧 乱用 开拓
5、下列没有错别字的一组是( )
A.出类拔萃 变幻莫测 自惭形秽 食不果腹
B.独出心裁 飞扬跋扈 脍灸人口 铤而走险
C.钟鼓馔玉 分庭抗理 雄姿英发 原形毕露
D.匪夷所思 天理昭彰 敛声屏气 人情世顾
6、实用类文本阅读
站在时代琴弦上的歌放者
“铁马秋风、战地黄花,楼船夜雪,边关冷月,这是一个战士的风花雪月。唱红岩,唱蓝天,你一生都在唱,你的心一直和人民相连。是一滴水,你要把自己溶入大海;是一树梅,你要让自己开在悬崖。一个兵,一条路,一颗心,一面旗。”他,就是被评为2015年度十大感动中国人物之一的著名文学家、词作家、剧作家阎肃。
1930年5月,阎肃生于河北保定。从艺65年,他创作了1000多件作品,而且每个时代都有经典问世,是我国文艺界的一棵常青树。从一部荡气回肠的《江姐》开始,一发而不可收地创作《红灯照》《忆娘》等一部又一部的红色剧作;从一首传唱至今的《我爱祖国的蓝天》,到《军营男子汉》《长城长》《敢问路在何方》《雾里看花》等脍炙人口的歌曲,这些都成为留驻几代人心底的集体记忆。
“作为一名文艺工作者,应该经常反思自己的作品是不是走在时代前面,是不是符合先进文化的前进方向”,这是他65年艺术生涯的真诚告白。“要让好歌成为时代前进的号角”。铁肩担道义,传播正能量,他扛起了一个艺术家的使命和责任。
1962年,国家刚刚经历3年困难时期,许多人困惑:新中国该往哪里去?共产党、社会主义好不好?阎肃受小说《红岩》启发,决定创作《江姐》,为我们的党提一提气,为人民鼓一鼓劲。它歌颂的“雪压不弯、风吹不倒,信念不变、矢志不移”的“红梅精神”,影响和教育了一代又一代人。
改革开放初期,人们感觉军装掉价了、军人贬值了,他用《军营男子汉》的响亮歌声告诉人们,天下最棒的男人是军人;长期和平环境下,人们的国防意识渐渐淡化,他创作的一首《长城长》,唤醒了多少赤子情怀;面对海峡两岸的融冰之旅,他用《故乡是北京》《前门情思大碗茶》等京腔京韵的歌曲,呼唤着多少海外游子思念祖国母亲的心。
从革命年代走来,编过样板戏的阁肃对流行文化却毫不排斥,还可以说是个“时尚老头”。很多跟阎老接触过的人都知道,他爱听周杰伦的《菊花台》《青花瓷》《千里之外》,他还喜欢李宇春并自称“老玉米”,他创作的《雾里看花》《北京的桥》也充满了时尚元素。阎老对一切新事物都充满了好奇,不仅跟随潮流,还去探究背后流行的原因。空政文工团创作室的舒楠介绍,2008年,自己创作电视剧《十万人家》的主题曲时遇到瓶颈,阎肃建议他将歌写成“周杰伦式说唱音乐”,结果效果非常神奇,“阎老太超前了”。
“阁老是最能把握时代脉搏的一个作家。回顾他的作品,不论是立意,还是创作手法,都是紧跟着时代又具有引领效果的。”著名作曲家温中甲如此评价。
不仅如此,阎肃还始终以培育新人为己任,关怀爱护、积极推介年轻人,并用自己的人格魅力感染和教育青年演职人员。
“当我看到好的作品,就会有一种冲动,想把它推出去,让人们都知道它,都欣赏它。《常回家看看》就是这样被我推上春晚舞台的。”阎肃说,“那年,歌手陈红拿着这首歌找到我,当时我一看就觉得是首好歌,就推荐给总导演陈雨露。歌曲一经推出,反响强烈,感动了很多人。这样的事,几乎在我策划的每届春晚都会发生。”
“阎老常对我们年轻人说‘不要看你演了多少,而要看你留下了多少;不要看你留下了多少,而要看别人记住了多少。’”空政文工团演员、第五代江姐扮演者的王莉说,“阎老对我们小辈的关心体现在点点滴滴,他抽烟,但是从来没有在我眼前抽过一根烟,这是对声乐演员的保护。”
作为一名德高望重的艺术家,阎肃平易近人,非常谦逊,从不要大牌,也不摆老艺术家架子。担任众多比赛和评奖活动的评委时,他是出了名的“只认作品不认人”,并且还告诫其他评委不要搞小圈子。耄耋之年,担任纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年文艺晚会的首席策划和首席顾问时,每次开策划会他都是第一个来,每次排练节目他总是最后一个走,13次节目审查他次次都是提前到场。
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①除了创作出许多脍炙人口的作品外,阎肃在幕后也做出了很多贡献,他参与策划了《祖国颂》《回归颂》《长征颂》《复兴之路》等100多场影响深远的重大文艺活动,还先后为20多届中央电视台春节联欢晚会、青歌赛出谋划策,被公认为“智多星”、“点子王”。
②阎宇说,父亲没教过什么大道理,但一直在示范着一件事,那就是与人为善,尊重身边的每一个人。出门不管遇到什么人,阎肃总是主动先向对方微笑上身大声打招呼。
【1】下列对材料有关内容的分析和概括,最恰当的一项是( )
A.闫肃把更多的时间投入到了工作中,对子女的照顾和教育时间较少,但他相信身教重于言教,儿子闫宇从他的身上学到了要与人为善,尊重每一个人。
B.阎肃虽然是从革命年代走过来的,但是对一切新事物都充满了好奇,对流行文化毫不排斥,他还曾经在自己的作品里采用了“周杰伦的说唱音乐”。
C.在每一个历史时期,阎老都有代表性的作品问世,可谓我国文艺界的一棵常青树,他创作的许多作品都成为驻留几代人心底的集体记忆。
D.从一部荡气回肠的《江姐》开始,闫肃创作了一部有一部红色剧作,如《红灯照》《忆娘》《我爱祖国的蓝天》等。
【2】文章开头引用“感动中国人物”栏目组给闫肃的颁奖词有何作用?
【3】从艺65年,闫肃在艺术领域做出了哪些贡献?请简要概括。
7、补写出下列句子中的空缺部分。
(1)我国古典诗词中常用“落日”来表情迭意,如王维《使至塞上》中“_______________”和范仲淹《渔家傲》中“____________________”。
(2)“文章憎命达”,这是杜甫对李白的评价,而他自己又何尝不是这样呢?《登高》中他用“___________________,________________”的诗句形象地反映了自己生活的窘迫和仕途的坎坷。
(3)《离骚》中与成语“方枘圆凿”意思相似,表达“道不同不相为谋”之感的两句是:“__________________,___________________”。
8、补写出下列句子中的空缺部分。
(1)古代文人喜欢以“酒”寄托情感,表达人生感慨,杜甫和苏轼分别在《登高》和《念奴娇·赤壁怀古》中用“_________”和“________”来以酒寄情。
(2)《逍遥游》中庄子在阐述“小大之辩”时,以“_________,________”两句来表现两种生物寿命极短的情况。
(3)《白雪歌送武判官归京》中“___________,_________”两句,描绘了边塞大雪飞扬、旌旗僵冻的苦寒景象。
9、写出下列横线处空缺的名句。(任选三句)
(1)锲而不舍,________。
(2)________,小弦切切如私语。
(3)指点江山,激扬文字,______。
(4)______,天涯共此时。
(5)工欲善其事,_______。
10、在横线处填写作品原句。
(1)《论语》中曾子说:“______________,______________”,这两句写出士人应志向远大,意志坚强,担当大任。
(2)《劝学》中“骐骥一跃,不能十步;______________,______________”教导我们要有持之以恒、永不言弃的精神。
(3)王安石在《答司马谏议书》中以盘庚之例表明自己坚持变法的决心:“______________,______________,是而不见可悔故也。”
(4)当你登临送目,感叹祖国河山壮美、英雄辈出时,可借用苏轼《念奴娇·赤壁怀古》中的“______________,______________”抒发自己的情感。
11、补写出下列句子中的空缺部分。
(1)屈原《离骚》中“________,_______”两句以雄鹰和一般的鸟为喻,形象地说明道不同则不相为谋的道理。
(2)《荀子·劝学》在阐述学习要专心致志的道理时,用“蚓”和“蟹”做对比,写“蟹”时,虽________”,却“________”
(3)刘禹锡《陋室铭》中“________,_______”两句叙写陋室主人远离音乐和公务,表现了作者高洁傲岸的节操和安贫乐道的情趣。
12、阅读下面这首诗,完成各题。
汉江临泛
王维
楚塞三湘接,荆门九派通。
江流天地外,山色有无中。
郡邑浮前浦,波澜动远空。
襄阳好风光,留醉与山翁。
【1】本诗属近体诗中的______________,有首联、颔联、_________、尾联组成。
【2】下列说法不正确的一项是:( )
A.“三湘”、“九派”极言荆楚大地河流纵横、水势浩淼,为“汉江”勾勒出雄浑壮阔的背景。
B.“江流天地外,山色有无中”——前句写出江水的流长邈远,后句又以苍茫山色烘托出江势的浩瀚空间。
C.全诗展现在读者面前的是一幅色彩素雅、格调清新、大气磅礴、意境优美的水墨山水画。
D.诗中表达了对襄阳风物的喜爱,流露出遁世隐逸的消极情绪。
【3】简析第3联中两个加点词的表达效果。
13、阅读下面的文言文,完成下面小题。
四国为一,将以攻秦。秦王召群臣宾客六十人而问焉,曰:“四国为一,将以图秦,寡人屈于内,而百姓靡于外,为之奈何?”群臣莫对。姚贾对曰:“贾愿出使四国,必绝其谋,而安其兵。”乃资车百乘金千斤,衣以其衣冠带以其剑姚贾辞行绝其谋止其兵与之为交以报秦秦王大悦。贾封千户,以为上卿。
韩非知之,曰:“贾以珍珠重宝,南使荆、吴,北使燕、出问三年,四国之交未必合也,而珍珠重宝尽于内。是贾以王之权,国之宝,外自交于诸侯,愿王察之。且梁监门子,尝盗于梁,臣于赵而逐。取世监门子,梁之大盗,赵之逐臣,与同知社稷之计,非所以厉群臣也。”
王召姚贾而问曰:“吾闻子以寡人财交于诸侯,有诸?”对曰:“有。”王曰:“有何面目复见寡人?”对曰:“曾参孝其亲,天下愿以为子;子胥忠于君,天下愿以为臣;贞女工巧,天下愿以为妃;今贾忠王而王不知也。贾不归四国,尚焉之?使贾不忠于君,四国之王尚焉用贾之身?桀听谗而诛其良将,纣闻谗而杀其忠臣,至身死国亡。今王听谗则无忠臣矣。”
王曰:“子监门子,梁之大盗,赵之逐臣。”姚贾曰:“太公望,齐之逐夫,朝歌之废屠,子良之逐臣,棘津之雠不庸,文工用之而王。管仲,其鄙人之贾人也,南阳之弊幽,鲁之免囚,桓公用之而伯。百里奚,虞之乞人,传卖以立革之皮,穆公相之而朝西戎。文公用中山盗,而胜于城濮。此四士者,皆有诟丑,大诽于天下,明主用之,知其可与立功。使若卞随、务光、申屠狄,人主岂得其用哉!故明主不取其污,不听其非,察其为己用。故可以存社稷者,虽有外诽者不听;虽有高世之名,而无咫尺之功者不赏。是以群臣莫敢以虚愿望于上。”
秦王曰:“然。”乃可复使姚贾而诛韩非。
(节选自《战国策·秦策五》,有删减)
【1】下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是( )
A.乃资车百乘/金千斤/衣以其衣/冠带以其剑/姚贾辞行/绝其谋止/其兵与之/为交以报秦/
B.乃资车百乘/金千斤/衣以其衣冠/带以其剑/姚贾辞行/绝其谋/止其兵/与之为交以报秦/
C.乃资车/百乘金千斤/衣以其衣/冠带以其剑/姚贾辞行/绝其谋止/其兵与之/为交以报秦/
D.乃资车/百乘金千斤/衣以其衣冠/带以其剑/姚贾辞行/绝其谋/止其兵/与之为交以报秦/
【2】下列对文中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项是( )
A.“将以图秦”与“不图子自归”(《孔雀东南飞》)两句中“图”字含义不同。
B.“而百姓靡于外”与“靡不毕见”(《屈原列传》)两句中“靡”字含义相同。
C.城濮,晋、楚争夺中原霸权的首次大战之地,晋文公在此兑现了“退避三舍”的诺言。
D.社稷,土神和谷神的总称,作为中华民族的原始崇拜物,常常用来代指国家或朝廷。
【3】下列对原文有关内容的概述,不正确的一项是( )
A.姚贾在秦王内外交因,群臣莫能筹措时,主动要求出使四国,最终顺利完成任务并受到奖赏。
B.面对秦王的质疑,姚贾说明自己用珍宝结交诸侯的理由,并举出反例劝谏秦王不要听信谗言。
C.姚贾列举管仲、百里奚等人的事例,意在劝谏秦王不要计较他们的污点,只考察他们能否为自己所用即可。
D.针对韩非的诋毁,姚贾通过举例论证和比喻论证的方法,一一反驳,秦王最终被说服,韩非被秦王诛杀。
【4】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)使贾不忠于君,四国之王尚焉用贾之身?
(2)管仲,其鄙人之贾人也,南阳之弊幽,鲁之免囚,桓公用之而伯。
【5】韩非认为姚贾不应该被重用的原因是什么?请概括说明。
14、作文。
微雕是一种以微小精细见长的雕刻技法。制作微雕工艺品,既要有雕刻技术、书法艺术等方面的一流技艺,又要有专心如一的热爱、臻于至善的追求、物我两忘的境界等一流的心性。其实,无论是个人的学习、工作,还是国家的发展、民族的复兴,又何尝不需要这样的技艺与心性呢?
请以“微雕”为题,写一篇记叙文。
要求:思想健康;内容合理、充实,有细节描写;语言流畅,书写清晰。