1、下列化学方程式的书写正确的是
A.H2OH2↑+ O2↑
B.2Fe+O22FeO
C.S+O2SO2↑
D.2Mg+O22MgO
2、“绿水青山就是金山银山”是建设生态文明的重要理念。说明自然环境与人们的生活关系密切,倡导大家要爱护自然环境。下列做法符合这一理念的是
A.农业上为增加农作物产量,大量施用化肥农药
B.校园里为保持整洁的环境,将散落的树叶集中焚烧
C.为方便出行,不带水杯,多用一次性纸杯
D.为降低空气中含量,城市中禁止燃放烟花爆竹
3、在催化剂作用下,N2和H2反应生成NH3的微观过程示意图如图。下列说法正确的是
A.该反应属于分解反应
B.反应过程中H和N原子数都不变
C.参加反应的氢气和氮气的质量比为3:1
D.NH3具有N2和H2的化学性质
4、下列图像能正确反映实验操作的是
A.向两份等质量、相同质量分数的稀硫酸中,分别不断加入镁粉和锌粉
B.向一定量的氯化锌和氯化铜混合溶液中加入镁粉
C.等质量的镁、铁分别与溶质质量分数相等且足量的稀硫酸反应
D.加热一定量氯酸钾和二氧化锰固体的混合物
5、规范的实验操作是获得实验成功的重要保证。下列操作符合规范的是
A.
B.
C.
D.
6、如图所示进行有关碳及其氧化物的性质实验,下列说法错误的是
A.实验中先点燃乙处酒精灯,实验结束最先熄灭乙处酒精灯
B.甲处反应的化学方程式是C+CO22CO
C.丙处试管可防止因液体倒吸发生危险
D.装置丁只有吸收一氧化碳气体作用
7、习近平总书记在二十大报告中提出:推动绿色发展,促进人与自然和谐共生,下列做法与这一理念不相符的是
A.高空洒水,减少建筑工地的飘尘
B.植树造林,增加森林覆盖面积
C.直接排放工厂废水,处理成本太高
D.节约用水,洗菜剩水用于浇花
8、下列物质的性质与用途对应关系不正确的是
A.石墨质软,可作电池电极
B.活性炭吸附性强,可作冰箱除味剂
C.氧气能供给呼吸,可用于医疗急救
D.干冰升华吸热,可用于人工降雨
9、推理是化学学习中常用的思维方法。下列推理正确的是
A.分子可以构成物质,所以物质都由分子构成
B.元素的种类由质子数决定,则质子数相同的微粒一定属于同种元素
C.催化剂在化学反应前后质量不变,所以反应前后质量不变的物质都是催化剂
D.化合物由不同种类的元素组成,所以由不同种类元素组成的纯净物一定是化合物
10、下列实验操作不正确的是
A.滴加液体
B.添加酒精
C.检查气密性
D.放置试管
11、下列物质的用途主要与化学性质有关的是
A.用氧气急救病人
B.用干冰进行人工降雨
C.用铜制作电线电缆
D.用伍德合金制保险丝
12、如图所示过程中主要发生化学变化的是
A.冰块融化
B.烧制木炭
C.活性炭净水
D.收集氧气
13、分类法是化学学习的一种有效方法。下列物质属于氧化物的是
A.空气
B.黄金
C.干冰
D.甲烷
14、某初中化学实验抽查的内容是“二氧化碳的制取与性质”,以下是小明同学实验过程中部分操作示意图,正确的是
A.取用块状固体
B.倾倒液体
C.滴加液体
D.验满
15、下表中除去物质中所含少量杂质的方法正确的是
选项 | 物质 | 所含杂质 | 除去杂质的方法 |
A |
| 泥沙 | 加入足量的水溶解,过滤,蒸发结晶 |
B |
| 通入氧气,点燃 | |
C |
| 加入过量的铁粉,过滤 | |
D | 锌粉 | 加入足量的稀盐酸,过滤 |
A.A
B.B
C.C
D.D
16、加油站需要张贴的警示标识是
A.
B.
C.
D.
17、下列图像能正确反映对应的实验操作的是
A.向一定量的饱和石灰水中加入氧化钙
B.向一定量的硝酸银溶液中插入铜丝
C.向一定量的氧化铁中通入一氧化碳气体并持续高温加热
D.等质量的Mg和Zn分别加足量盐酸
18、下列物质含有氧分子的是
A.二氧化碳
B.空气
C.过氧化氢
D.水
19、镍是一种重要的工业金属,广泛应用于钢铁、机械工业、建筑业和化学工业。如图是镍元素的原子结构示意图及其在元素周期表中的相关信息,下列说法正确的是
A.X的数值是18
B.镍原子核内的中子数为28
C.镍离子有三个电子层
D.镍的相对原子质量是58.69g
20、化学学科核心素养展现了对学生发展的重要价值,下列说法正确的是
A.化学观念:化学变化常伴随着发光的现象,所以灯泡发光一定是化学变化
B.科学思维:离子是带电荷的粒子,所以带电荷的粒子一定是离子
C.科学探究与实践:火柴梗平放入蜡烛火焰中约1s后取出,探究火焰哪层温度最高
D.科学态度与责任:实验后的废液集中处理,不符合绿色化学理念
21、向一定质量硝酸银和硝酸铜的混合溶液中加入铁粉,充分反应后,对反应过程进行分析,得到下列四个图像,其中正确的是
A.
B.
C.
D.
22、下列除去括号中杂质的方法不正确的是
A.H2(O2)——通过灼热的木炭
B.FeCl2溶液(CuCl2)——加过量铁粉充分反应后,过滤
C.KCl(KClO3)——加热
D.CO2(CO)——通过灼热氧化铜
23、关于CO2实验室制取及检验的说法错误的是
A.制CO2的药品
B.发生装置
C.检验CO2
D.CO2验满
24、下列说法不正确的是
A.不小心碰倒酒精灯,洒出的酒精在桌上燃烧起来,应立即用湿抹布扑盖
B.连接玻璃管和胶皮管,要先用水湿润玻璃管口
C.实验后剩余的药品应放回原试剂瓶,避免浪费
D.玻璃仪器洗净的标准是内壁附着的水既不聚成水滴,也不成股流下
25、农业上为了增加粮食产量,需要施用化肥。下列几种氮肥中氮元素的质量分数最大的是
A.CO(NH2)2(尿素)
B.NH4HCO3(碳酸氢铵)
C.NH4NO3(硝酸铵)
D.(NH4)2SO4(硫酸铵)
26、下列防止金属生锈的方法中,与其它三种方法的原理不同的是
A.表面涂油
B.表面刷漆
C.覆盖塑料膜
D.制成合金
27、用化学用语填空。
(1)地壳中含量最高的金属元素_______________。
(2)氯元素的原子结构示意图_______________。
(3)分子中含有七十个原子的碳单质_______________。
(4)铵根离子_______________。
28、多角度认识物线,有助于我们更好地理解化学知识。
(1)化学研究物质的组成。空气的组成中稀有气体约占总体积的_____,葡萄糖(C6H12O6)由_____种元素组成。
(2)化学研究物质的结构。如镁是由_____(填“分子”“原子”或“离子”,下同))构成的,氯化钠是由_____构成的。请用微粒观点解释:
①气态二氧化碳与液态二氧化碳化学性质相同的原因是_____。
②从物质构成的角度解释氧气和空气有什么不同_____。
(3)化学研究物质的性质。下列物质的用途与其物理性质有关的是_____。
A 稀有气体用作焊接金属的保护气 B 铜用于制导线
C 氮气用作食品防腐剂 D 氧气用于医疗急救
(4)化学研究物质的变化。请用化学符号表达式表示下列化学反应:
①有黑色固体生成的化合反应_____。
②有白色固体生成的分解反应_____。
29、现有四种物质,选择相应物质的字母填空:
A、活性炭 B、钛合金 C、石墨 D、不锈钢
(1)可用于吸附冰箱内异味的是 。
(2)可用于制造人造骨的是 。
30、根据如图说是的化学实验常用仪器回答下列问题:
(1)按编号分别写出图中仪器的名称:
①___________;②___________;③___________;④___________;⑤___________;⑥___________。
(2)用编号填空:能直接加热的仪器的是___________;常用于收集气体的仪器的是___________。
(3)仪器⑤的主要用途是___________,读数时视线______________________。
31、A、B、C、D是四种粒子的结构示意图。请你回答:
(1)X=_____;
(2)A、B、C、D属于同种元素的粒子是_____(填序号,下同);
(3)A粒子的化学性质与B、C、D中哪一种粒子的化学性质相似_____。
32、中国文化——在国际气象界,二十四节气被誉为“中国的第五大发明”。小寒是二十四节气之一。下面列举了一些民间小寒风俗食物。
①糯米饭②
腊八粥③
大白菜④
鸡汤⑤
高钙羊肉
(1)高钙羊肉中的“钙”是指钙_______(填“分子”、“原子”或“元素”);中老年人多吃含钙的食物能够预防_________(填“骨质疏松”或“贫血”)。
(2)从营养均衡角度考虑,合理的食物搭配是_________(填字母序号)。
A①②③ B③④⑤ C①③⑤
33、(8分)化学实验是科学探究的重要途径。请根据下列实验图示回答相关问题:
(1)图A是木炭在氧气中燃烧的实验示意图。为进一步证明木炭与氧气发生了化学反应,继续进行的实验是 。
(2)实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳的化学方程式为 ,应选用的装置是 (填序号),仪器a的名称为 。
(3)取一朵用石蕊溶液染成紫色的干燥小花,将小花的一半用水喷湿,放入装置C中,可观察到的实验现象是 ,此现象说明CO2具有的化学性质是 。
(4)小明在查阅资料时发现镁条能在CO2中燃烧,他在装置D中进行实验,发现镁条剧烈燃烧,发出白光,放热,产生一种白色固体和一种黑色固体。这个实验使你对物质燃烧的条件产生的新认识是 。
34、水是重要的资源。我国空间站有关再生水处理系统的工作原理示意图如下:
(1)在“钙去除组件”中,除去尿液钙结晶所得的沉淀,需采用的净水方法是______。
(2)“旋转蒸馏装置”是利用降低气压减小液体沸点的原理,对液体进行连续蒸馏的装置。旋转蒸馏后获得的“再生水”属于______(填“纯净物”或“混合物”)。
(3)“水处理系统”中活性炭床的主要作用是______。
(4)写出“氧再生组件”中发生反应的化学方程式:______。
(5)经“水处理系统”处理后的水属于______(选填“硬水”或“软水”),可用______检验。
35、新型冠状病毒肺炎严重威胁着人们的身体健康,武汉疫情爆发后,鄂州市加大了疫情防控和宣传的力度,医用口罩、体温计、84消毒液、医用酒精是家庭必备防疫物品。请按要求填空:
(1)疫情期间,口罩成为每个人的生活必需品,医用口罩具有能有效阻隔粉尘、飞沫、细菌、病毒的作用,其阻隔原理同化学实验中的______(填一操作名称)原理相似。
(2)体温计中的液体金属是______(填化学符号),测量体温时液柱上升的原因是______(从微观角度解释)。
(3)酒精易挥发,在消毒过程中应防止爆燃,其完全燃烧的的化学方程式为______。
(4)84消毒液的主要成分是次氯酸钠(NaClO),次氯酸钠中氯元素的化合价为______,而洁厕灵的主要成分是浓度较高的盐酸(HCl),二者一同使用会发生化学反应:2HCl+NaClO=NaCl+X↑+H2O,生成的X气体有剧毒,X的化学式为______。
36、用所学的化学知识填空。
(1)空气中能供给呼吸的气体是___________。
(2)生活中防止铁质栅栏生锈的一种方法是___________。
(3)冰箱中放入活性炭除异味,利用了活性炭的___________性。
(4)关闭燃气开关灭火,运用的原理是___________。
(5)保险丝(铅锑合金)比组成它的纯金属的熔点___________。
37、经过学习,你一定掌握了相关气体的制备方法。现有下列实验装置图,回答问题:
(1)指出上图中标号仪器的名称①______;②______。
(2)若用过氧化氢溶液与二氧化锰制取氧气,可选用的发生装置是______。在加药品之前的操作是______。反应的化学方程式是______;该反应属于______反应(填一种反应类型)。二氧化锰是该反应的______。请写出另一种实验室制取氧气的反应的化学方程式______。
(3)如用C装置收集O2,检验O2是否收集满的方法是______。
(4)实验室常用无水醋酸钠和碱石灰两种固体混合物加热制取甲烷气体。已知甲烷的密度比空气密度小,极难溶于水,制取甲烷的发生装置是______,收集装置可用______或______。
38、为了学习金属的性质,某小组同学进行了一系列的学习。探究活动如下:
活动I 查阅资料:《天工开物》中记载了炼锡的场景:“凡煎炼亦用洪炉,入砂数百斤从架木炭亦数百斤,鼓鞴(指鼓入空气)熔化。”
(1)鼓入足量空气的目的是______,从而提高炉温。
(2)“点铅勾锡”是炼锡的关键步骤,加铅能使锡较易熔化流出,其原因是______。
活动Ⅱ 实验探究:
(3)银、铁、铜三种金属的活动性及它们在金属活动性顺序中和氢元素的位置关系是______。
为验证这个位置关系,小明设计了如图实验(金属都过量):
(4)试管C中发生反应的化学方程式为______。
(5)上述实验中能证明铁、铜的活动性强弱的现象是______。
(6)小明认为省略上述实验中的______(填字母),也能达到实验目的。
活动Ⅲ 回收金属:同学们将四个试管中的废物倒入同一个烧杯中(如图所示),得到金属粉末M。同学们为提取出金属粉末M中的银,做了如下实验:
(7)溶液X是______,加入X的目的是______,从而得到银,写出溶液Y中含有的一种溶质是______。
39、(6分)某石灰厂为了测定一批石灰石样品中碳酸钙的质量分数,取用8g石灰石样品,把40g稀盐酸分4次加入样品中(样品中除碳酸钙外,其余的成分既不与盐酸反应,也不溶于水),充分反应后经过滤、干请你计算:
稀盐酸的用量 | 第一次加入10g | 第二次加入10g | 第三次加入10g | 第四次加入10g |
剩余固体的质量 | 6g | 4g | 2g | 2g |
(1)该石灰石样品中碳酸钙的质量是g;
(2)计算在此过程中产生的二氧化碳的质量
40、汽车尾气中含有一氧化氮、一氧化碳等有毒气体,治理的方法是在汽车尾气的排气管上装一个催化转化器,在催化剂的作用下,一氧化氮和一氧化碳反应生成二氧化碳和氮气,该反应的化学方程式是:__________