1、变化无处不在。下列防疫措施中一定发生化学变化的是
A.佩戴口罩
B.测量体温
C.酒精消毒
D.扫吉祥码
2、下列关于空气的说法错误的是
A.稀有气体化学性质稳定
B.空气是一种宝贵的资源
C.氮气可供给呼吸
D.空气中氧气的体积分数约为21%
3、化学实验的设计能力是化学学习的关键能力之一。下列实验方案(或操作)不可行的是
选项 | 实验目的 | 实验方案(或操作) |
A | 除去氯化钾粉末中少量的氯酸钾 | 加适量二氧化锰后,充分加热 |
B | 鉴别空气、O2、CO2三瓶无色气体 | 用燃着的木条检验,观察燃烧情况 |
C | 除去铜粉中少量的氧化铜粉末 | 通入足量的CO,加热 |
D | 区分硬水和软水 | 取样,分别滴加肥皂水 |
A.A
B.B
C.C
D.D
4、如图为某加碘食盐标签,下列说法正确的是
A.该加碘食盐属于化合物
B.该加碘食盐中钠元素与钾元素的质量比为23:39
C.氯化钠中阳离子为Na1+
D.碘酸钾中碘元素的化合价为+5
5、下列空气的成分中,含量最多的气体是
A.氮气
B.氧气
C.稀有气体
D.二氧化碳
6、化学实验的设计是化学学习的关键能力之一,下列实验设计不合理的是
A.探究不同催化剂对H2O2分解的催化效果 | B.测定空气中氧气的含量 | C.除去CO中混有的少量CO2 | D.探究铁、镁金属活动性强弱 |
A.A
B.B
C.C
D.D
7、以化合价为纵坐标,物质的类别为横坐标所绘制的图像叫价类图。如图为硫的价类图,分析该图有下列说法,其中正确的是
A.A、B、E三种物质都是由两种元素组成
B.E物质常温下有刺激性气味的气体
C.B物质属于氧化物,但不属于化合物
D.A物质在空气中燃烧产生明亮的蓝紫色火焰
8、下列说法不正确的是
A.金刚石硬度大,可作钻头
B.氧气具有助燃性,可用作火箭推进剂
C.干冰升华会吸热,可用于人工降雨
D.石墨具有导电性,可用于制作铅笔芯
9、学习和生活中的下列变化,属于化学变化的是
A.雪糕慢慢融化
B.吃进的食物被消化
C.氢氧化钠潮解
D.敞口放置的浓硫酸质量增加
10、加碘食盐中的“碘”指的是
A.元素
B.原子
C.单质
D.分子
11、下列实验现象描述正确的是
A.二氧化碳能使干燥的紫色石蕊纸花变红
B.打开浓盐酸、浓硫酸的试剂瓶,瓶口都看到白雾
C.电解水一段时间后,正负极产生气体的体积比约为1:2
D.铁丝在纯氧中燃烧,火星四射,生成黑色固体四氧化三铁
12、归纳、推理是学习化学的重要方法,下列推理正确的是
A.离子是带电的原子或原子团,所以带电的粒子一定是离子
B.由不同种元素组成的纯净物是化合物,所以化合物中一定含有不同种元素
C.由同种分子构成的物质为纯净物,所以纯净物一定是由同种分子构成的
D.质子数相同的一类原子统称为元素,所以质子数相同的粒子一定属于同种元素
13、下列物质的性质与所对应的用途没有直接关系的是
A.石墨能导电——可作电极
B.氧气的密度比空气略大——用于急救病人
C.稀有气体的性质稳定——作保护气
D.活性炭具有吸附性——可用于吸附水中的色素、异味
14、对比是学习化学的重要方法,下列关于HCl和H2SO4的比较中错误的是
A.打开试剂瓶的瓶塞,放在空气中观察,可以鉴别浓盐酸和浓硫酸
B.实验室用块状石灰石和稀盐酸或稀硫酸反应,制取二氧化碳
C.盐酸、硫酸溶液中都含有氢离子,有相似的化学性质
D.浓盐酸、浓硫酸敞口放置一段时间后,溶质质量分数均会变小
15、下列有关碳和碳的氧化物的说法正确的是
A.活性炭可用于水的净化
B.金刚石和石墨都很硬
C.在常温下,碳的化学性质活泼
D.和
都能使紫色石蕊溶液变红
16、PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的可吸入颗粒物。下列做法有利于控制PM2.5的是( )
A.植树造林
B.燃放鞭炮
C.露天焚烧垃圾
D.工厂排放烟尘
17、2020年6月23日,北斗三号卫星导航系统最后一颗卫星由长征三号运载火箭成功发射。至此,整个系统55颗卫星织成一张“天网”。我国北斗三号全球卫星导航系统应用了高精准度的铷原子钟,如图为铷在元素周期表中的部分信息。下列有关物的说法正确的是
A.元素符号是Rb
B.属于非金属元素
C.相对原子质量为85.47g
D.铷原子的中子数为37
18、我国“神舟十一号”载人飞船在轨飞行33天,并成功与“天宫二号”太空实验室成功交会对接,标志着我国已成为航天大国。如图是航天飞行器座舱内空气更新过程示意图,下列关于飞行器座舱内空气更新过程的说法错误的是
A.整个过程中可以循环利用的物质是CO2和H2O
B.装置Ⅱ中的化学方程式为
C.装置Ⅲ中各元素的化合价均发生了变化
D.装置I的作用是将空气和CO2、H2O分离
19、下列有关除杂和鉴别的实验方案表述正确的是
选项 | 实验目的 | 实验方案 |
A | 除去 | 将混合气体点燃 |
B | 鉴别氮气和二氧化碳 | 将燃着的木条分别伸入集气瓶 |
C | 除去 | 与适量碳粉混合加热 |
D | 鉴别一氧化碳、甲烷、氢气 | 观察它们的物理性质 |
A.A
B.B
C.C
D.D
20、下列实验操作中,正确的是
A. 滴加液体
B. 检查气密性
C. 氧气验满
D. 过滤
21、硒元素在元素周期表中的信息如图,下列说法不正确的是
A.元素符号是Se
B.核电荷数为34
C.原子序数为34
D.相对原子质量为34
22、将一定质量的a、b、c、d四种物质放入一密闭容器中,在一定条件下反应一段时间后,测得反应后各物质的质量如下。下列说法不正确的是
A.反应后a的质量为3.84g
B.该反应属于分解反应
C.a和b是反应物,d可能是催化剂
D.c中元素种类一定等于a、b两种物质中元素的种类之和
23、从物质分类的角度判断,下列物质的类别与“碘酒”不同的是
A.生铁
B.水银
C.空气
D.赤铁矿
24、在密闭容器中有以下四种物质,它们在一定条件下充分反应,测得有关数据如下表所示,下列说法正确的是
物质 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
反应前质量/g | 14 | 36 | 20 | 11 |
反应后质量/g | 25 | 20 | 16 | 待测 |
A.参加反应的乙、丙质量之比是1:1
B.该反应一定是分解反应
C.待测值是20
D.丙是生成物
25、归纳、推理是学习常用的思维方法。下列归纳、推理结论正确的是
A.蔗糖、葡萄糖等有甜味属于糖类,淀粉不具有甜味不属于糖类
B.中和反应生成盐和水,因此生成盐和水的反应一定是中和反应
C.铝比铁更容易与氧气发生反应,所以在空气中铝制品比铁制品更易被腐蚀
D.蛋白质受热结构会被破坏,因此可用高温的方法来杀菌消毒
26、逻辑推理是化学学习中常用的思维方法。下列推理中正确的是
A.同种元素的原子质子数相同,所以质子数相同的原子一定是同种元素
B.蜡烛燃烧后质量减小,说明质量守恒定律不是普遍规律
C.离子是带电的原子成原子团,所以带电的粒子就是离子
D.饱和溶液一定是浓溶液
27、建立宏观、微观和符号之间的联系是化学学科的特点。锂电池开启了现代移动智能生活:
①锂的相对原子质量为_____。
②锂原子在化学反应中易_____(填“得”或“失”)电子形成离子,其离子符号为_____。
28、说明下列操作可能造成的不良后果。
(1)取细口瓶里的药液时,标签没有向着手心______。
(2)向燃着的酒精灯里添加酒精______。
29、利用化学知识回答下列问题:
(1)保险丝(铅锑合金)比组成它的纯金属的熔点_____(填“高”或“低”)。
(2)常见的化石燃料有:煤、_____、天然气。
(3)湿手放到火炉上烤干得快,从微观角度解释该现象_____。
30、如图是初中化学中常见的实验。
(1)A中现象:烧杯②中溶液变红。请用分子的知识解释“变红”的原因_________。
(2)B中集气瓶底部有少量水,其作用是 ______。
(3)C实验完毕,集气瓶内水面上升到一定高度后,不能继续上升,这种现象说明氮气具有______的性质;若从烧杯中进入集气瓶内水的体积明显小于瓶内原空气体积的五分之一,可能存在的原因是______。(写出一条即可)。
31、下列是四种微粒的结构示意图:
(1)A、B、C、D表示_____种元素,_____种微粒。
(2)B、C、D、三种粒子相同的是_____,不同的是_____。
(3)写出A、B、C、D四种粒子的符号_____、_____、_____、_____。
32、如图是某反应的微观示意图。写出该反应的化学方程式___________,前后化合价发生变化的元素为___________,生成物的质量比为___________。
33、用化学符号填空。保持氮气化学性质的最小粒子__________。地壳中含量居第一位的金属元素形成的离子是______________。
34、化学与生活息息相关。
(1)某品牌矿泉水瓶上标签的部分内容如图。
①“钙”和“钾”指的是______(填“单质”或“原子”或“元素”)。
②该品牌矿泉水中含量最多的物质的化学式是______。
③可以用______来检验该品牌矿泉水是否属于硬水。
④已知偏硅酸的化学式为H2SiO3,其中硅元素的化合价为______ 价。
(2)有野外作业人员在酒精炉上用白纸做成的轻便纸锅煮食物(如图)。
①酒精(C2H5OH)充分燃烧产物是二氧化碳和一种常见液体,化学方程式为:______。
②医用酒精是______(填“纯净物”或“混合物”)
35、硫酸锂(Li2SO4)和硝酸钾在不同温度时的溶解度如表:
温度/℃ | 0 | 10 | 20 | 30 | 40 | |
溶解度/g | Li2SO4 | 36.1 | 35.4 | 34.8 | 34.3 | 33.9 |
KNO3 | 13.3 | 20.9 | 31.6 | 45.8 | 63.9 |
请回答下列问题:
(1)依据溶解度表,绘制溶解度曲线如图1所示,其中能表示Li2SO4溶解度曲线的是________(填“甲”或“乙”)。
(2)Li2SO4和KNO3在某一温度时具有相同的溶解度x,则x的范围是________。
(3)40℃时,有含少量Li2SO4的KNO3饱和溶液,欲从中提纯KNO3晶体,方法是_______(填“蒸发结晶”或“降温结晶”)。
(4)将20℃时两种物质的饱和溶液分别升温至30℃,所得Li2SO4溶液中溶质的质量分数________(填“>”“<”或“=”)KNO3溶液中溶质的质量分数。
(5)如图2所示,20℃时,将盛有饱和Li2SO4溶液的试管放入盛水的烧杯中,向烧杯的水中加入某物质后试管内有晶体析出。则加入的物质可以是________(填字母)。
A浓硫酸 B生石灰 C硝酸铵固体 D氢氧化钠固体
36、写出下列化学反应的符号表达式
(1)将汞持续加热出现红色粉末_____________;
(2)硫在空气中燃烧发出淡蓝色火焰 ___________;
(3)木炭在氧中燃烧 ___________;
(4)上述反应属于化合反应的是(填序号.下同)_________,属于氧化反应的是_________。
37、如图所示装置有多种用途。
(1)收集装置:收集氢气时,气体应从____端通入。如果装置中装满水,气体应从____端通入。
(2)洗气装置:欲除去氢气中混有的氯化氢气体,气体应从____端通入,瓶中应装____。如果要检验实验室制取的二氧化碳中是否混有氯化氢气体,瓶中应装________。
(3)储气装置:欲将装置中的氧气排出,水应从___端通入。
(4)病人的输氧装置:用于连接在病人和氧气罐之间,___端与病人相连。
(5)用作安全瓶;将它连接在气体发生装置之后,以防止液体倒吸入发生装置而损坏仪器。此时瓶中无液体,气体从___端通入。
38、如图为实验室制取气体装置图:
(1)写出标有序号的仪器名称:①_____;②_____.
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气,需选用的发生装置为_____(填序号,下同),收集装置为_____;反应的化学方程式为_______
(3)实验室用A装置制取二氧化碳,反应的化学方程式为:_____,收集装置为_____.检验二氧化碳的原理为_____(用化学方程式表示).
(4)实验室过氧化氢和二氧化锰制备氧气中二氧化锰的作用是_____,写出其反应的化学方程式_____.
(5)若用A装置制取气体,为了更好地控制反应的发生和停止,可将_____改为分液漏斗;若用E装置收集氧气,气体应从_____(填a或b)端进入.
39、(1)某元素的原子结构示意图1,利用该元素组成的物质可测定空气中氧气的含量,实验装置如图2所示。①该元素原子的核电荷数为____________,在化学反应中该原子易__________(填“得”或“失”)电子;②图2所示装置中发生反应的文字或符号表达式为____________________________
(2)在实际实验中集气瓶内水面上升不足1/5,造成的原因可能有:
①____________________________________ ②_______________________________________ 经过改进最终水面上升到1/5,从该现象可得出结论____________________________;
40、现有 ①空气 ②氧气 ③二氧化碳 ④冰水混合物 ⑤镇江米醋 ⑥氯酸钾 ⑦高锰酸钾制取氧气后的剩余物 ⑧液氮几种物质,请分别按照纯净物、混合物、单质、化合物四个方面进行分类.(分类时填写序号即可)