松原2024-2025学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)初三化学

1、氨催化氧化是制硝酸的主要反应之一。该反应前后分子种类变化的微观示意图如图。下列说法不正确的是

A．丙为NO分子

B．反应前后原子的种类和个数均不变

C．参与反应的甲和生成物丙中氮元素质量相等

D．生成的丙和丁的分子个数比为1：2

2、下列实验现象描述正确的是

A．将稀盐酸加入大理石固体中：固体逐渐减少，有大量二氧化碳气泡冒出

B．红磷在空气中燃烧能发出黄白色火焰，放热、并产生白色烟雾

C．铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射，放热，生成黑色固体

D．硫在空气中燃烧发出淡蓝色火焰，放热，并生成有刺激性气味的气体

3、长沙市正在创建国家卫生城市，为力争在2024年创建成功，下列做法不正确的是

A．减少橘子洲头的烟花燃放活动

B．将城市生活垃圾集中露天焚烧

C．加强对化工园区废气、废水排放的监测

D．减少使用一次性筷子，积极推广公筷制

4、下列日常生活与解释说明不相符的是

A．A

B．B

C．C

D．D

5、有关物质的量，说法正确的是

A．物质的量的符号是“M”

B．1mol任何物质都含有相同的微粒数

C．摩尔是国际单位制中七个基本物理量之一

D．物质的量可将宏观质量与微粒数量建立联系

6、化学用语是学习化学的重要工具。其中表示

A．2个氢分子

B．2个氢原子

C．4个氢原子

D．4个氢分子

7、下列四个图像分别与选项中的操作相对应，其中合理的是

A．A

B．B

C．C

D．D

8、人类很早便学会了使用氧化锌作涂料或外用药。氧化锌能溶于浓氢氧化钠溶液，发生反应的化学方程式为 。推断X的化学式为

A．H2O

B．H2O2

C．H2

D．Zn（OH）2

9、下列实验方案能达到实验目的的是

A．A

B．B

C．C

D．D

10、分类是学习化学的重要方法。下列各组物质按单质、氧化物、混合物的顺序排列的是

A．水、二氧化碳、柠檬果汁

B．液氧、过氧化氢、矿泉水

C．生铁、氧气、生锈的铁钉

D．氢气、氧化钙、高锰酸钾

11、下列有关CO2和CO的说法正确的是

A．碳元素的质量分数相同

B．元素组成相同，因此化学性质相同

C．每个分子中所含氧原子个数相同

D．分子不同，因此化学性质不同

12、“证据推理与模型认知”是化学学科核心素养的重要组成部分。下列推理与归纳正确的是

A．活泼金属与稀盐酸反应产生气泡，则与稀盐酸反应产生气泡的物质一定是活泼金属

B．燃烧需要同时满足三个条件，所以灭火也要同时破坏这三个条件

C．三种常见的具有还原性的物质：C、CO和H2

D．目前，人类大量开采使用的化石燃料：煤、石油和可燃冰

13、习近平总书记在二十大报告中提出：推动绿色发展，促进人与自然和谐共生，下列做法与这一理念不相符的是

A．高空洒水，减少建筑工地的飘尘

B．植树造林，增加森林覆盖面积

C．直接排放工厂废水，处理成本太高

D．节约用水，洗菜剩水用于浇花

14、归纳和分类是化学学习中重要的方法，下列归纳和分类正确的是：

A．能源类别

B．燃烧的条件

C．气体分类

D．地壳元素含量

15、分类法是化学学习的重要方法。下列关于物质分类的说法正确的是

A．混合物：冰水混合物

B．纯净物：液氮

C．单质：生铁

D．氧化物：洁净的空气

16、下列物质的性质与用途对应关系合理的是

A．石墨具有导电性，可用于制铅笔芯

B．木炭具有还原性，可冶炼金属

C．氧气具有可燃性，可以作燃料

D．氢氧化钠有腐蚀性，可干燥氧气

17、如图所示操作正确的是

A．滴加液体

B．取用锌粒

C．加热液体

D．检验O2

18、化学是一门以实验为基础的自然科学。下列实验操作错误的是

A．闻气体气味

B．点燃酒精灯

C．加热液体

D．取用固体药品

19、下列物质由分子构成的是

A．氢气

B．水银

C．氯化钠

D．金刚石

20、现有等质量X，Y的两种金属，分别放入溶质质量分数相同的足量稀硫酸中，产生氢气的质量与反应时间的关系如图所示（已知X，Y在生成物中化合价均为+2价）．则下列说法不正确的是（ ）

A．生成氢气的质量：X＞Y

B．相对原子的质量：X＞Y

C．金属活动性：Y＞X

D．消耗硫酸的质量：X＞Y

21、“宏观辨识与微观探析”是化学学科的核心素养之一。下列说法正确的是

①化学变化中，分子和原子都不发生改变

②冰雪融化过程中水分子之间的间隔发生了改变

③同种分子构成的物质是纯净物

④2Fe3+和3N中的“3”都表示微粒的个数

⑤三个硝酸根离子：3

⑥、、表示的微粒都带电荷

A．①②⑤

B．②③⑤

C．②④⑥

D．②⑤⑥

22、空气是一种宝贵的自然资源。下列有关空气的说法正确的是

A．氧气具有可燃性，可用于炼钢

B．空气污染指数越高，空气质量越好

C．工业分离液态空气时发生化学变化

D．食品在空气中因与氧气发生缓慢氧化而变质

23、劳动赋能，助力成长。下列劳动项目所涉及的化学知识不相符的是

A．A

B．B

C．C

D．D

24、推理是一种重要的思维方法。以下推理合理的是

A．铝的金属活动性比铁强，所以铝制品比铁制品更容易锈蚀

B．有机物一定含有碳元素，则含碳元素的化合物一定是有机物

C．NaCl和NaNO2都是有咸味的盐，所以可以用NaNO2代替NaCl作食用盐

D．酸雨的pH小于7，但pH小于7的雨水不一定是酸雨

25、化学与生活息息相关，下列关于“厨房中化学”的观点合理的是

A．油锅起火，用水浇灭

B．厨房发生燃气泄漏第一时间打开排气扇

C．常用钢丝球擦洗铝锅可延长使用寿命

D．家用铁锅使用后应该洗净、擦干

26、某学生用托盘天平称量12.6g（1g以下用游码）样品，称量后发现砝码和样品的位置放颠倒了，则他实际称量的样品质量是   

A．12.6g

B．11.4g

C．12g

D．无法判断

27、把玻璃导管插入带孔橡皮塞时，应先把导管口________，然后稍用力转动，使其插入。当手掌温度与仪器温度相近时，可用__________________的方法来检查装置气密性，若看到导管口有____________说明装置气密性良好。加热试管时，应使用酒精灯的_____________焰。加热高锰酸钾制取氧气时，为了防止高锰酸钾粉末进入导管，常在试管口放___________。

28、下列A～D是初中化学中的四个实验装置：

（1）A实验中用10mL量筒量取6mL蒸馏水，读数时量筒内的液体凹液面最低处应与A图中________处(填“a”或“b”)的刻度线保持水平：

（2）B实验成功的关键是________________(填序号)；

①装置气密性好；②实验前夹紧止水夹；③红磷过量；④冷却至室温后再打开止水夹；

（3）C实验中水的作用是_____________________________；

（4）D实验试管2中产生的气体是___________(填名称)，电解时常向水中加入少量氢氧化钠，其目的是__________________。

29、A、B、C、D、E、F六种物质都是初中化学内容中涉及的化合物，转化关系如下图，其中D是最常见的溶剂。

（1）根据上图推断，A是   ，D是 ，E是 （填写化学式）

（2）写出反应④的化学方程式： 。

30、2020年3月22是“第二十八届世界水日”,水是生命之源,人类日常生活与工农业生产都离不开水。

(1)在水蒸发的过程中,下列说法正确的是_______(填字母序号)。

A 分子种类改变 B 水分子之间间隔不变

C 水分子不断运动 D 水分子不再保持水的化学性质

(2)生活中使用硬水会有一定的危害,家庭常用_______的方法来降低水的硬度。

(3)有关水的实验装置如下图所:

① 图1是过滤装置,其中玻璃棒的作用为_______。

② 图2是一种净水装置,其中所放的黑色固体吸附剂为_______(填物质名称),该物质具有_______的结构。

③ 自来水经初步净化后还要进行杀菌消毒。实验小组查阅氯气杀菌消毒原理为: (次氯酸),则X的化学式为_______。

④ 图3为简易水电解器,电解水的化学方程式为_______,a管中产生的气体是_______。

31、用化学用语表示：

(1)1个镁原子_________；

(2)1个镁离子__________；

(3)3个铝原子_________；

(4)2个氧原子_________；

(5)2个氧离子__________；

(6)3个铝离子_________。

32、化学来源于生活，并服务于生活。请回答下列问题：

(1)硬水危害人们健康，生活中软化硬水的方法是________；

(2)我们需要清新洁净的空气，为减少雾霾的吸入，人们出行经常带口罩，是利用口罩中填充物(活性炭)的________性；

(3)房屋着火，可用水扑灭，其灭火原理是_____________________________；

(4)高铁酸钾(化学式K2FeO4)是一种新型净水剂，可用于自来水净化处理，高铁酸钾中铁元素的化合价为______价。

33、(1)下图分别盛有不同物质的容器中，所盛物质属于混合物的是__________，属于单质的是________，属于化合物的是_________，属于氧化物的是_________。填字母

(2)根据下图提供的信息，请回答下列问题：

①化学性质相似的原子是______填序号，下同；

②具有稳定结构的原子______；

③属于同种元素的粒子是______。

34、由分子构成的物质在发生物理变化时，_____没有变化；由分子构成的物质在发生化学变化时，_____变成了_____的分子。由分子构成的物质，如果是同种分子构成的就是_____，由不同种分子构成的就是_______。

35、化学实验室中有各种各样的仪器，回答下列有关问题。

(1)能用酒精灯直接加热的仪器是（填字母序号）______；

(2)吸取和滴加少量液体时，所用仪器的名称是________；

(3)某同学有仪器H准确量取了20mL水，倒出一部分水后俯视读数，剩余的水为11mL，则实际倒出水的体积________（填“等于”“小于”或“大于”）9ml。

36、潜水艇要配备氧气的再生装置，以保证长时间潜航，有以下几种制氧气的方法：

①加热高锰酸钾；②电解水；③常温下用过氧化钙固体与二氧化碳反应生成碳酸钙和氧气。

（1）方法③反应的符号表达式为（过氧化钙：CaO2）___________。

（2）方法③最合适在潜水艇里制氧，与另两种方法相比，此法的优点是___________。

37、实验室常用如图装置制取气体，请你根据所学知识回答下列问题。

（1）写出编号所指仪器的名称：①_____；②_____。

（2）以上装置图中共有两处明显的错误，请你找出错误的地方并把改正的结果填在下列横线上：

①_____；②_____。

上述装置改正后，请继续回答下列问题。

（3）小聪在实验室中用氯酸钾和另一种固体制取氧气，他选择上述装置中的A和_____（填装置字母）进行组装。小红在实验室中选用B装置作为氧气的发生装置。在他们的实验中都用到了一种相同的固体药品_____（填化学式），请你写出小聪制取氧气的化学反应符号表达式_____。

（4）小聪查阅资料知道：实验室常用硫化亚铁（黑色块状固体）与稀硫酸（无色液体）反应制取硫化氢：，根据上述信息可知实验室制取硫化氢气体的发生装置是_____（填字母）。

（5）有一名同学欲用F装置收集O2，则O2应从导管口_____通入（填导管口字母），此时验满氧气的方法是_____。

38、如图是木炭还原氧化铜的装置图，回答下列问题。

(1)写出该装置图中用于固定的仪器名称______。

(2)酒精灯加网罩的目的______。

(3)加热一会后观察到右边试管中产生的现象是______。

(4)左边试管内发生反应的化学方程式为______。

(5)小明在做该实验时，一观察到黑色固体变成红色后，就立即拆开装置将红色固体倒出，发现红色固体又变成了黑色，其中的原因______。

39、用化学观点去分析、解决生活中的问题。

(1)樟脑球放在箱子里，过几天整个箱子充满樟脑味，主要原因是_________。

(2)精准扶贫使农村生活发生了翻天覆地的变化，广大农村地区也使用上了清洁的天然气作为燃料。天然气使用后关闭阀门即可灭火，其原理是________。

40、用微粒的观点解释。

(1)把糖放在水中，糖溶解了，而水却有了甜味_______ 。

(2)氧气能助燃而氮气不能_______ 。

(3)水银温度计测量体温时汞柱上升的原因是_______ 。