1、物质的鉴别和除杂是重要的实验技能,下列实验方案不正确的是
选项 | 实验目的 | 实验方案 |
A | 除去氧化铜粉末中的少量木炭粉 | 在空气中灼烧 |
B | 除去CO2气体中少量的CO | 将混合气体点燃 |
C | 鉴别H2和CH4 | 分别点燃,在火焰上方罩一个内壁涂有澄清石灰水的烧杯 |
D | 鉴别硬水和软水 | 用肥皂水 |
A.A
B.B
C.C
D.D
2、下列实验方案能达到实验目的的是
选项 | 实验目的 | 实验方案 |
A | 区分铁粉和炭粉 | 用磁铁吸引 |
B | 区分硬水和软水 | 加入适量盐水,搅拌,观察产生泡沫的多少 |
C | 除去CO2中的少量CO | 点燃 |
D | 鉴别氢气和甲烷 | 分别点燃,在火焰上方罩一个干冷烧杯 |
A.A
B.B
C.C
D.D
3、以太阳能为热源分解Fe3O4,经由铁氧化合物循环分解海水制H2的过程如图。下列说法中不正确的是
A.反应I是分解反应
B.反应I中太阳能转化为化学能
C.制取过程中需要不断添加Fe3O4和FeO
D.该过程总反应的符号表达式为:2H2O=2H2+O2(反应条件省略)
4、实验室用氯酸钾和二氧化锰(固体总质量m)制取氧气,加热一段时间后剩余固体混合物10g,继续加热至完全反应后固体变为9.04g,再将固体加水充分溶解、过滤、干燥后得到1.59g固体。下列说法不正确的是
A.最终生成氧气的总质量0.96g
B.m=13.84g
C.最终生成氯化钾质量为7.45g
D.整个过程中二氧化锰的质量和化学性质始终保持不变
5、甲、乙、丙是初中化学中的常见物质,三者之间有如图所示的转化关系(“→”表示反应一步实现,部分物质和反应条件已略去),下列说法错误的是
A.若乙、丙均是氧化物,则甲、乙、丙可能均由分子构成
B.若乙是一种常见的碱,则甲、丙可能都是盐
C.若甲、乙均属于酸,则丙可能是一种盐
D.若乙、丙均是单质且丙是气体,则甲可能是盐或酸
6、下列实验方案能达到实验目的的是
选项 | 实验目的 | 实验方案 |
A | 证明浓氨水有挥发性 | 打开瓶塞,将鼻孔凑到试剂瓶口闻气味 |
B | 检验蜡烛中是否含有氢元素 | 在蜡烛火焰上罩一个潮湿的烧杯 |
C | 鉴别氯化钠和稀硫酸溶液 | 试验两种溶液是否具有导电性 |
D | 区分氢氧化钠和硝酸铵固体 | 分别溶于水中,测量溶液温度的变化 |
A.A
B.B
C.C
D.D
7、下列物质间的转化不能通过一步反应完成的是
A.
B.
C.
D.
8、为了达到实验目的,下列实验方案错误的是
选项 | 实验目的 | 实验方案 |
A | 除去CO2中混有的CO | 点燃气体 |
B | 区分CO2和CO气体 | 将气体分别通入紫色石蕊溶液,观察现象 |
C | 除去铜粉中混有的铁粉 | 加入足量稀盐酸,充分反应后过滤、洗涤、干燥 |
D | 区分CuSO4和FeSO4溶液 | 观察溶液的颜色 |
A.A
B.B
C.C
D.D
9、今年是共建“一带一路”倡议提出十周年。古代丝绸之路推动了科学技术的交互传播,下列古代生产工艺中主要体现化学变化的是
A.雕刻玉石
B.绢丝刺绣
C.烧制瓷器
D.活字印刷
10、某兴趣小组做可燃物燃烧条件的探究实验:①在有空气的试管内放入白磷,关闭弹簧夹(如图Ⅰ);②将图Ⅰ装置放到热水中形成图Ⅱ装置,实验结束后白磷有剩余。下列有关说法正确的是
A.①②中的白磷都发生燃烧
B.图Ⅱ装置中气球没有明显变化
C.对比实验①②,说明可燃物燃烧需要与氧气接触
D.图Ⅱ实验后打开弹簧夹通入空气,试管内残留的白磷会复燃
11、物质的性质决定其用途,下列对应关系正确的是
A.氮气化学性质不活泼,作保护气
B.氧气支持燃烧,作燃料
C.石墨质软,作电极
D.活性炭净水,作自来水的消毒剂
12、下列为相对原子质量测定作出杰出贡献的中国科学家是
A.屠呦呦
B.钱学森
C.道尔顿
D.张青莲
13、毒品严重危害人类健康,最近热映的连续剧《破冰行动》涉及到的毒品有海洛因和冰毒,其中冰毒的主要成分是甲基苯丙胺(C10H15N),下列关于冰毒的说法正确的是
A.甲基苯丙胺由碳、氢、氮三种元素组成
B.甲基苯丙胺含26个原子
C.甲基苯丙胺的相对分子质量为149g
D.甲基苯丙胺中各元素的质量比为10:15:1
14、为确保安全,加油站通常要在明显位置张贴的标识是
A.
B.
C.
D.
15、下列我国古代生产工艺中没有发生化学变化的是( )
A.烧制瓷器
B.湿法炼铜
C.高粱酿酒
D.纺纱织布
16、下表为氢气制备对比实验的数据(将锌粒压成薄锌片增大了表面积)
编号 | 20mL硫酸的质量分数 | 1g锌的形状 | 0~3min产生氢气体积(mL) |
① | 20% | 锌粒 | 31.7 |
② | 20% | 薄锌片 | 50.9 |
③ | 30% | 锌粒 | 61.7 |
下列不能由实验得出的结论是
A.Zn是金属活动性顺序中的氢前金属
B.锌粒产生氢气的体积总是比薄锌片少
C.增大硫酸的质量分数能加快产生氢气
D.增大锌与酸的接触面积能加快产生氢气
17、科学家采用“组合转化”技术,可将二氧化碳在一定条件下转化为重要的化工原料乙烯(C2H4),其反应的微观过程如图所示。下列说法不正确的是
A.反应生成三种分子
B.反应前后原子种类、数目均不变
C.反应中分子发生分解,原子重新组合
D.参加反应的两种分子的个数比是1:3
18、感冒灵成分中,对乙酰氨基酚(C8H9NO2)是治疗发热症状常用药之一,下列对该物质的说法正确的是
A.物质中含有氧分子
B.氢元素质量分数最小
C.C8H9NO2属于混合物
D.碳、氮元素的质量比为8:1
19、溶液与人们的生活息息相关。下列有关溶液的说法不正确的是
A.溶质可以是固体,也可以是液体或气体
B.溶液中的溶质可以不止一种
C.物质在其溶液中反应,速度会更快
D.搅拌可以加大物质在水中的溶解度
20、通电时会发出有色光的是
A.氮气
B.稀有气体
C.二氧化碳
D.氧气
21、某冶炼厂处理尾气时有下列转化。
下列说法不正确的是
A.转化①是化合反应
B.该处理能减少硝酸型酸雨的形成
C.整个转化中,甲与丙的分子个数之比为2:3
D.转化过程中N的化合价有三种
22、下列所示的四个图像中,能正确反映对应变化关系的是
A.加热一定量氯酸钾和二氧化锰固体的混合物
B.等质量的镁、铁分别与溶质质量分数相等且足量的稀硫酸反应
C.向一定量的氯化锌和氯化铜混合溶液中加入镁粉
D.电解一定质量的水
23、一同学误将少量高锰酸钾当成二氧化锰加入氯酸钾中进行加热制取氧气,其中部分物质质量随时间变化如图所示。下列关于该过程说法正确的是
A.b代表高锰酸钾
B.c曲线代表氧气
C.t3时刻,剩余固体物质有四种
D.t3时刻,生成氧气的质量达到最大值
24、二氧化碳灭火器(如图)使用广泛,生产时将二氧化碳气体加压液化后装入小钢瓶中,使用时将其喷出灭火。下列有关该类型灭火器的说法错误的是
A.加压液化时,二氧化碳分子间间隔缩小
B.使用时先拉出保险销,再按下压把喷出液态二氧化碳灭火
C.灭火时,二氧化碳起到降低着火点和隔绝空气的作用
D.适用于扑灭图书馆内图书失火
25、化学学科核心素养展现了化学课程对学生发展的重要价值。下列说法正确的是
A.化学观念:化学反应有吸热、放热和既不吸热也不放热三种反应
B.科学思维:单质都只含一种元素,只含一种元素的物质一定是单质
C.科学探究与实践:可用细铁丝代替红磷完成空气中氧气含量的测定实验
D.科学态度与责任:植树造林有利于改善空气质量,应该多植树造林
26、北京冬奥会速滑运动员所穿冰鞋的冰刀刀刃两侧涂有薄薄的氮化钛,能极大的提高滑速和耐磨性。如图是氮的原子结构示意图和钛在元素周期表中的信息,下列说法错误的是
A.氮是非金属元素
B.氮原子的最外层电子数为5
C.钛元素的相对原子质量是22
D.氮化钛中钛的化合价是+3价,所以氮化钛的化学式是TiN
27、向一定量的Mg(NO3)2、Fe(NO3)2和AgNO3混合溶液中,加入过量的锌粒。反应中生成固体金属单质质量(m),随反应时间(t)的变化图像如图所示。请回答下列问题。
(1)请写出A点处溶液中的阳离子___________;
(2)请写出t1~t2段发生反应的化学方程式___________。
28、2021年5月15日,中国“天问一号”探测器成功着陆火星,它应用的新型镁锂合金材料是由西安四方超轻材料有限公司自主研发。
(1)镁锂合金硬度比其纯金属的硬度__________(填“大”或“小”)。
(2)图2为几种粒子的结构示意图,其中属于同种元素的是__________(填序号),与镁元素化学性质相似的是__________(填序号);
(3)锂原子(Li)在反应中易失去1个电子形成锂离子(Li+)。锂原子与质子数为8的原子,形成的化合物的化学式为__________。
29、2017年1月1日起,我国将全面供应国Ⅴ标准车用汽油和柴油。汽车常用的 92、93这些数字代表汽油的辛烷值(根据辛烷[C8H18]定的值),也就是代表汽油的抗爆性。92号汽油与93号相比较,其中硫含量指标限值由每千克50mg 降低为每千克10mg。
(1)辛烷(C8H18)中碳、氢元素的质量比为_________。
(2)辛烷完全燃烧的化学方程式为___________________________________________。
(3)汽油燃烧后排放的产物中能形成酸雨的是:___________(填序号)。
①碳氢化合物;②氮氧化合物;③一氧化碳;④二氧化碳;⑤二氧化硫;⑥含铅化合物。
(4)我们迫切要求开发和利用氢能、风能、___________(填一种)等新能源。
30、用适当的化学用语填空:
(1)氦气___________;
(2)地壳中含量最多的元素是___________;
(3)碳酸根离子___________;
(4)标出硫酸铝中铝元素的化合价___________。
31、已知“O”、“●”表示质子数不同的原子.
下列表示的物质中,属于纯净物的是 下列表示的物质中,属于混合物的是 .
32、有一同学写出下列几个化学方程式,用编号回答:
①
②
③
④
⑤
⑥
其中未注明或注错反应条件的有___________,“↑”或“↓”符号使用不当的有___________
33、检验某气体是否为二氧化碳常选用的试剂是___________,请简述检验过程(包括实验步骤、实验现象、实验结论)___________。
34、化学能帮助我们更好地认识物质世界、改善生活。
(1)创新发展材料技术可推动人类社会进步。
①石墨烯可用作太阳能电池的电极,这里主要利用了石墨烯的______性;
②2019年1月3日,嫦娥四号成功着陆在月球背面,所用的SiC颗粒增强铝基材料具有重量轻、高刚度、高耐磨、耐冲击等特点,该材料属于______(填字母);
a.金属材料 b.复合材料 c.有机高分子材料
③高铁信息传输系统中使用的光导纤维,其主要成分是______(填字母);
a.铜 b.石墨 c.二氧化硅
(2)中国科学家首次利用CO2人工合成了淀粉。
①在自然界中绿色植物可以通过______作用将CO2逐步转化为淀粉。
②淀粉摄入人体后的作用是______(选填“提供人体能量”或“构成人体细胞”)。
③核磁共振等检测发现,人工合成淀粉分子与天然淀粉分子的结构组成一致,在实验室可用______初步检验生成物中有淀粉。
④由 CO2到淀粉的全人工合成,主要过程如下:
阶段Ⅰ反应的微观过程如图1所示。写出甲醇的化学式:______。
阶段Ⅱ的物质转化如图2所示。反应a中四种物质的化学计量数均为1。推测分子中氢原子数目:甲醇______甲醛(填“>”、“<”或“=”)。
35、元素周期表是学习和研究化学的重要工具,下表是元素周期表的一部分。
周期 | IA |
| 0 | |||||
1 | 1 H 氢 1.008 | IIA | III A | IVA | VA | VIA | VII A | 2He 氦 4.003 |
2 | 3 Li 锂 6.941 | 4 Be 铍 9.012 | 5 B 硼 10.81 | 6 C 碳 12.01 | 7 N 氮 14.01 | 8 O 氧 16.00 | 9 F 氟 19.00 | 10 Ne 氖 20.18 |
(1)若锂元素在元素周期表中的位置可表示为“第二周期IA族”,则地壳中含量居第一位的元素在元素周期表中的位置可表示为____________,其原子核内有____________个质子,属于____________(填“金属”或“非金属”)元素。
(2)某稀有气体元素的原子结构示意图如图1所示,则a=____________,该元素的相对原子质量为____________;上表中同属稀有气体元素的还有____________(填元素符号)。
(3)上表中两种元素组成的一种化合物____________(填化学式)排放到空气中会形成酸雨。
36、燃烧与我们的生活密切相关。油锅中的油着火时可用锅盖盖灭,其原理是_______;相同质量的煤粉比煤块燃烧得更快、更剧烈,说明_______。
37、实验室常用H2O2溶液和MnO2来制氧气。为了证明MnO2的催化作用,甲同学通过如图装置来进行实验探究:
(1)图1中加入amLH2O2溶液,然后塞入带有带火星木条的橡胶塞,如图2所示,观察到的现象是______。再通过漏斗加入bgMnO2,如图3所示,此时观察到的现象是______。
(2)充分反应后,将图3的混合液进行过滤、洗涤、干燥、______,固体仍为bg,甲同学认为MnO2是催化剂。
(3)乙同学认为甲同学的结论不严谨,请你帮乙同学说出理由:______。
38、如图一是实验室制取气体的常见装置:
(1)写出图中带标号仪器的名称:①_______;②_______。
(2)实验室利用过氧化氢、氯酸钾、高锰酸钾等物质制取氧气,其原因是_______。
A.都含有氧气 B.都含有氧分子 C.都是氧化物 D.都是含氧化合物
(3)实验室选用氯酸钾和二氧化锰共热制氧气,应选择的发生装置是_______,其中发生的反应的化学反应方程式为_______。为了收集较纯氧气可选择的收集装置是_______,此方法判断氧气已收集满的依据是_______。
(4)由图二可知,在氯酸钾和二氧化锰制氧气反应中,轴所代表的含义与下列哪一选项符合_______。
I 固体中钾元素质量
Ⅱ 固体中二氧化锰的质量分数
Ⅲ 固体中氧元素的质量分数
Ⅳ 固体中氯化钾的质量
(5)双氧水制氧气可选择装置B或C,其中装置B的优点是_______。若要利用装置B制取6.4克的氧气,理论上需消耗过氧化氢的物质的量为多少摩尔_______?(请根据方程式列式计算)
(6)用“向上排空气法”收集,请在图三中将收集装置补画完整_______。
39、将4.0gCu – Zn合金粉末放到盛有10g稀硫酸的烧杯中,恰好完全反应,Cu不与硫酸反应。相关实验数据如下:
(1) 生成氢气的质量是_________g;
(2) 若不考虑该合金中除Cu、Zn以外的其他成分,请计算原Cu – Zn合金中Zn的质量分数为____。(计算结果精确到小数点后一位)
40、“配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液”是初中化学的基础实验之一,请回答下列问题:
(1)完成上述实验,除下列仪器外,还缺少的玻璃仪器是_____(填名称)
(2)若量取水时俯视读数,则所配制的氯化钠溶液溶质质量分数会_____(选填“偏大”、“不变”、“偏小”)
(3)若用200g溶质质量分数是10%的氯化钠溶液,配制成5%的氯化钠溶液.甲同学认为可采用加水稀释的方法,甲同学应加入_____g水;
乙同学认为还可采用加入3%的氯化钠溶液的方法,乙同学应加入_____g 3%的氯化钠溶液.(请任选其中一种方法,写出计算步骤)
(4)实验室若用恒温蒸发的方法将10%的氯化钠溶液变成饱和溶液,其过程如图所示,与丙烧杯中溶液溶质质量分数一定相同的是_____烧杯中的溶液(选填装置序号)