1、如图所示,向水中加入某物质X后出现下列变化,则物质X不可能为
A.氢氧化钠
B.氯化钠
C.浓硫酸
D.氧化钙
2、红氧(化学式为)是由氧元素组成的单质,与红氧互为同素异形体的是
A.金刚石
B.石墨
C.氧气
D.白磷
3、“宏观—微观—符号”三重表征是化学独特的表示物质及其变化的方法。如图为自来水生产过程中常存在的化学反应,其微观过程如图所示,则下列分析正确的是
A.参加反应的分子个数比为2:1
B.反应前后氯元素的化合价未改变
C.该反应前后分子与原子种类、数目都不变
D.氯气对自来水消毒发生了化学变化
4、下列实验操作、现象和结论均正确的是
选项 | A | B | C | D |
实验操作 | 探究火焰哪层温度最高 | 氧气的验满 | 空气和呼出气体中二氧化碳含量比较 | 探究燃烧的条件之一 |
现象 | a处的火柴梗最先变黑 | 带火星的木条复燃 | 燃着的木条在呼出气体中熄灭,在空气中继续燃烧 | 小木块燃烧,小石块不燃烧 |
结论 | 内焰温度最高 | 氧气已集满 | 呼出气体中二氧化碳含量高 | 燃烧需要可燃物 |
A.A
B.B
C.C
D.D
5、化学与我们的生活息息相关,下列说法错误的是
A.氮气可用于食品充氮防腐
B.活性炭可用于冰箱除味剂
C.“火要空心,人要虚心”说明物质燃烧需要提供充足的氧气
D.商场里标有“补钙”“补铁”的保健品,这里的“钙铁”指的是单质
6、在自然界里,雷雨天气,打雷闪电时,空气中有极少量的氧气(O2)会转变成臭氧(O3),这个变化可表示为:氧气(O2)臭氧(O3),下列说法中正确的是
A.这是分解反应
B.这是物理变化
C.这是化学变化
D.这是化合反应
7、下列实验方法可行的是
选项 | 实验目的 | 实验方法 |
A | 鉴别空气、氧气和氮气 | 将带火星的木条分别伸入瓶中 |
B | 鉴别木炭粉和二氧化锰粉末 | 观察颜色 |
C | 除去二氧化碳中混有的少量一氧化碳 | 通过炽热的炭层 |
D | 除去铜粉中混有的少量铁粉 | 通过足量的硫酸铜溶液 |
A.A
B.B
C.C
D.D
8、下列实验方案错误的是
A.探究铁生锈的条件
B.验证木炭的还原性
C.验证二氧化碳密度比空气大,不助燃、不可燃
D.测定空气中氧气的含量
9、下列元素中,因摄入量不足而容易导致甲状腺肿大的是
A.Fe
B.I
C.Ca
D.Zn
10、无土栽培是一种新的种植方式,它比传统的土培植物更加便捷和环保。配制某营养液需要一定量的10%的硝酸钾溶液,下图为配制其硝酸钾溶液的过程,结合图表信息,有关分析正确的一项是
A.图1中搅拌可以增大硝酸钾的溶解度
B.图2溶液为所配10%的硝酸钾的不饱和溶液
C.硝酸钾的溶解度受温度影响较小
D.从硝酸钾溶液中得到硝酸钾固体可采用降温结晶的方法
11、实验室测定蜡烛在盛有一定体积空气的密闭容器内燃烧至熄灭的过程中,O2和CO含量随时间的变化曲线如图所示,通过分析该图可推理出的结论是
A.曲线①表示CO含量的变化
B.蜡烛发生了不完全燃烧
C.蜡烛燃烧反应属于化合反应
D.蜡烛熄灭时,容器内氧气耗尽
12、下列说法不正确的是
A.通过蒸发结晶可以提纯混有少量硝酸钾的氯化钠
B.通过将混合气体通入氢氧化钠溶液可以除去中少量的HCl
C.通过灼热的氧化铜能除去中少量的CO
D.通过煮沸可以制得硬度较低的饮用水
13、菠菜是含铁量很高的一种蔬菜,据分析,每100g菠菜中含铁2.5mg左右。这里的“铁”指的是
A.原子
B.物质
C.元素
D.分子
14、燃料是人类社会重要的能源,下列说法不正确的是
A.煤燃烧产生的CO2溶于雨水,可能会引起酸雨
B.石油炼制可得到石油气、汽油、煤油等产品
C.汽车燃料改用压缩天然气可减少对空气的污染
D.液化石油气与空气混合遇明火可能会发生爆炸
15、劳动创造美好生活,下列劳动项目所涉及的化学知识正确的是
选项 | 劳动项目 | 化学知识 |
A | 农村用明矾净化水 | 明矾可对水进行杀菌消毒 |
B | 清理家中鱼缸并通入空气 | 空气中的氧气易溶于水 |
C | 自制净水器 | 净化后的水是软水 |
D | 洗净衣服后放到太阳下晾晒 | 温度越高,分子运动速率越快 |
A.A
B.B
C.C
D.D
16、保定正在争创全国文明城市,下列做法与之不相符的是
A.生活污水处理达标后排入环城水系
B.节日庆典大量燃放烟花爆竹
C.城市公交车使用新能源
D.洒水车向空气中喷洒水雾防治扬尘
17、根据化合价由高到低的顺序,在HClO4、KClO3、HClO2、HClO、( )、NaCl的排列中,括号内应填入下列物质中的是
A.NaCl
B.Cl2O7
C.Cl2
D.KClO
18、运用图示法可以帮助我们巧学化学。下列化学知识用相应图示表示正确的是
A.地壳中各元素的质量分数
B.金属活动性
C.铁元素的含量
D.硫元素的化合价
19、化学实验是进行科学探究的重要途径。下列实验操作中,符合实验操作规范的是
A.稀释浓硫酸
B.配制溶液
C.测溶液的pH
D.过滤泥水
20、不需要垫石棉网就能加热的仪器是
A.量筒
B.烧杯
C.蒸发皿
D.锥形瓶
21、下列物质在空气中燃烧的现象正确的是
A.硫发出蓝紫色火焰,生成有刺激性气味的气体
B.红磷产生大量白烟,放出热量
C.铁丝在空气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体
D.木炭燃烧生成二氧化碳和水
22、下列物质的用途错误的是
A.熟石灰改良酸性土壤
B.液氮冷冻机
C.钛合金做人造骨
D.食盐配置生理盐水
23、下列物质中,不能用金属跟稀酸反应直接制得的是
A.FeCl3
B.FeSO4
C.MgCl2
D.MgSO4
24、下列环保措施中,目前难以实现的是
A.防治雾霾,禁止使用化石燃料
B.布袋购物,努力减少“白色污染”
C.变废为宝,回收利用废旧电池
D.绿色出行,积极践行“低碳生活”
25、下列实验设计不能达到实验目的的是
选项 | A | B | C | D |
实验设计 | ||||
实验目的 | 验证质量守恒定律 | 探究水的组成 | 探究分子运动 | 区分过氧化氢溶液和蒸馏水 |
A.A
B.B
C.C
D.D
26、下列操作正确的是
A.
B.
C.
D.
27、实验室配制饱和澄清石灰水和质量分数为10%的氢氧化钠溶液,并进行有关实验。
下表是20℃时部分物质的溶解度数据:
物质 | Ca(OH)2 | NaOH | CaCO3 | Ca(HCO3)2 | Na2CO3 | NaHCO3 |
溶解度/g | 0.16 | 109 | 0.0065 | 16.6 | 21.8 | 9.6 |
(1)向饱和澄清石灰水中通入CO2直至过量,先生成CaCO3,再转化为Ca(HCO3)2,可观察到的现象是______。
(2)向10%氢氧化钠溶液中通入CO2直至过量,可观察到的现象是:先没有明显现象,过段时间溶液中才有晶体析出。请用方程式表示晶体析出的原因:______。
(3)理论上吸收4.4gCO2,需饱和澄清石灰水的质量至少是多少?(写出计算过程,计算结果精确到个位)
28、页岩气是蕴藏于页岩层中的天然气,一种新开发的能源。
(1)页岩气的主要成分甲烷(CH4),其相对分子质量为__________。
(2)页岩气做燃料,对于降低空气中SO2含量,解决酸雨污染具有重要作用。酸雨形成过程中,其中部分SO2会在一定条件下转化成SO3,其微观示意图如下:
①该反应属于基本反应类型中的__________。
②反应消耗的O2与生成的SO3的分子数之比为__________。
29、化学是一门以实验为基础的科学,请结合图示回答问题:
(1)写出仪器a的名称 ;
(2)实验室中制取CO2的药品为 和 (填名称),反应的化学方程式为:
收集装置是 (填字母)
(3)小彭同学设计了如图乙装置并验证二氧化碳的性质,当通入二氧化碳一段时间后,F中的现象是 ;G中澄清石灰水变浑浊,反应的化学方程式为 H中观察到蜡烛由低到高依次熄灭,说明
30、人类为探索物质的组成、性质和变化,经历了漫长的历程。请阅读下列信息:
信息1:数十亿年来,地球上的物质不断地变化。大气的成分也发生了很大的变化。下表是原始大气和目前空气的主要成分:
空气的成分 | 氮气( N2)、氧气( O2)、二氧化碳( CO2)、水蒸气( H2O)及惰性气体等 |
原始大气的主要成分 | 甲烷( CH4)、氨气( NH3)、一氧化碳( CO)、二氧化碳( CO2)等 |
根据表格中提供的信息,运用你学过的有关知识回答下列问题:
(1)原始大气是指绿色植物出现以前的大气。假设把现代的人或其他的动植物放在原始大气中,你认为他们能否生存下去?_________。原因是 ___________。
(2)绿色植物出现以后,原始大气中的二氧化碳( CO2)逐渐减少。同时O2逐渐增加,原因_____________ 。
(3)随着原始大气中氧气( O2)缓慢地增加,甲烷( CH4)、氨气( NH3)、一氧化碳( CO)等气体逐渐被氧气氧化而缓慢地减少,使大气的成分逐渐演化成现代大气。原始大气中NH3可转化为现代大气中的 ____、__________。
31、水和溶液在生产、生活中起着十分重要的作用。
(1)自来水属于________(填“纯净物”或“混合物”)。
(2)实验室中常通过______的操作来除去水中不溶性的杂质,该操作需要用到的玻璃仪器有烧杯、______、玻璃棒,其中玻璃棒的作用是______。
(3)使用硬水会给生活和生产带来许多麻烦,可用______ 检验硬水和软水;硬水中含有较多___________填离子符号),生活中可以通过_______降低水的硬度。使用久的水壶内壁会形成水垢,可用厨房中的__ 浸泡除去。
(4)水能灭火的原因是__ 。
(5)我们常在水中加洗洁精清洗餐具上的油污,这是因为洗洁精具有__ 作用。
(6)电解水时水中加入硫酸的目的______,电源负极产生的气体是_______填化学式), 正极与负极产生气体的质量比为______。
(7)冬季常在积雪上撒盐,目的是________。
(8)向水中加入以下某种物质,形成溶液过程中温度没有明显变化的是_____(填字母)。
A.烧碱 B.硝酸铵 C.氯化钠 D. 浓硫酸
32、人类社会的发展离不开金属。
(1)飞机上的镀铬铁制品能防锈蚀,其防锈原理是阻止了铁与___________接触。请写出用盐酸除去铁锈的化学方程式___________。
(2)某同学取少量工厂废液[溶质是Al(NO3)3、AgNO3、Cu(NO3)2],向其中加入一定质量的金属锌,测得反应过程中溶液质量与加入锌的质量关系如图所示。
回答下列问题:
①写出由a点到b点过程中发生反应的化学方程式___________;
② d点溶液的质量与反应前相比可能保持不变的原因___________。
33、生活中处处有化学。请用化学知识完成下列问题。
(1)洗涤剂能去除餐具上的油污,是因为洗涤剂具有______作用:
(2)刚装修好的房屋内含有甲醛,可以在室内放置木炭是利用其______性。
34、从下列选项中选择适当的物质填空(填字母序号)。
A.氯化钠 B.明矾 C.酒精 D.氮气 E.熟石灰
(1)可用于净水的是___________。
(2)可用作燃料的是___________。
(3)可用作食品保鲜保护气的是___________。
(4)可用于配制生理盐水的是___________。
(5)可用于改良酸性土壤的是___________。
35、空气的成分按体积分数计算,氮气约占 %、氧气约占 %、稀有气体约占 %。
36、如图是探究微粒性质的实验。在试管中装一半水并滴几滴红墨水,然后向试管中缓缓注满酒精,塞紧塞子,一段时间后试管内液面下降且颜色趋于一致。
(1)用微粒的观点解释“液面下降且颜色趋于一致”的原因_____。
(2)若要使颜色快速混合均匀,可采用的方法是_____。
(3)酒精和水混合后,二者的化学性质均未改变,从微观角度看是因为_____。
37、根据下图回答:
(1)写出所标仪器的名称:①是___________。
(2)用高锰酸钾制取O2,反应的化学方程式为__________,发生装置应选___________(填序号);若用E装置收集O2,则O2应从________(“a”或“b”)端通入。
(3)若用D装置收集O2,验满方法是____________。
(4)若用过氧化氢溶液制备氧气,实验时需要1.6g氧气,至少需要加入多少克5%的过氧化氢溶液_________?
38、如图是实验室制取气体的常用仪器.请根据要求填空:
(1)仪器②的名称是___.
(2)若用氯酸钾制取并收集一瓶纯净的氧气,应选用图甲中的仪器___(填序号),其化学方程式为___.
(3)若在实验室制取CO2气体并能得到平稳的气流,除选用仪器②外,还应选用图甲中的仪器___(填序号);用此套装置还能制取一种常见气体,写出制取该气体的化学方程式___.
(4)装置E有多种用途,若用E装置收集氢气,则应将气体从___(填“a”或“b”)端通入;若用E装置来干燥CO2,则E中应装的试剂名称是___;若证明CO2气体能与水反应,可把气体通入E中,则E中应装的试剂是___.
(5)装置F也可作制取CO2气体的发生装置,则装置中X内应盛放的药品是___,若在反应进行中关闭止水夹,则可能观察到的现象是___.
39、按照要求回答下列问题。
(1)如何验证一瓶无色的气体是氧气______。(请用化学方程式表示)
(2)可燃物燃烧的剧烈程度与氧气浓度或接触面积等因素有关,任举一例加以说明。
40、小亮从海边捡来一些嵌有沙砾的贝壳(主要成分为碳酸钙)。他做了如下实验:称取8g 贝壳样品放入烧杯中,加入50g 稀盐酸充分反应,烧杯中剩余物质量为55.8g。求:
(1)求生成二氧化碳的质量。
(2)贝壳样本中碳酸钙的质量分数。