1、符合下图装置设计意图的有( )
①说明CO具有还原性 ②既说明CO具有可燃性,又充分地利用了能源 ③说明CO得到氧后的产物是CO2 ④有效地防止了剧毒的CO对空气的污染
A.①②
B.②④
C.②③④
D.①②③④
2、下列化学用语表示错误的是
A.组成物质的元素:氧元素——O
B.构成物质的微粒:铝离子——
C.物质组成的表示:碳酸钠——
D.化学反应方程式:铁和盐酸反应——
3、规范的实验操作是实验成功的必要条件。下列实验操作中,正确的是
A.闻气体气味
B.倾倒液体
C.读液体体积
D.过滤
4、下列符号和数字与描述相符的是
A.一个氯离子:A13+
B.两个氢原子:2H
C.二氧化氮中含有两个氧原子:NO2
D.NaCoO2中Co元素的化合价:
5、葡萄糖(C6H12O6)是人体的主要供能物质,在医学上用作注射营养剂。下列说法正确的是
A.葡萄糖属于氧化物
B.葡萄糖由24种元素组成
C.葡萄糖是由碳、氢、氧三种原子构成的
D.葡萄糖分子中碳、氢、氧元素的原子个数比为1:2:1
6、下列实验现象的描述错误的是
A.向氢氧化钠溶液中加入氯化铜溶液,出现白色沉淀
B.镁条在空气中燃烧,发出耀眼白光,放出大量的热
C.将稀硫酸滴入盛有锌粒的试管中,产生大量气泡
D.将二氧化碳通入紫色石蕊试液中,石蕊试液变红
7、下列物质物质按单质、化合物、混合物顺序排列的是
A.稀有气体 过氧化氢 有冰的水
B.乙醇 稀硫酸 氧化镁
C.金刚石 铁矿石 大理石
D.水银 水蒸气 稀有气体
8、推理是化学学习中常用的思维方法。下列推理正确的是
A.同种分子构成的物质一定是纯净物,纯净物一定由同种分子构成
B.物质与氧气发生的反应属于氧化反应,氧化反应一定要有氧气参加
C.同种元素组成的物质不一定是单质,但一定不是化合物
D.同一化合物中,金属元素显正价,非金属元素一定显负价
9、某新型“防盗玻璃”为多层结构,每层中间嵌有极细的金属线,当玻璃被击碎时,与金属线相连的警报系统就会立刻报警。“防盗玻璃”能报警,这利用了金属的
A.延展性
B.导电性
C.弹性
D.导热性
10、下列实验操作正确的是
A.加热液体
B.检查装置的气密性
C.分离固液混合物
D.量取9.5mL液体
11、下列物质类别、名称、俗称错误的是
选项 | 物质类别 | 化学名称 | 俗称 |
A | 单质 | 二氧化碳 | 干冰(固体) |
B | 氧化物 | 氧化钙 | 生石灰 |
C | 混合物 | 过氧化氢溶液 | 双氧水 |
D | 化合物 | 乙醇 | 酒精 |
A.A
B.B
C.C
D.D
12、镁在空气中燃烧的化学方程式书写正确的是
A.Mg+O2MgO
B.Mg+O2MgO2
C.2Mg+O22MgO
D.2Mg+O2↑2MgO
13、下列宏观事实与相关解释或结论不一致的是
A.水和
酒精混合后总体积小于
,是由于分子间存在间隔
B.湿衣服晾干了,主要是由于水分子运动到空气中去了
C.氧气和液氧都能支持燃烧,说明同种分子化学性质相同
D.将通入紫色石蕊试液,试液变红,说明
是一种酸
14、下列叙述正确的是
A.二氧化碳的大量排放会形成酸雨
B.凡是均一的、稳定的液体都是溶液
C.饱和溶液的浓度不一定比不饱和溶液大
D.在加压条件下氮气的体积变小是因为氮气分子体积变小
15、下列关于催化剂的说法中,正确的是
A.在化学反应中,催化剂的质量和性质都不改变
B.对一个反应来说催化剂具有唯一性
C.在氯酸钾分解过程中加入高锰酸钾能够加快反应,所以高锰酸钾是此反应的催化剂
D.同一个反应可以有不同的催化剂
16、判断某溶液呈酸性的方法可行的是
A.闻气味,有无刺激性
B.根据溶质的组成中是否含有氢元素
C.滴加石蕊溶液,观察溶液颜色变化
D.滴加酚酞溶液,观察溶液颜色变化
17、如图是几种净水方法,有关叙述错误的是
A.图①中冷凝水应从b口进,a口出
B.图②中玻璃棒所起的作用是引流
C.图④中粒状活性炭层的作用是吸附
D.图①②④的方法均能降低水的硬度
18、下列四个图像分别对应四个变化,其中正确的是
A. 高温条件下,向一定质量的氧化铁中通入一氧化碳
B.1g硫和1g氧气在密闭容器中充分反应
C. 浓硫酸敞口放置一段时间
D.等量的碳粉和炭块在空气中灼烧
19、加工面食时常加入膨松剂,其作用是产生气体使面食蓬松柔软。碳酸氢铵(NH4HCO3)和轻质碳酸钙(CaCO3)可做膨松剂。
①面团发酵会产生有机酸
②
下列说法不正确的是
A.A.过量添加NH4HCO3膨松剂,对人体有害
B.未经发酵的面团蒸做馒头时,可用轻质CaCO3作膨松剂
C.轻质CaCO3作膨松剂,可为人体补充钙元素
D.相同质量的NH4HCO3比轻质CaCO3的蓬松效果更佳
20、百合具有润肺止咳、养颜美容等功效,百合中含有秋水仙碱,其化学式为C22H25NO6,下列说法中不正确的是
A.秋水仙碱中氢元素的质量分数最大
B.秋水仙碱属于纯净物
C.秋水仙碱分子中碳、氧原子个数比为22:6
D.秋水仙碱由碳、氢、氮、氧四种元素组成
21、下列关于溶液的说法错误的是( )
A.溶液是由溶质和溶剂组成的混合物
B.向100g溶质质量分数为30%的硝酸钾溶液中加入20mL水,溶液的溶质质量分数变为25%
C.试剂瓶中的溶液在使用时不慎洒出一部分,剩余溶液的溶质质量分数减小
D.溶液加水稀释前后,溶质的质量不变
22、在氯酸钾和二氧化锰加热制取氧气实验中二氧化锰做催化剂。下列关于催化剂的说法正确的是
A.在化学反应前后其质量减小
B.在化学反应前后其化学性质发生改变
C.在化学反应中二氧化锰参与化学反应
D.催化剂能改变化学反应速率
23、“锶型”矿泉水既有益于人体健康又有抗氧化防衰老作用。这里的锶是指
A.元素
B.原子
C.单质
D.分子
24、化学知识可以解决生活中许多实际问题,下列实验中利用提供的方案不能达到目的的是
选项 | 实验目的 | 实验方案 |
A | 鉴别硬水和软水 | 把等量的肥皂水分别滴加到盛有等量的硬水、软 水的试管中,振荡,观察两试管中产生泡沫情况 |
B | 除去N2中混有的少量CO | 通过足量灼热CuO |
C | 鉴别硝酸铵和氢氧化钠固体 | 加适量水,搅拌,测量溶解前后的温度 |
D | 除去FeCl2溶液中混有的 CuCl2 | 加入过量的铁粉,搅拌,充分反应后过滤 |
A.A
B.B
C.C
D.D
25、下列有关实验现象的描述错误的是
A.铁丝在氧气中燃烧,火星四射,放出大量的热,生成四氧化三铁,
B.铜片和黄铜片相互刻画,铜片上留有划痕
C.硫在空气中燃烧发出淡蓝色火焰,生成有刺激性气味的气体
D.向硫酸铜溶液中加入氢氧化钠溶液,出现蓝色沉淀
26、下列CO2的用途主要利用其物理性质的是
A.光合作用
B.灭火
C.制碳酸钙
D.干冰作制冷剂
27、习近平在二十大报告中指出“统筹水资源、水环境,水生态治理”如图是自然界水循环示意图。
(1)该循环过程中水的状态________________(“发生改变”或“未发生改变”)。
(2)利用净化而水得到家用自来水的过程中加入絮凝剂(明矾)的作用是________________。
(3)使用无磷洗衣粉有利于保护水资源。这里的”磷”是指_______________(选填“原子”“离子”或”元素“)。
28、请回答下列问题:
(1)从H、C、O三种元素中选择适当元素和数字写出符合下列要求的式子:保持水化学性质的最小粒子是______,天然气的主要成分是______,2个氧离子______。
(2)氧、硫、氯三种元素的原子结构示意图如图所示。则x=______。氧元素和硫元素化学性质相似的原因是______。
(3)我国科学家成功合成的新型催化剂,能将二氧化碳和氢气高效转化为甲醇(化学式为CH3OH),反应的微观示意图如图所示。则A、B、C、D中属于单质的是______(填编号),该反应的化学方程式是______。
29、用化学方程式回答下列问题。
(1)实验室加热高锰酸钾制氧气;___________
(2)实验室制取氢气;___________
(3)铁丝在氧气中燃烧。___________
30、填写实验基本操作中的数据:
(1)用试管给液体加热时,还应注意液体体积不宜超过试管容积的______,加热时试管宜倾斜,约与台面成______角。
(2)在实验时取用药品,如果没有说明用量,一般应按最少量取用:液体取______毫升,固体只需盖满试管底部。
(3)使用试管夹时,应该从试管的底部往上套,固定在离试管口的______处。
31、回答下列问题
(1)请把符合下列要求的化学符号填写出来
①氮气___________。
②2个碳酸根离子:___________。
③氯酸钾中氯元素的化合价:___________。
(2)写出Fe2+中数字的含义:___________。
32、初中化学教材中的一些实验如图,请你回答下列问题:
(1)甲实验若装置气密性不好,进入集气瓶内的水量会偏______(填“大”或“小”);
(2)乙实验中,根据现象可知,二氧化碳具有______的化学性质,依据乙实验的性质,二氧化碳可用于______。
(3)丙实验中,根据______现象对比可以得出燃烧需要可燃物与氧气接触;
(4)丁实验的实验目的是______。
33、下列物质:①洁净的空气:②水蒸气③可ロ可乐:④氧气:⑤稀有气体:⑥五氧化二磷:⑦呼出的气体:⑧液氧:⑨氮气:⑩二氧化碳:(填写序号)
其中是纯净物的有_______________
34、在①冰水混合物 ②铁③高锰酸钾④硫粉⑤42度的江津老白干⑥过氧化氢溶液,这六种物质中,属于化合物的有(填序号,下同)___________,属于单质的有___________,属于氧化物的有___________。
35、用数字和化学用语表示。
(1)汞原子_______。
(2)3个氧分子________。
(3)4个镁离子________。
(4)氧化锌中锌元素的化合价为+2价_______。
(5)_______。
(6)氯化钠 __________。
36、现有下列仪器,请据图回答问题。
(1)燃烧镁条时,用来夹持的仪器是___________(填仪器名称)。
(2)可用作较大量试剂的反应容器是___________(填字母)。
(3)F中胶头滴管使用后,___________(填“需要”或“不需要”)清洗。
37、请结合下列实验装置,回答有关问题。(已知浓硫酸有吸水性,可做干燥剂)
(1)写出仪器①的名称:__________。
(2)实验室可用装置AF制取氧气,反应的化学方程式为_________。
(3)实验室制取二氧化碳可选择发生装置是___________,若要得到干燥的该气体,装置G和H的接口应连接为__________。工业上大量生产该气体的化学方程式为___________。
(4)装置B和C相比,装置C的优点为____________。
38、实验是科学探究的重要方法,回答下列问题:
(1)图1是电解水的实验装置,电源A端是______极,此反应的符号表达式为______;图2水电解的微观示意图,能正确表示反应过程的顺序是______,其中元素以单质形态存在的图示是______(填写图示序号)。此实验得出的结论是(写出一条)______。
(2)现有四瓶没有标记的无色气体,已知它们分别是氧气、空气、氮气和二氧化碳。请你根据下列实验步骤及观察到的现象,确定A、B、C、D分别是哪一种气体。
实验步骤 | A | B | C | D |
将一根燃烧的木条插入瓶中 | 燃烧更旺 | 无变化 | 熄灭 | 熄灭 |
向C、D两瓶内分别倒入少量的澄清石灰水并振荡 | / | / | 无变化 | 变浑浊 |
气体的化学式 | ______ | ______ | ______ | ______ |
39、某兴趣小组利用下列装置进行实验室制取和收集气体的实验,请回答:
(1)指出仪器名称:①_____________ ②_______________。
(2)高锰酸钾制取氧气,选用的发生装置是______(填字母)。收集装置是_____(填字母)。试管中还缺少_____________,文字表达式________,反应类型为__________。实验开始前,应先__________________;实验结束后,先_________,后________,目的是防止________________。
(3)若用过氧化氢制取氧气,还需要用到的药品是___________(填名称),起__________作用,文字表达式为__________________________________。
(4)用向上排空气法收集氧气,验满的方法是__________________________________。
40、某课外活动小组的同学,分别用一定量的金属镁与盐酸反应,所做的四次实验结果如下表,请你根据表中的数据,回答下列问题:
编号 | Mg(g) | 盐酸(g) | 生成氢气(g) |
1 | 2.4 | 100 | 0.2 |
2 | 4.8 | 100 | 0.4 |
3 | 7.2 | 100 | 0.4 |
4 | 8.4 | 200 | ? |
(1)第____次实验中金属镁与盐酸恰好完全反应。
(2)第4次实验中氢气的质量为____g
(3)计算盐酸的质量分数。