1、请听厨房中几种物质的“谈话”,其中不包含化学变化的是
A.盘子:我摔碎了
B.煤气:我燃烧了
C.菜刀:我生锈了
D.蔬菜:我腐烂了
2、如图所示,图1是电解水的装置,图2是甲、乙试管中收集到的气体体积与时间的关系图。若甲试管中生成气体N,下列说法不正确的是
A.a应接电源正极
B.气体M能使带火星的木条复燃
C.实验前向水中加入少量硫酸可以增加水的导电性
D.0~3s内甲、乙试管内气体的体积比和8s时的体积比不同,原因是氧气比氢气在水中溶解得多
3、类推是化学学习中常用的思维方法。下列类推正确的是
A.活泼金属与酸反应有气体产生,则与酸反应产生气体的一定是活泼金属
B.溶液具有均一性和稳定性,则具有均一性和稳定性的液体一定是溶液
C.NaOH和都是碱,两者都能使无色酚酞溶液变红
D.和
都能与碱溶液反应,所以非金属氧化物一定能与碱溶液反应
4、石灰石是一种重要的建筑材料。取石灰石样品 ag, 在一定条件下完全分解(样品中的杂质受热时不参加反应),相关量的变化如下图。下列说法正确的是
A.M点对应的固体物质有两种
B.反应后产生气体的总质量为(b—a) g
C.向N 点对应的固体加水,放出热量
D.0~t₂min内, 固体中钙元素的质量分数不变
5、学好化学,有助于增强安全意识。下列做法中存在安全隐患的是
A.乘坐高铁不携带易燃易爆品
B.电器着火,立即用水扑灭
C.进入加油站禁止吸烟
D.高楼失火时禁止乘坐电梯逃生
6、如图表示五种物质间的转化关系。图中“”表示一种物质能转化成另一种物质,部分反应的条件、反应物及生成物已经略去,下列分析正确的是
A.反应①的转化一定是分解反应
B.反应②一定是C和氧气的反应
C.反应③中一定有元素化合价改变
D.反应④物质X一定是H2CO3
7、实验室许多药品都需密封保存,下列对药品密封保存原因的解释,错误的是
A.浓盐酸—防止挥发
B.NaOH溶液—防止与CO2反应
C.浓硫酸—防止吸水
D.石灰水—防止与氧气反应
8、如图是甲、乙、丙三种固体物质在水中的溶解度曲线。下列说法正确的是
A.20℃时,甲溶液的浓度定大于乙溶液的浓度
B.可用降温结晶的方法将丙从它的饱和溶液中结晶出来
C.20℃时,将12.5g乙物质溶于50g水中,充分溶解后溶质的质量分数小于20%
D.10℃时,将乙、丙两种饱和溶液升温到20℃,此时两种溶液都变成了不饱和溶液
9、科学思维是化学核心素养的重要组成部分,下列示例说法不正确的是
A.比较:金刚石和石墨的组成元素相同,故二者化学性质相同
B.转化:H2O、KClO3、MnO2中均含氧元素,故都可用于实验室制取氧气
C.稀有气体用于霓虹灯,因为通电时稀有气体发出不同颜色的光
D.推理:分子是由原子构成的,所以氧分子是由氧原子构成的
10、东京电力公司宣称,福岛第一核电站第四轮核污染水排海将于2024年2月下旬开始,然而坊间谣传碘酸钾可以抗击核辐射。碘酸钾中碘元素的化合价为
A.
B.
C.
D.
11、开发和利用新能源是解决能源危机的重要方法。下列属于不可再生能源的是
A.太阳能
B.煤
C.风能
D.地热能
12、化学与生活息息相关,下列说法不正确的是
A.铁锅生锈是因为与O2和H2O同时接触
B.家用天然气泄漏,应及时打开排气扇通风
C.进入久未开启的菜窖前,要做灯火实验
D.使用燃气灶时,火焰发黄,锅底出现黑色,可增大灶具的进风口
13、“改善环境质量,推动绿色发展”是当前环保工作的重点。下列做法不符合这一要求的是
A.建立污水处理厂,处理城市生活污水
B.提倡公交出行,减少城市雾霾
C.燃放烟花爆竹,增加节日气氛
D.节约用电,人走灯灭
14、小雪同学学习了氧气的相关知识后,对所学知识进行总结,下列四个图像是她总结反映对应实验过程中相关量的变化,其中正确的是
A.一定质量木炭在足量氧气中燃烧
B.加热一定量的高锰酸钾制取氧气
C.用等量的氯酸钾来制取氧气
D.过氧化氢和二氧化锰制取氧气
15、下列通过证据得出的结论,错误的是
选项 | 证据 | 结论 |
A | 用黄铜片在纯铜片上刻画,纯铜片上有印痕 | 黄铜比纯铜的硬度大 |
B | 在火焰上方罩干冷的烧杯,内壁出现水雾 | 该可燃物一定含有氧元素 |
C | 向某固体中加入稀盐酸,有气体产生 | 该固体可能是碳酸钙 |
D | 将铜丝浸入硝酸银溶液中,出现银白色固体 | 铜的金属活动性比银的强 |
A.A
B.B
C.C
D.D
16、下列关于水的说法不正确的是
A.水由氢气和氧气组成
B.从食盐水中获取食盐可采用蒸发溶剂的办法
C.水是生命活动不可缺少的物质
D.自来水厂通过过滤除去水中的不溶性杂质
17、氯化钴(CoCl2)试纸常用来检验水是否存在,其中钴(Co)元素的化合价是
A.+2
B.+1
C.-2
D.-1
18、下列对实验现象的描述不正确的是
A.铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成四氧化三铁
B.硫在空气中燃烧,发出淡蓝色火焰
C.向澄清石灰水中通入二氧化碳,溶液变浑浊
D.红磷在空气中燃烧产生大量白烟
19、3.2g某物质在空气中完全燃烧生成4.4gCO2和3.6gH2O,则描述不正确的是
A.物质只含有碳元素和氢元素
B.物质中碳元素与氢元素的质量比为3:1
C.物质碳原子与氢原子的个数比1:4
D.物质燃烧消耗氧气的质量为4.8g
20、铷是一种化学元素,因其原子外层电子的超精细跃迁频率,可用于原子钟,卫星导航、计算机通信等,原子结构示意图及其在元素周期表中的信息如图所示。下列说法正确的是
A.铷原子的中子数是37
B.铷位于元素周期表第五周期
C.x=2
D.铷原子在化学反应中易得到电子
21、下列图像能正确反映实验操作的是
A.将水通电一段时间后
B.向盛有一定质量的NaOH溶液的烧杯中逐滴滴加稀H2SO4至过量
C.向一定量的二氧化锰固体中加入一定量的过氧化氢溶液,二氧化锰的质量变化
D.浓硫酸长期露置在空气中
22、正确规范的操作是实验成功和人身安全的重要保证。下列实验操作正确的是
A.加热液体
B.点燃酒精灯
C.处理废弃药品
D.量取液体
23、碘酒是日常生活中常用的消毒剂,它主要是碘单质的酒精溶液。如图是有关碘元素的信息,下列说法正确的是
A.常温下碘单质是气体
B.碘的相对原子质量是126.9 g
C.碘原子的化学性质与氯原子相似
D.碘元素位于第七周期、第VA族
24、下列有关溶液的说法正确的是
A.温度和溶剂的种类对物质的溶解性没有影响
B.把20%的蔗糖溶液均分成两份,每份溶液的溶质质量分数为10%
C.配制50g16%的氯化钠溶液一般经过计算、称量、溶解等步骤
D.向20℃时的蔗糖饱和溶液中加入食盐,食盐不再溶解
25、随着日本福岛核电站放射性碘泄漏,碘这种元素被人们所认知,如图是元素周期表中提供的碘元素的部分信息及碘原子的结构示意图。下列说法错误的是
A.碘元素属于非金属元素,碘原子在化学反应中容易得到电子
B.碘原子核外共有53个电子,最外层有7个电子
C.碘的相对原子质量为126.9克,原子核内中子数约为74
D.碘元素的化学性质与其原子最外层电子数目有关
26、将一定量的锌粉加入Cu(NO3)2和AgNO3的混合液中,充分反应后过滤,得到蓝色滤液和滤渣,下列有关分析错误的是
A.滤液中可能含有AgNO3
B.滤渣中一定有Ag和Cu
C.滤渣中一定没有Zn
D.滤液中一定有Zn(NO3)2和Cu(NO3)2
27、下图为利用甲烷生产化工产品甲醇(CH3OH)的微观过程:
(1)写出该反应的化学方程式:___________,参加反应的两种反应物的质量比是_________,该反应所属的基本反应类型是______________。
(2)此变化前后没有发生改变的粒子是___________(填名称)。
(3)若甲烷不充分燃烧,可生成CO、CO2和H2O,现有一定质量的甲烷在密闭容器中燃烧,生成4.4gCO2和5.6gCO,则生成的CO2和CO的分子个数比是____________。
28、用微粒的性质回答下列问题。
(1)体温计测体温________________。
(2)墙内开花墙外香_____________。
(3)一滴水中大约有1.67×1021个水分子,是因为_______。
(4)冰水共存物属于纯净物____________________。
29、生命离不开水,水是重要的资源。
(1)上图为净化水的装置,活性炭可去除水中的色素,异味,其利用了活性炭的_____性。
(2)经过净化后的水是硬水还是软水,可加入_____鉴别。
(3)若为硬水,生活中可利用_____的方法将其软化。
30、下表是元素周期表的一部分:
(1)原子序数为11的元素符号为________,Be元素的相对原子质量为_______。
(2)相对原子质量为28.09的元素属于_______元素(填“金属”或“非金属”)。F元素最外层电子数为_______,在化学反应中容易_______(填“得到”或“失去”)电子;
(3)表中不同种元素最本质的区别是(填字母);
A.质子数不同
B.相对原子质量不同
C.中子数不同
(4)图为某元素的原子结构示意图,该元素质子数为_______。
(5)原子序数为12和17的元素组成的化合物的化学式是_______。
31、水是生命之源。请回答下列问题:
(1)图1是用100mL的量筒等仪器组装成的电解水的简易装置,从图中可以看出,乙量筒内气体的体积约为___________ml,该实验的结论是;水是由___________组成的。
(2)硬水会给生产、生活带来很多问题,生活中可用___________区分硬水和软水,可采用___________的方法降低水的硬度。
(3)图2是小刚用身边的物品(饮料瓶、膨松棉、活性炭、石英砂、小卵石等)制作的一个简易净水器。图2中的②处是___________(填上述物质名称)。
(4)图3操作中玻璃棒的作用是___________。若在该操作中发现滤纸和漏斗间有气泡,可能的影响是___________,处理的方法是___________。
(二)联合国将2019年列为“国际化学元素周期表年”。镁、锶元素在元素周期中的部分信息及原子结构示意图如下,请回答下列问题
(5)镁元素的相对原子质量为__________。
(6)锶的氯化物的化学式为___________。
32、请你结合下图所示的电解水的实验装置示意图,回答下列问题:
(1)试管A.B中产生气体的体积比约为:_____;
(2)除了电解水实验外,_____实验也能验证水的组成。
33、请将下列物质进行分类(填序号):①液氧;②过氧化氢溶液;③食醋;④稀有气体;⑤五氧化二磷;⑥金刚石;⑦高锰酸钾
(1)属于混合物的是___________;
(2)属于单质的是___________;
(3)属于化合物的是___________;
(4)属于氧化物的是___________。
34、选择合适物质,写出反应的化学方程式。
(1)有二氧化碳生成的化合反应:_______;
(2)有二氧化碳生成的分解反应:_______。
35、4月26日,全省最大的啤酒生产企业重啤集团盐城公司20万千升重啤项目正式投料生产.
(1)公司花园式的厂区里飘溢着阵阵麦芽香味.能闻到香味说明______.
A分子很小 B分子间有间隔 C分子在不断运动 D分子可以分成原子
(2)啤酒酿造需要大量除去矿物盐的软水.实验室常用______区别软水和硬水.软水中有时会有颜色和异味,需要用______去除,该物质的作用为_______。
36、下面是钠元素和氯元素在元素周期表中的信息和三种粒子的结构示意图。请回答下列问题:
(1)钠原子与氯原子的最本质区别是 。
(2)氯元素属于 (填“金属”或“非金属”)元素。
(3)上述A、B、C三种粒子中,属于同种元素的粒子是 _________ (填字母)。
(4)钠和氯气反应生成氯化钠时得电子的是 原子;Na+的结构示意图是 (填字母)。
37、实验室用高锰酸钾和A图装置制取氧气,并进行氧气性质实验。
(1)仪器 ①的名称是____,仪器②的名称是_____.
(2)反应的符号表达式为____,属于______反应(填基本反应类型)。
(3)A图装置中收集氧气的方法为____.实验室还可以用图中的___(填字母序号)所示方法收集氧气,原因是_____.
(4)实验结束时,若先停止加热则会导致水到吸,损坏仪器,引起倒吸的原因是______.
(5)D图为木炭在空气和氧气中燃烧的对比实验。实验结论:_____,木炭燃烧越剧烈。
(6)写出铁丝在氧气中燃烧的符号表达式_____.
38、兴趣小组的同学发现利用如图装置可完成许多实验,请回答问题:
| 实验1 | 实验2 | 实验3 | 实验装置 |
甲(药品) | 浓氨水 | 碳酸钠、稀盐酸 | 水、氢氧化钠固体 | |
乙(药品) | 无色酚酞溶液 | 澄清石灰水 | 水 | |
现象 | _________ | 乙导管口有气泡冒出,__________________ | 乙导管口有气泡冒出 | |
结论和解释 | 分子具有的一条性质是______ | 写出其中的一个化学方程式___________ | 出现该现象的原因是 _________ |
【交流与评价】
(1)实验3中将氢氧化钠固体换成____,原理一样,也会出现相同的现象。
(2)反应停止后将实验2中甲、乙两试管废液倒在一起,产生更多的沉淀。则反应停止后实验2甲试管溶液中的溶质是_____、_____。
39、镁在空气中燃烧生成了白色的氧化镁,经测量生成的氧化镁的质量比参加反应镁的质量重,那么该反应是否遵循质量守恒定律?为什么? _____________
40、化学是以实验为基础的科学,观察以下三个实验,回答问题:
实验一:硫粉在氧气中燃烧 实验二:铁丝在氯气中燃烧 实验三:木炭在氧气中燃烧
(1)三个实验中会产生较大空气污染的是________(填“实验一”、“实验二”或“实验三”);
(2)三个实验中有一个实验存在明显不足,这种不足导致的后果是__________;
(3)实验一所属的基本反应类型是_________反应;
(4)实验二的实验现象是,铁丝燃烧,________;
(5)实验三的反应表达式为__________。