太原2024-2025学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)初三化学

1、下列实验能达到目的的是

A．探究催化剂对过氧化氢分解速率的影响

B．探究温度对分子运动快慢的影响

C．检验氢气的纯度

D．验证蜡烛燃烧的产物中有二氧化碳

2、作为中学生应该具备应对火灾的安全知识。下列说法错误的是

A．遇到室内起火，迅速打开门窗通风

B．遭遇火灾时，可用湿毛巾捂住口鼻跑离着火区域

C．煤气泄漏立即关闭阀门并开窗通风

D．扑灭森林火灾时，可砍伐出隔离带，将树木与燃烧区隔离

3、下列实验操作能达到目的的是

A．A

B．B

C．C

D．D

4、下列燃料中，不属于化石燃料的是

A．煤

B．石油

C．木炭

D．天然气

5、下列实验中一定不会用到盐酸的是

A．除去熟石灰中的石灰石

B．鉴别氯化钠和碳酸钠

C．实验室制取二氧化碳

D．除去铁钉上的锈迹

6、《中国诗词大会》弘扬了中国传统文化。下列诗句中涉及化学变化的是

A．忽如一夜春风来，千树万树梨花开

B．落红不是无情物，化作春泥更护花

C．花气袭人知骤暖，鹊声穿树喜新晴

D．日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川

7、下列图象不能正确反映对应变化关系的是

A．A

B．B

C．C

D．D

8、下列物质的性质与用途具有对应关系的是

A．氮气难溶于水，可用作保护气

B．酒精具有可燃性，可用作溶剂

C．金刚石硬度大，可用作切割金属

D．活性炭性质稳定，可用作除味剂

9、我国下列古代生产工艺中没有发生化学变化的是

A．彩陶烧制

B．湿法炼铜

C．酿制米酒

D．纺纱织布

10、物质由微观粒子构成。下列物质由分子构成的一组是

A．氨气、C60

B．金刚石、水银

C．氯化钠、氖气

D．硫酸铜、干冰

11、下图是甲转化为丙的微观过程。下列说法正确的是

A．甲、乙、丙都是混合物

B．甲、乙、丙都是氧化物

C．丙的化学式是H2SO4

D．甲转化为丙的过程，原子种类和数目发生改变

12、经研究发现，利用催化剂可有效消除室内装修材料释放的甲醛，该反应的微观示意图如图所示，下列说法正确的是

A．该反应为化合反应

B．丙物质中碳、氧元素质量比为1:2

C．反应中生成丙、丁的质量比为1·1

D．1个甲醛分子由1个碳原子，2个氢原子和1个氧原子构成

13、下列有关物质的俗称、化学式、类别及常见用途的说法中，完全正确的一组是

A．A

B．B

C．C

D．D

14、化学实验可从定性和定量两个角度进行分类。如图所示实验应用了定量研究方法的是

A．①②

B．①④

C．②③

D．②④

15、检验、鉴别、除杂是化学实验的重要手段，下列实验操作不能达到目的的是

A．A

B．B

C．C

D．D

16、水与我们的生活息息相关，下列关于水的叙述正确的是

A．硬水通过活性炭吸附后可变为软水

B．过滤可除去水中的色素、悬浮的杂质等

C．如果将无色透明的水样蒸干后有固体析出则这种水样中一定含有杂质

D．明矾净水是因溶于水生成的胶状物能吸附细菌、病毒等而起到杀菌作用

17、下列五种物质中均含有碘元素，它们按碘的化合价的顺序排列：①KI ②I2 ③HIO ④X ⑤NaIO4，则根据这种排列规律X不可能是

A．AgI

B．KIO3

C．I2O4

D．I2O3

18、根据所学知识判断，下列说法不正确的是

A．可燃冰是不可再生能源

B．久未开启的地窖进入前进行灯火试验是为了防止CO中毒

C．厨房天然气泄漏时应先关闭阀门

D．汽油中加入适量的乙醇可减少汽车尾气的污染

19、中国空间站“天宫课堂”第二次太空授课：“太空教师”往蓝色水球里塞入半片泡腾片，做成蓝色太空欢乐球。水球中产生的大量小气泡并没有离开水球，而是一直附着在泡腾片放入蓝色水球做成的太空欢乐球容器内部。已知泡腾片中含有碳酸钠，则与分别属于

A．盐与氧化物

B．单质与化合物

C．盐与酸

D．碱与氧化物

20、二氧化氯(ClO2)是自来水厂净水常用的消毒剂。工业上制备ClO2的一种方法是：，反应物NaClO3中氯元素的化合价是

A．-1

B．+1

C．+4

D．+5

21、证据推理是化学学科核心素养的重要内容，下列推理正确的是

A．化学变化一定伴随着能量的改变，所以有能量改变的变化一定是化学变化

B．两种或两种以上的物质反应生成一种物质的反应是化合反应，所以化合反应的生成物一定是一种

C．碳、硫、铁丝的燃烧既是氧化反应又是化合反应，所以所有的氧化反应都是化合反应

D．面粉和蔗糖灼烧后都得到黑色物质，所以它们是同种物质

22、下列物质属于纯净物的是

A．清澈的泉水

B．消毒使用的双氧水

C．洁净的空气

D．冰水混合物

23、高铁酸钾是一种高效净水剂，净水过程涉及反应的方程式为 ，则X的化学式为

A．H₂O

B．

C．H₂

D．O₂

24、属于化合物的是

A．大理石

B．胆矾

C．空气

D．自来水

25、关于单质和化合物的说法不正确的是

A．单质中只含有一种元素

B．化合物中至少含有两种元素

C．单质中只含有一种微粒

D．化合物中至少含有两种微粒

26、在日常生活或化学实验中都应加强安全意识。下列做法符合安全要求的是

A．当发生火灾逃生时，要用湿毛巾捂住口鼻，蹲着沿墙壁逃离着火区

B．探究“燃烧的条件”时不小心把白磷弄到了实验桌上，不用理睬它

C．一氧化碳还原氧化铁实验中，将尾气直接排放

D．发现家中液化气泄漏时，立即打开排风扇通风

27、写出相应物质化学式：

（1）绿色粉末A，加热后会产生一种黑色固体，A可能是_________。

（2）某淡黄色粉末在氧气中燃烧产生一种刺激性气味的气体B，该气体能使稀高锰酸钾溶液褪色，B为_________。

（3）银白色固体C，能与酸反应，在空气中燃烧产生耀眼强光，产生大量白烟，C是________。

（4）白色固体D，加热完全反应后无固体残留，并生成水同时产生一种刺激性气昧的气体，D可能是____________。

28、A、B、C三种固体物质的溶解度曲线如图所示，回答下列问题。

(1)t2℃时，三种物质中溶解度最大的是______；

(2)t1℃时，在盛有50克水的烧杯中，加入40克B物质，充分溶解后，得到溶液的质量为______g；

(3)t1℃时，C的饱和溶液中溶质质量分数为______；

(4)从t2℃降低到t1℃时，等质量的A、B、C三种物质的饱和溶液，析出晶体最多的是______物质。

(5)将t2℃的A、B、C三种饱和溶液分别降温至t1℃，所得溶液中溶质质量分数由大到小的顺序是______。

(6)若要将t1℃时125克C的饱和溶液的溶质质量分数变为原来的，应加______克水。

29、含有较多的可溶性________、________的化合物的水叫硬水，不含或含较少的可溶性______、________的化合物的水叫软水。

30、现有①熟石灰②小苏打③食盐④纯碱⑤生石灰几种物质，请选择合适的物质，将其成分的化学式填在横线上：

（1）可用作食品干燥剂的是_____

（2）常用厨房调味品的是_____

（3）可改良酸性土壤的是_____

（4）常用作焙制糕点发酵粉的主要成分_____

（5）常做洗涤剂的盐_____

31、在用试管加热物体时，试管壁可以有水滴。_____（判断对错）

32、化学与生活密切相关，请回答下列问题：

(1)要鉴别某水样是硬水还是软水，加入的试剂是_______。

(2)水通直流电能发生分解反应，反应的化学方程式_______，负极得到16毫升气体，正极玻璃管应得到_______毫升气体。

(3)要加强生态文明建设，必须推广清洁能源的使用，国家已经在推广乙醇汽油，写出乙醇(C2H5OH)燃烧的化学方程式：_______。

(4)为了预防佝偻病，幼儿及青少年每日必须摄入足够量的_______元素；

(5)下列做法，不利于人体健康的是(填序号，下同)。

A．食用霉变的食品

B．食用甲醛溶液浸泡的海产品

C．常喝牛奶或豆浆

(6)4种调味品的主要成分中属于有机物的是

A．食醋

B．食用小苏打

C．菜籽油

D．食盐

(7)若不小心被蚊虫叮咬(蚊虫能分泌出蚁酸)，下列物质可用于涂抹以减轻疼痛的是

A．食醋

B．食盐水

C．肥皂水

D．氢氧化钠溶液

(8)古人在野外生火时常“钻木取火”。“钻木取火”满足的燃烧的条件是

A．提供可燃物

B．与氧气接触

C．达到燃烧所需的最低温度

(9)喝了汽水后常常会打嗝的原因是_______。

33、(8分)下图装置可以完成多个简单实验，具有药品用量少，实验现象明显、尾气不外逸等优点。

（1）若甲中吸无色酚酞溶液，乙中吸有浓氨水，将甲、乙中的液体同时挤出，一段时间后，可观察到挤入到烧杯①中的无色酚酞溶液变红，说明分子具有的性质是 ．

（2）若甲中吸有稀硫酸，乙中吸有水，烧杯①中盛有碳酸钠粉末，烧杯②看盛有用石蕊溶液染成紫色的干燥纸花。为了验证使石蕊变色的物质是碳酸而不是二氧化碳，应采取的实验操作是     。

（3）先将甲中的水滴到盛有固体的烧杯①中，观察出气球明显鼓起，一段时间后恢复原状；则烧杯①中的固体可能为： ；气球鼓起的原因是 ；再将乙中的液体滴到盛有固体的烧杯②中，气球又明显鼓起，一段时间后恢复原状，则滴管乙中的液体可能为： ；烧杯②中固体可能为： ；写出相关的化学方程式：   。

34、化学用语是国际通用语言，是学习化学的重要工具。

(1)用化学用语填空：

3个氢原子______；2个二氧化碳分子______；钾离子______；人体中含量最多的物质______。

(2)写出符号中数字的含义：“+5”表示______； “2”表示______。

35、化学是一门研究物质的_______、结构、性质以及变化规律的科学。

36、根据如图所示实验分析得出的结论中，错误的是_____（填序号）

37、实验室制取气体时需要的部分装置如图所示。

（1）写出仪器①的名称_____。

（2）若用A装置加热高锰酸钾制取氧气，该装置的不足之处是_____若用高锰酸钾制取氧气，并用排水法收集，实验操作如下：①点燃酒精灯并收集气体：②熄灭酒精灯：③加入药品并固定仪器：④检查装置的气密性：⑤从水槽中撤出导管。正确的操作顺序是_____（填标号）。

A ③④①②⑤       B ④③①②⑤      C ④③①⑤② D ①②④③⑤

（3）制取氧气时B作为发生装置的优点是_____。

（4）若要制备并收集干燥的CO2，所选择装置的连接顺序为____（填字母）。收集二氧化碳气体时，导管要伸至接近集气瓶底部，原因是_____。检验CO2是否收集满的操作方法是_____。

（5）某兴趣小组同学连接B、G、H装置进行实验。若观察到G装置中蜡烛燃烧剧烈，H装置中溶液变浑浊，则B装置中发生反应的化学方程式为_____。

38、实验室制取气体的常见装置如图所示，回答下列问题：

(1)实验室用高锰酸钾制取氧气，发生装置可选择上图中的____(填标号)，写出该反应的符号表达式____。装置A中试管口略向下倾斜的原因是____。可用装置E收集氧气的原因是____，当观察到证明氧气已收集满，若收集的气体不纯，可能的原因是____。

(2)利用BC装置制取氧气，需要用到的化学药品：_____(填名称)，反应原理_____(用符号表达式表示)。用此装置检验氧气收满的方法是_____。

(3)用充满水的装置F收集氧气，则氧气需从_______(填“a”或“b”)端通入。

39、某同学用下图装置做炼铁的原理实验。

反应之前应先 _________ 后加热，A处的现象是_________________；该同学取氧化铁样品10克（杂质不反应），按正确的步骤完全反应后测量反应管中固体剩余物为7.6克。则样品中氧化铁的质量分数是多少？（写出计算过程）

40、某样品为铜和氧化铜的混合物，为测定样品中氧化铜的含量，甲、乙、丙、丁四位同学用此样品分别进行实验，测定的实验数据如下表：

分析实验数据计算：

（1）样品中氧化铜的质量分数是多少？

（2）硫酸溶液的溶质质量分数是多少？