昆玉2024-2025学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)初三化学

1、下列实验操作规范的是

A．   检查装置气密性

B．   加热高锰酸钾制氧气

C．   铁丝在氧气中燃烧

D．   收集CO2气体

2、下列关于燃烧的说法正确的是

A．可燃物在通风不好时可能会引起自燃，并非迷信说法中认为的“天火”

B．用木材引燃煤，是为了提高煤的着火点

C．任何缓慢氧化都可以引起自动燃烧

D．物质与氧气反应时都会燃烧

3、下列实验操作能达到目的的是

A．A

B．B

C．C

D．D

4、下列各图中，“”和“”分别表示两种不同元素的原子，其中表示混合物的是

A．

B．

C．

D．

5、建立宏观和微观之间的联系是化学学科独特的思维方式。如图是几种微观过程示意图，下列说法不正确的是

A．氯化钠是由离子构成的

B．石墨变成金刚石只是碳原子的排列方式发生了变化，所以是物理变化

C．氢气、氧气、石墨、金刚石都是单质，水、氯化钠都是化合物

D．电解水实验中最小的粒子是氢原子和氧原子

6、下列有关水的说法正确的是

A．澄清洁净的矿泉水是纯水

B．杀菌消毒比蒸馏净化水的程度更高

C．将硬水过滤可以得到软水

D．净水的方法有沉淀、过滤、吸附、蒸馏等

7、关于化学反应Cu+4HNO3(浓)=Cu(NO3)2+2X↑+2H2O，下列说法不正确的是

A．X的化学式为NO

B．该反应可以采用制取CO2的发生装置制取X

C．铜的化合价由0上升到+2

D．该反应涉及的物质中有两种氧化物

8、将一定质量的锌粉加入到Mg(NO3)2、Cu(NO3)2、AgNO3的混合溶液中，充分反应后过滤，得到滤液和滤渣，再向滤渣中加入稀盐酸，无明显现象。下列叙述错误的是

A．滤渣中一定没有Mg

B．滤液可能是蓝色的

C．滤液中一定含有Zn（NO3）2和Mg（NO3）2

D．滤渣中一定有Ag和Cu

9、下列有关实验现象的描述不正确的是

A．硫燃烧，产生蓝紫色火焰

B．蜡烛自下至上依次熄灭

C．加入水后，观察到U型管中红墨水左低右高

D．火柴梗处于外焰的部分先变黑

10、下列物质中，属于纯净物的是

A．海水

B．氯化氢

C．天然气

D．空气

11、某同学在常温下，用pH传感器实时监测稀盐酸和氢氧化钠溶液反应过程中的pH变化，并绘制出如下曲线图。下列说法中不正确的是

A．在a点时烧杯中的溶液pH大于7

B．在b点时溶液中H+和OH-恰好完全反应

C．在滴入稀盐酸过程中，溶液中Na+数量不变

D．烧杯中溶液在a、b和c点时，溶质均有2种

12、如图所示为某元素在元素周期表中的信息，下列有关叙述不合理的是

A．该元素的名称为“溴”

B．该元素属于非金属元素

C．该元素的原子结构示意图为

D．该元素的相对原子质量为79.90

13、下列生活中的现象与氧气有关的是

A．冰变成水

B．霓虹灯五颜六色

C．酒精燃烧

D．酥脆饼干久置变软

14、规范操作是化学实验成功的关键。下列实验操作不正确的是

A．取用粉末药品

B．倾倒液体

C．加热液体

D．点燃酒精灯

15、实验室过滤操作中，不需要的仪器是

A．

B．

C．

D．

16、进行电解水实验时，向水中加入适量NaOH溶液可增强导电性。兴趣小组为探究电解水时所需NaOH溶液的最佳浓度，在图1所示装置中分别注入不同溶质质量分数的NaOH溶液，在9V电压下电解3min，产生氢气和氧气的体积如图2所示。下列说法正确的是

A．管b中产生的气体可做燃料

B．根据图1实验可知水由氧气和氢气组成

C．该实验中氢氧化钠溶液的浓度越大，产生气体的速率越快

D．电解质量分数为14%的NaOH溶液所产生的氢气、氧气体积比最接近理论值

17、下列实验操作顺序不正确的是

A．用托盘天平称量时，先加质量大的砝码，后加质量小的砝码

B．用酒精灯加热试管中的固体，应先预热，后再把火焰固定的药品的下方用外加热

C．做可燃性气体燃烧实验时，先检验气体纯度，后点燃

D．实验室制取气体时，先向装置中加药品，后检查装置的气密性

18、利用图1装置研究H2O2的分解反应，所得结果如图2所示。下列说法不正确的是

A．图2中的a点对应的操作是推动注射器活塞

B．对比b点和e点不能验证反应速率与H2O2的浓度有关

C．对比c点和e点可以验证反应速率与H2O2的浓度有关

D．该实验不能证明MnO2对H2O2的分解起催化作用

19、在化学变化世界里，有四大基本反应类型，“化合反应”和“分解反应”就是其中的两大类反应类型，下列反应既是氧化反应又是化合反应的是

A．碳酸钙＋盐酸氯化钙＋水＋二氧化碳

B．铜＋水＋氧气＋二氧化碳碱式碳酸铜

C．蜡＋氧气水＋二氧化碳

D．

20、科学家预测，到2050年4种途径对全球碳中和的贡献率如图1，在研究膜吸收法吸收时，研究人员通过实验比较了3种吸收剂对烟气中的脱除效果，结果如图2。下列说法错误的是

A．到2050年对全球碳中和贡献率最大的途径是碳替代

B．光合作用是自然界中碳循环的重要途径

C．随烟气流速增大，二氧化碳脱除效果增强

D．当烟气流速相同时氨基乙酸钾对烟气中的脱除效果最好

21、“达菲”主要成分为莽草酸(C7H10O5)，对抗流感病毒有很好的疗效。下列有关莽草酸的说法正确的是

A．相对分子质量是174g

B．碳、氢、氧元素的质量比为7：10：5

C．由碳、氢、氧三种元素组成

D．由7个碳原子、10个氢原子、5个氧原子构成

22、《开学第一课》提到武夷山的生态茶园，创造性提出了“茶豆油菜套作”的绿色生态模式，以下关于绿茶制作中涉及化学变化的是

A．自然晾晒，去除露水

B．高温，破坏酶的活性

C．通过外力作用将叶片揉碎

D．蒸发水分并整理外形

23、某兴趣小组利用氧气传感器测定过量红磷在空气中燃烧过程的氧气含量变化(如图所示)。下列判断正确的是

A．容器内物质总质量关系：b点＞c点

B．a点时容器内氮气体积分数为85%

C．c点氧气有剩余，说明红磷还在继续燃烧

D．此实验测得空气中氧气的体积分数约为18%

24、A、B、C三种固体物质的溶解度曲线如图所示。以下说法正确的是

A．将A的溶液由t2℃降温到t1℃，一定有晶体析出

B．在t3℃时，将等质量的A、B、C三种物质的饱和溶液降温到t1℃，所得溶液中溶剂质量最多的是A溶液

C．t1℃时，A、B、C的饱和溶液中，所含溶质质量的大小关系为C＞B＞A

D．将A、B、C三种物质的饱和溶液分别由t2℃升温到t3℃，所得溶液中溶质的质量分数最大的物质是B

25、下列有关金刚石、石墨和C60的说法错误的是

A．石墨导电性良好可用作电极

B．每个C60分子由60个碳原子构成

C．金刚石、石墨和C60都是碳的单质

D．金刚石、石墨和C60的物理性质相同

26、在一个密闭容器中放入M、N、Q、P四种物质，在一定条件下发生化学反应，一段时间后，测得有关数据如下表，则关于此反应认识不正确的是

A．该变化的基本反应类型是分解反应

B．反应后物质M的质量为l3g

C．反应中N、P的质量比为5：4

D．物质Q可能是该反应的催化剂

27、请按要求写出化学符号或符号中数字的意义：

(1)天然气的主要成分______；

(2)2个钙离子______；

(3)标出Na2SO4中硫元素的化合价：______；

(4)地壳中含量最多的金属元素______；

(5)SO3中数字“3”表示______。

28、（1）图甲是两种元素在周期表中的信息，图乙是氟原子的原子结构示意图。请完成下列问题：

①图甲方框的横线上填的是______，图乙方框横线上的数字是______；

②图甲所示两种元素形成化合物的化学式为____________。

（2）下列粒子的结构示意图，表示原子的是_______；表示阳离子的是_______；表示阴离子的是___________；属于同种元素的是_______________。

29、（3分）元素周期表是学习化学的重要工具，下面是元素周期表中1−18号元素原子核外电子排布示意图，根据提供的信息回答：

（1）第11号元素属于 元素(填“金属”或“非金属”)，第2号元素的名称为   。

（2）第16号元素的原子最外层电子数为 。

30、坚持“人与自然和谐共生”是新时代中国特色社会主义的基本方略之一，让“山更绿，水更清，空气更清新”是我们共同的追求。

（1）“山更绿”离不开绿色植物。

①植物的光合作用需要吸收空气中的水和______________，可有效减缓温室效应。

②酸雨不利于植物生长。煤燃烧产生的______________进入大气后可形成“硫酸型”酸雨。

（2）“水更清”就得保护好水资源。

①下列关于水的说法正确的是______________（填字母）。

a工业废水需经处理达标后才可排放

b为保护好水资源，禁止使用化肥和农药

c天然水只要通过处理后变清即可饮用

d为了改善水质，可向其中加入大量的净水剂和消毒剂

②自然界中的水都不是纯水，通过多种途径可以使水得到不同程度的净化。在沉淀、过滤、吸附、蒸馏等净水方法中，单一操作相对净化程度最高的是______________。

（3）“空气更清新”需要监测防治大气污染。

①目前未计入空气污染指数监测项目的有____________（填字母）。

a一氧化碳

b二氧化氮

c可吸入颗粒物

d稀有气体

②硝酸工厂排放的尾气中常含有NO、NO2等有害气体，可用氢氧化钠溶液来吸收：，X的化学式为______________。

31、科学技术的发展加速了火箭推进剂(包括燃料和助燃剂)的更新换代(见图1)。

(1)四氧化二氮的化学式为_______。

(2)煤油中主要含有C11H24、C12H26、C13H28……等物质。

①煤油属于_______(填字母)。

a 化合物 b 混合物 c 氧化物 d 单质

②煤油在氧气中充分燃烧后所得产物为_______(化学式)。

(3)偏二甲肼分子模型如图2所示。

①分子中C、H、N三种原子的个数比为_______。

②分子内每个C原子与1个N原子和_______个_______原子相结合。

(4)根据下表信息，说明使用液氢液氧作为火箭推进剂的优点：_______。

三种火箭推进剂的比较

(5)“长征五号”芯一级火箭使用液氢和液氧作为推进剂。若其液氧贮箱内携带了800kg O2，则液氢贮箱中至少要携带H2_______ kg才能将其所携带的液氧反应完。

32、材料的应用，极大地促进了人类社会的发展和人们生活水平的提高。请从化学视角回答下列问题：

(1)如图是某品牌服装标签的部分内容。请根据标签提供的信息回答：在面料中，属于有机合成纤维的是______。

(2)塑料常用于制作食品保鲜膜及方便袋等，极大的方便了我们的生活，但大量使用后随意丢弃会造成“白色污染”。为了保护环境，减少“白色污染”，请结合日常生活提出一条合理化建议：______。

33、抗击“新型冠状病毒肺炎”疫情是一项长期的工作，我们要采取有效防疫措施，免受病毒侵害。

（1）我们每天要补充蛋白质提高自身免疫力。下列食物富含蛋白质的是_________（填字母序号）。

a．鸡蛋 b．米饭 c．白菜 d．西瓜

（2）医用口罩的中间层是聚丙烯熔喷布，起过滤病毒作用。聚丙烯属于_________（填“有机合成”或“复合”）材料,具有_____（填“热塑性”或“热固性”）。

（3）人们常用75%乙醇溶液擦拭随身物品消毒，乙醇也常用作燃料。若不慎引起小面积失火，可用湿布扑灭。其灭火的主要原理是__________。

（4）84消毒液常用于环境消毒，某次使用的消毒液pH为11.3，该溶液呈_____性（填“酸”、“中”、“碱”）。其有效成分是一种盐，化学式为NaClO，其阴离子符号为________。

34、化学式造福人类的科学．

（1）能源化学﹣﹣使用新能源的汽车可节约化石燃料．化石燃料包括煤、天然气和___________________，请写出天然气燃烧的化学方程式__________________。

（2）农业化学﹣﹣大棚种植蔬菜时向大棚中补充气体肥料二氧化碳，目的是促进绿色植物的_____________________作用。

（3）医药化学﹣﹣我国药学家屠呦呦因研制抗疟新药青蒿素获得诺贝尔奖．由青蒿酸（C15H22O2）合成青蒿素（C15H22O5）的过程中主要发生了______________ （填“物理”或“化学”）变化．

（4）材料化学﹣﹣南昌大学研发的“硅衬底高光效 GaN 基蓝色发光二极管技术”获得 2015 年国家技术发明一等奖．请回答下列问题：

①传统制备氮化镓（GaN）的化学原理是：GaCl3+NH3GaN+3X，其中X的化学式为____________。

②镓元素的原子结构示意图如图所示，下列原子结构示意图所对应的元素与镓元素的化学性质相似的是____________________（填序号）。

35、利用数据传感技术可以形象地比较不同形状的碳酸钙与稀盐酸反应的速率。某同学倾斜锥形瓶，使试管内的稀盐酸流入瓶中与碳酸钙发生反应，测得瓶内气压随时间的变化如图所示。

（1）碳酸钙与稀盐酸反应的化学方程式为______。

（2）对比分析______（填“a”“b”“c”或“d”，下同）点和______点可知，曲线______（填“①”或“②”）表示块状碳酸钙与稀盐酸反应。

（3）最终碳酸钙粉末产生CO2的质量______（填“>”“<”或“=”）块状碳酸钙粉末产生CO2的质量，原因是______。

36、化学实验存在一定的危险，实验时要注意实验安全。请回答下列问题：

（1）稀释浓硫酸时要将________缓慢注入________中，并用玻璃棒不断搅拌。

（2）如果不慎将浓硫酸沾到皮肤或衣服上，应立即用大量水冲洗，再涂上3%-5%的_________溶液。

（3）点燃氢气、甲烷等可燃性气体前，一定要__________。

37、根据下列装置，结合所学化学知识回答下列问题：

(1)写出图中标号仪器的名称：①_______；②_______；

(2)实验室制取二氧化碳时，如需随时控制反应速率并节约药品，发生装置最好选用（填字母）_____，反应的化学方程式是___________；

(3)实验室用高锰酸钾制取氧气时，发生装置应选用_____（填字母）；其反应的化学方程式为_________，反应的基本类型是_______，二氧化锰是该反应的_______；

(4)如用F装置收集氧气，判断氧气是否收集满的方法是_________；

(5)如果改用氯酸钾和二氧化锰制取氧气，反应前后二氧化锰的质量分数______（填“增大”、“减小”或“不变”）。

38、请根据下列实验装置回答问题：

（1）请写出装置图B中编号①仪器的名称：___________；

（2）实验室用高锰酸钾制取纯净的氧气时，选择发生装置和收集装置的组合为__________；（填装置序号）

（3）若用G装置收集二氧化碳，气体应从__________（填“a”或“b”）导管通入。

39、实验小组同学用右图所示装置进行空气中氧气含量的测定。集气瓶的容积为350mL，实验时先在集气瓶中加入50 mL水。

(1)装置连接好后，检验气密性的方法是_____________。

(2)用弹簧夹夹紧胶皮管，点燃燃烧匙内足量的红磷后，立即伸入瓶中并把塞子塞紧。红磷燃烧的化学方程式_________________________________。

(3)待红磷熄灭并冷却后打开弹簧夹，最终集气瓶中水的体积约为_____ mL，说明实验成功。打开弹簧夹后集气瓶内压强的变化为________。

(4)下列有关该实验的说法中，正确的是_______(填字母序号)。

A．实验过程中可以不使用弹簧夹 B．燃烧匙中的红磷可以换成木炭

C．该实验可以说明氮气难溶于水 D．该实验可以说明空气是混合物

40、某化学兴趣小组对“暖宝宝”的成分进行探究，并准备利用其发热原理测定空气中氧气的体积分数．

【查阅资料】

“暖宝宝”中含有铁粉、活性炭、水、氯化钠等物质．遇空气发生反应的表达式是：铁+氧气+水→氢氧化亚铁，写出该反应的化学方程式_____．该过程放热．

【进行实验】

验证“暖宝宝”中含有铁粉．甲同学打开一袋“暖宝宝”，将其中粉末倒入烧杯中，用磁铁与之充分接触，发现有黑色粉末被吸引，证明“暖宝宝”中确实含有铁粉．

【现象与讨论】

乙同学无意中将吸出的铁粉撒在了酒精灯火焰上，意外地发现铁粉燃烧，火星四射．该小组同学对此现象展开讨论：铁丝在空气中不能燃烧，铁粉在空气中能燃烧，这是因为_____．

【实验回顾】

图1是实验室用红磷燃烧来粗略测定空气中氧气含量的装置．

实验原理：由于红磷燃烧消耗空气中的氧气，使瓶内_____减小．若装置的气密性良好，操作规范，可以根据量筒中水的变化，粗略测得空气中氧气的含量．

【问题提出】

有实验资料表明：燃烧过程中当氧气体积分数低于7%时，红磷就无法继续燃烧，因此通过上述实验，测定结果与理论值误差较大．

【实验改进1】丙同学使用图2装置进行实验，实验前应先进行的操作是_____

【实验过程】

步骤1：在注射器中放入足量暖宝宝粉末(体积为2mL)，封闭．

步骤2：打开弹簧夹，将活塞向右拉至一定距离，关闭弹簧夹．

步骤3：不断轻轻晃动注射器，至活塞位置不再发生变化．

【实验处理】

(1)实验中需要记录的数据是_____，_____．

(2)上述实验测得过程至少需要重复两次，其目的是_____．

【表达与交流】从实验原理角度分析，改进后的实验结果比前者准确度更髙的原因是_____；

【实验改进2】丁同学设想用图1装置，换用“暖宝宝”中的物质代替红磷将其燃烧，进行氧气含量的测定，你认为_____(填“是”或“否”)可行，并说明理由_____(如填“是”，此空可不必作答)．