白山2024-2025学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)初二物理

1、如图所示，电池、导线、小灯泡和开关组成闭合回路，小灯泡正常工作。针对此情景，下列说法正确的是（　　）

A．电池将电能转化为内能，为小灯泡提供能量

B．小灯泡中的自由电子由B 向 A 定向移动

C．小灯泡工作时持续消耗电流

D．电流的方向从电源正极经小灯泡流向电源负极

2、如图所示，一杯热咖啡慢慢冷却下来，不考虑蒸发因素，下列说法正确的是（　　）

A．咖啡的内能在增大

B．咖啡的内能在减小

C．咖啡分子的无规则运动变剧烈

D．咖啡分子的无规则运动最终会停止

3、端午节吃粽子是我国的传统习俗。下列关于“煮粽子”的情景分析正确的是（　　）

A．“粽子飘香”说明分子在不停息地做无规则运动

B．粽子温度升高，其内能不变

C．锅里冒出的“白气”是扩散现象

D．水温升高，水的比热容变大

4、“一盔一带·安全常在”小佳想制作一款智能头盔。平时将头盔锁在前篓里，先转动钥匙（S1）取出头盔戴上，再转动电动车钥匙（S2），车才能正常启动，下列电路中符合要求的是（　　）

A．   

B．

C．   

D．

5、许多公共场所均贴有“室内禁止吸烟”的标识。这主要是考虑到在空气不流通的房间里，只要有一个人吸烟，整个房间就会充满烟味，这是因为 （　　）

A．分子间有引力

B．分子在不停地运动

C．分子间有斥力

D．物质是由分子组成的

6、当我们逐一闭合教室的电灯开关，教室电路中（       ）

A．其他灯泡亮度会变暗

B．各用电器两端的电压减小，总功率减小

C．总电阻增大，总功率减小

D．总电流增大，总功率增大

7、小明用红外成像测温仪拍摄桌面，拍得画面显示桌面上甲、乙、丙位置的温度如图1所示，接着他用手快速摩擦其中一个位置，在另一个位置喷上温度为25.5℃的酒精，再用红外成像测温仪拍摄桌面，拍得画面如图2所示。以下判断正确的是（　　）

A．喷了酒精的是在甲位置

B．喷了酒精的是在丙位置

C．用手快速摩擦的是乙位置

D．用手快速摩擦的是丙位置

8、在学习了电学有关内容后，郝齐同学设计了一个可测量压力的装置，如图是该装置电路原理图，其表盘N能显示出施加压力F的大小。下列分析正确的是：（       ）

A．压力F为零时，电路中的电流最小

B．压力F变大时，电路的总功率变小

C．压力F改变时，R2两端的电压不变

D．该装置的表盘N是电压表改装而成

9、“神舟十三号”载人飞船返回舱接近地面时减速下降，安全着陆在此过程中，对于返回舱能量变化描述正确的是（　　）

A．返回舱动能减小，重力势能减小，机械能减小

B．返回舱动能不变，重力势能减小，机械能减小

C．返回舱动能减小，重力势能增加，机械能不变

D．返回舱动能减小，重力势能减小，机械能不变

10、下列说法正确的是（       ）

A．用电器的电功率越大，做功越多

B．电能表是测量消耗电能的仪表

C．当通过一段导体的电流为零时，电阻也为零

D．人们闻到炒菜的香味是由于分子在运动，炒菜时是通过做功改变菜的内能的

11、如图所示，电源电压恒定，闭合开关，当滑动变阻器的滑片从A端滑到B端的过程中，电流表示数变化了0.2A，消耗的电功率从1.8W变为0.2W，电压表示数变化了9V，电路总功率变化了，下列选项正确的是（　　）

A．电源电压为13.5V

B．的最大阻值为45Ω

C．两端电压变化了8V

D．为1.8W

12、小明用如图所示实验装置“探究影响电阻大小的因素”，a、b为长度一样的镍铬合金，b比a横截面积大，关于此实验，下列说法中不正确的是（　　）

A．断开开关，镍铬合金丝a和b依然有电阻

B．用夹子分别将a、b接入电路，接入b时小灯泡更亮

C．利用此装置只可以探究导体电阻大小与导体横截面积的关系

D．为了更准确的比较电阻大小，可以在电路中再串联接入一块电流表

13、人类在探索和认识自然的过程中涌现出许多伟大的科学家，他们锲而不舍的精神值得我们学习。下列描述错误的是（　　）

A．墨子提出物体不断分割到最小的一点，称为“端”，引导人们探索物质的组成

B．焦耳发现电流周围存在磁场，揭示电与磁之间的联系

C．欧姆研究得出了电流与电压、电阻的定量关系，推动电学向前发展

D．伏打发明的电池把化学能转化成电能，使人们第一次获得了持续的电流

14、关于物体的温度和内能，下列说法正确的是（　　）

A．0℃的冰的内能为0

B．物体的温度不变，内能一定不变

C．物体的温度升高，内能一定增大

D．温度总是从内能大的物体传递给内能小的物体

15、下列现象中不属于摩擦起电的是（　　）

A．用头发摩擦过的塑料尺能够将碎纸屑吸引起来

B．与磁铁摩擦过的钢针能吸起铁屑

C．用干燥的毛刷刷毛料衣服时，毛刷上吸附着许多细微脏物

D．在干燥的天气中脱毛衣时，听到轻微的“噼叭”声，甚至在夜晚能看见火花

16、关于分子热运动和内能，下列说法正确的是（　　）

A．铁的质量越大则铁的比热容越大

B．内燃机在压缩冲程中，内能转化为机械能

C．水中加糖，水变甜属于扩散现象，说明分子在不停地做无规则运动

D．若燃料燃烧不充分，部分能源将被浪费掉，燃料热值将减小

17、图甲所示电路，电源电压保持不变，闭合开关S，滑动变阻器滑片P从a端滑到b端的整个过程中，电流表示数I与电压表示数U的关系如图乙所示，由图像可知，下列说法正确的是（　　）

A．R1的阻值为30Ω

B．R2的最大阻值为10Ω

C．当电流表示数为0.2A时，滑动变阻器接入电路的阻值为10Ω

D．滑动变阻器滑片P从a端滑到 b端的过程中，电路消耗的最小功率为0.3W

18、如图是古人锻造铁器的情景，下列说法正确的是（　　）

A．把铁放入炉中加热是通过做功改变内能

B．锻打过程中锤头的内能增加

C．淬火时铁的内能增加，温度升高

D．加热和淬火时能量发生了转化

19、小宇设计了一款遥控玩具车，开关S1闭合，车上的指示灯L亮，玩具车不动（电动机不工作），再按下遥控器，开关S2闭合，玩具车前进。下列电路符合以上设计要求的是（　　）

A．

B．

C．

D．

20、如图所示的四幅图中，能说明电动机工作原理的实验装置是（　　）

A．通电，小磁针偏转

B．闭合开关，导体左右摆动，电流表指针偏转

C．当导线中有电流大头针被铁钉吸起，

D．闭合开关，导体运动起来

21、下列有关电现象的说法正确的是（　　）

A．摩擦起电的本质是产生了两种不同的电荷

B．验电器的原理是异种电荷相互排斥

C．使用试电笔时手须接触笔尾金属体

D．电流是由负电荷定向移动形成的

22、下列现象中能用“分子的无规则运动”的观点加以解释的是（　　）

A．春天，柳絮飞舞

B．夏天，玉兰飘香

C．秋天，落叶纷飞

D．冬天，瑞雪飘飘

23、下列关于功率和机械效率的说法中，正确的是（　　）

A．功率大的机械，做功一定多

B．做功多的机械，效率一定高

C．做功快的机械，功率一定大

D．效率高的机械，功率一定大

24、如图所示，电源电压为6V，闭合开关后，电压表的示数为4V，则下列描述不正确的是（　　）

A．R1两端电压为2V

B．R2两端电压为4V

C．开关断开后，电压表无示数

D．开关断开后，电压表示数为6V

25、A、B、C三个轻质塑料小球悬挂在细丝线下端，它们靠近时相互作用情况如图甲、乙所示，则可以判断一定带电的小球是______。

26、在家庭电路中，冰箱、电视机、电风扇、电灯等用电器之间是______联的，电风扇在工作过程中，主要将电能转化为______（选填“机械”或“内”）能。

27、轮滑是孩子们喜欢的一项运动，鞋底装有轮子的目的是_______摩擦力（填“增大”或“减小”）；当孩子用力向   （填：正后方＼侧后方）蹬地时，他会向前加速，此过程以_______为参照物，他是静止的；他单脚滑行比双脚滑行时对地面的压强将变_______；如图所示，当孩子不再用力，悠闲地向前滑行时，他的机械能逐渐减小并转化成内能，这部分内能______（填“能”、“不能”）直接再转化为他的机械能．这是因为能量转化具有   。若孩子在5s内向前滑行了10m，则这段时间内，他的平均速度为____km/h．

28、水的比热容为4.2×104J/（kg·℃），将质量为m0的一小杯热水倒入盛有质量为m的冷水的保温容器中，冷水温度升高了3℃，此时保温容器中的水的比热容______（变大/不变/变小），然后又向保温容器中倒入一小杯同质量同温度的热水，水温又上升了2.5℃，不计热量的损失，则m0∶m=______

29、如图所示，电流表的示数是________A ，电源电压为3V，则L1两端电压为_____V。若通过L2的电流为0.18A，则电路中的总电流为______A。

30、当电冰箱的压缩机（由感温开关自动控制）停止工作时，打开冰箱门，照明灯通电发光，接着取下灯泡，关上冰箱门，过一会儿压缩机又启动工作。据此可以判断照明灯和压缩机的连接方式是_____（填“串联”或“并联”）。

31、汽车如果维护不好，就会有机油进人气缸内燃烧，其表现是尾气排放有冒蓝烟现象，同时也会产生一股刺鼻的机油气味，其中闻到机油气味是________ 现象．

32、实验小组利用图甲所示的电路探究“电流与电阻的关系”。先用5Ω的定值电阻进行实验，闭合开关后，移动滑动变阻器的滑片，此时电流表的示数如图乙所示，则电路中的电流为________A；再将5 Ω的定值电阻换成10Ω定值电阻进行实验，移动滑片直至电压表示数为_________V，并记录电流表的示数。

33、如图所示，某冰块中有一小金属块，冰和金属块的总质量悬61g，将它们放在底面积为10cm2盛有水的圆柱形容器中，恰好悬浮于水中，当冰完全熔化后，容器里的水面下降了0.6cm，容器底受到水的压强减少了___________ Pa，金属块的密度是___________ kg/m3。（ ρ冰= 0.9×103kg /m3）

34、如图是某种电砂锅的工作电路图，是温控开关。当断开时，电砂锅处于_______（选填“加热”或“保温”）状态；电砂锅加热时功率为，保温时功率为。则电阻为_______。

35、测量小灯泡的额定功率一只小灯泡的额定电压为2.5V，小明想测量这个小灯泡的额定功率，实验器材如图甲所示。

（1）请你用笔画线代替导线，将电路连接完整；______

（2）实验时，电压表的示数如图乙所示，则应将滑片向 _____（选填“A”或“B”）端移到某一位置，才能使小灯泡正常工作。当小灯泡正常发光时，电流表示数为0.32A，此时小灯泡的额定功率为 _____W；

（3）完成上述实验后，小明又设计了一种测额定功率的方案，如图丙所示，R0是阻值已知的定值电阻。请完成下列操作：

①连接好电路，闭合开关S，将开关S1拨到触点 _____，移动滑片，使电压表的示数为小灯泡的额定电压U额；

②滑动变阻器的滑片 _____，再将开关S1拨到另一触点，读出电压表的示数U1；

③用U1、U额、R0表示小灯泡的额定功率，则表达式P＝_____。

36、实验桌上有满足实验要求的电源、滑动变阻器、开关各一个，已调零的电压表和电流表各一块，阻值已知且不同的定值电阻6个，导线若干。小华将以上器材按照如图所示的电路图组装了电路，来探究“当通过导体的电流一定时，导体的电功率跟导体电阻的关系”。

（1）请将实验步骤补充完整：

①断开开关，按电路图连接电路，将滑动变阻器滑片P放在阻值最大的位置。

②试触并闭合开关，调节滑动变阻器滑片P，用电流表测出R的电流用I表示，用电压表测出R两端的电压用U表示，把R、I、U的数值记录在表格中。

③_____，读出电压表的示数U，把R、I、U的数值记录在表格中。

④仿照步骤③再做4次实验。并把R、I、U的数值记录在表格中。

⑤利用_____计算出电阻R消耗的电功率P，并把P的各次数值记录在表格中。

（2）画出实验数据记录表格。

（_________）

37、在探究重力势能与什么因素有关时，同学们经过讨论，提出如下猜想：重力势能的大小可能跟物体的质量有关，也可能跟物体的高度有关，下面是小明和小聪关于这个问题讨论后的实验设计．

设计一：让质量为m的物体从不同高度落向插入沙坑中的木桩．

设计二：让质量为m和2m的两个大小不同的物体从同一高度落向插入沙坑中的木桩，

实验发现，B比A插入得深，D比C插入得深，如图所示．

请解答下列问题．

(1)要探究重力势能与高度的关系应选用_______．

(2)根据设计二及图乙，可得出的结论是_______．

(3)拓展：游乐场的过山车为什么不需要引擎来推动就能“翻山越岭”呢？原来过山车是靠一个机械装置推上最高点的，但在第一次下行后，从这时起带动它沿轨道行驶的唯一“发动机”是重力势能．在生产与生活中，利用了类似“发动机”的有_______．（写出一条即可）

38、走在烈日下的海滩上，你总会有沙子比水更热的感觉，那么水和沙子谁的吸热能力更强呢，小明想用如图所示的装置来解开自己的疑问。

（1）实验中应__________（选填“由上至下”或“由下至上”）组装如图的实验器材？

（2）为了完成实验，除了如图所示的实验器材外，还需要的测量工具有停表和__________。

（3）实验过程中，小明想利用加热时间的长短来比较两种物质吸收热量的多少，这样比较应满足的前提条件是水和沙子在相同的时间内__________，为实现这样的前提条件，实验中要怎样选择器材？____________________。

（4）小明设计了如图所示的实验数据表格，分析表格可知他是想控制质量和__________相同，通过比较__________来比较水和沙子吸热能力。

39、探究并联电路的电流规律．

（1）实验时，接好电路后，闭合开关发现两灯都亮．但由于连线较乱，一时无法检查两灯是串联还是并联，小明灵机一动，随意拆下一根导线，发现两灯都熄灭，因此他认定两灯连成了串联，小明的方法是   的（“正确”或“错误”），理由是   ．

（2）若在某次测量时，按甲图连好电路闭合开关前，发现电流表指针位置如图乙所示，则应该   ；排除问题后闭合开关，发现指针又偏向图乙位置，其原因是   ．

（3）纠正（2）中错误后，分别测出A、B、C三处的电流值，如表所示．由此得出结论：并联电路中，干路电流等于各支路电流之和，且各支路的电流相等．这个实验在设计方案上还存在的不足之处是：   （写出一条）．

（4）小军连接了如图丙的实物连接图，此时，电流表测的是   （“L1”、“L2”、“干路”）的电流．若要测灯L1的电流，请你在图上只改动一根导线，完成电路的连接．（在需改动的导线上打“×”，再画出重新连接后的导线）

（5）细心的小军还发现：在实验时，电流较大的那个灯泡比另一个亮，且更换不同规格的灯泡总是这样．于是他总结出这样的规律：“不同灯泡的亮暗和电流有关，电流越大的灯泡越亮”，小明觉得该结论不正确，因为以前在研究串联电路的实验中发现，不同型号灯泡串联，电流相等，但亮度不同．他们一起讨论后认为，根据小军的实验现象，正确的结论应是：   ．

40、在“观察水的沸腾”的实验中，当温度上升到88℃后，每隔lmin读一次温度计的示数，直到水沸腾一段时间后停止读数，测得的实验数据如下表所示：

(1)2min时，温度计的示数如图乙所示，此时温度计的示数是____________。

(2)根据表格中的数据，在图丙的方格纸上面出水的温度T随时间t变化的图像____。

(3)从图像可以看出，实验中水沸腾时温度___________（选填升高、降低或保持不变），此时实验室环境气压___________一标准大气压（选填等于、高于或低于）。

(4)如图丁所示，____________图是水沸腾时的情况，气泡内主要是_____________。

41、在探究电流与电阻关系的实验中，所用实验器材均完好，如图所示，电源电压为6V不变，定值电阻分别为10Ω、15Ω、20Ω、30Ω，滑动变阻器规格为“20Ω；1A”。

（1）实验前，发现电流表的指针位置如图甲所示，原因是电流表_______。

（2）如图乙所示，闭合开关前滑动变阻器的滑片应置于_______（选填“左”或“右”）端。

（3）电路连接完成后，分别用10Ω、15Ω、20Ω的电阻进行实验，正确操作，记录的数据如表所示，则实验中控制电压表的示数为_______V不变。当使用30Ω的电阻做实验时，无论怎样调节滑动变阻器的滑片都无法使电压表的示数与前三次相同，为了继续完成第四次实验，如果只能更换电源，则电源电压应不高于_______V。

（4）分析实验数据得出结论：在电压一定时，导体中的电流与导体的电阻成_______。

42、用如图所示实验装置探究“电流通过导体产生的热量与什么因素有关”，两个透明容器中封闭着等量的空气，其中（实验前“U”形管内液面是相平的）。

（1）实验中，通过观察_______来比较电流产生热量的多少。下面实验也用这种实验方法的是_______；

A．认识电压时，我们用水压来类比

B．探究影响导体电阻大小的因素时，我们利用灯的亮度反应连入阻值的变化

C．探究电流与电阻关系时，保持定值电阻两端电压不变

（2）只闭合S1可以探究电流产生热量与_______的关系；

（3）闭合S1和S2，此时通过R1的电流与通过R2的电流的比_______，左侧U形管内液柱的高度差比右侧更大，这说明_______对产生的热量影响更大；

（4）某小组在利用该装置实验时，闭合S1、S2发现右侧U形管两侧液面高度差更大（左侧U形管液面有高度差），经检查气密性良好，请你分析实验现象的原因：_______。

43、在“测量小灯泡电功率”的实验中（小灯泡标有“2.5V”字样）。

（1）请你用笔画线代替导线，在图甲中完成实验电路的连接______；

（2）实验中移动滑片P到某一位置时，电压表示数如图乙所示，为了继续完成实验，应将滑片P向______端移动。小明根据实验所测的数据，作出如图丙所示的图象，则小灯泡的额定功率为______W；

（3）测量结束后，小明应先______，然后再拆除其它导线；

（4）小明对本实验拓展思考，以下探究活动用该实验装置中的器材还能完成的是______。（选填“A”或“B”）

A.测量小灯泡的电阻

B.探究电流与电压的关系

44、如图所示，小明在做“测量小灯泡电功率”的实验。实验室有如下器材：电源（设电压恒为6V不变）、小灯泡（额定电压为2.5V，灯丝的电阻约为10Ω）、电流表、电压表、开关各一个，规格分别为R1“10Ω   1A”和R2“30Ω   0.5A”的滑动变阻器各一个，导线若干。

（1）连接电路时，小明应选用规格为_____（选填“R1”“R2”）的滑动变阻器；

（2）连接好电路后，闭合开关前，在甲图中滑动变阻器的滑片P应置于______端（选填“A”或“B”）；

（3）排除故障，闭合开关，移动滑片P到某位置时，电压表的示数为2.2V，若想测量小灯泡的额定功率，应将滑片P向_____（选填“A”或“B”）端移动，使电压表的示数为______V；通过实验，小灯泡的U-I图像如图乙所示，则小灯泡的额定功率为_____W；

（4）由图乙可知，小灯泡灯丝电阻大小的变化可能与_____有关。

45、一个底面积为2×10﹣2米2的薄壁圆柱形容器放在水平桌面中央，内盛有0.2米深的水，另有质量为2千克，体积为1×10﹣3米3的实心正方体。求：

（1）水对容器底部的压强；

（2）水对容器底部的压力；

（3）把实心正方体放入圆柱形容器的水中，求水对容器底部压强增加量的范围。

46、质量为300g的水，温度由100℃降低到50℃，放出的热量是多少焦？（c水=4.2×103J/（kg•℃）．

47、一个底部为正方形，底面积为2×10﹣2米2的薄壁柱形容器放在水平桌面中央，容器高为0.12米，内盛有0.1米深的水，如图（a）所示。另有质量为2.5千克，体积为1×10﹣3米3的实心正方体A，如图（b）所示。求：

（1）图（a）中水对容器底部的压强。

（2）图（b）实心正方体A的密度。

（3）将实心正方体A放入图（a）的水中后，容器对桌面的压强的变化量。

48、按图甲所示的电路图，用笔画线表示导线，将图乙中各个元件连接起来。

49、如图，在图中，在括号内标出电源的“+、﹣”极和磁感线的方向。

50、请作出图中在空中飞行的小球所受重力的示意图。