衢州2024-2025学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)初二化学

1、正确的实验操作是完成化学实验的基本要求。下列实验操作正确的是

A．读取液体体积

B．稀释浓硫酸

C．测定溶液的pH

D．称量固体

2、地壳中元素的含量如图所示，下列涉及的化学用语正确的是

A．铁离子：Fe2+

B．两个钾原子：K2

C．钙元素的化合价为+2价：Ca

D．地壳中含量最多的金属元素和最多的非金属元素形成物质是Al2O3

3、我国科学家张青莲主持测定了铟、铱、锑、铕等近十种元素相对原子质量的新值，为相对原子质量的测定作出了贡献。关于锑元素的信息及原子结构示意图如图所示，下列说法正确的是

A．该元素位于第七周期

B．锑原子的核电荷数为51

C．锑元素的相对原子质量为121.8g

D．锑原子结构示意图中

4、绿色低碳是当今世界的一个共同课题。汽车尾气催化转换器中的反应微观示意图如图，下列有关说法不正确的是

A．反应前后方框内的物质都是混合物

B．反应后小框内补充的微粒为

C．一氧化碳是该反应的还原剂

D．两种反应物的微观粒子个数比为1：2

5、科学认识燃烧，增强安全意识。下列说法错误的是

A．堆放杂物的纸箱着火用水浇灭，降低了可燃物的着火点

B．搬运取用易燃、易爆物时要轻拿轻放，不能砸摔和撞击

C．酒精灯使用后需用灯帽盖灭，利用的原理是隔绝氧气

D．在容易引起森林着火的地方设置隔离带，利用的原理是移除可燃物

6、逻辑推理是一种重要的化学思维方法。下列推理合理是

A．地球表面约71%被水覆盖，所以可供利用的淡水资源也很丰富

B．离子是带电荷的粒子，所以带电荷的粒子一定是离子

C．燃烧都伴随有发光、放热现象，所以有发光、放热现象的变化一定是燃烧

D．氯酸钾中含有氧元素，可用于制取氧气，所以能用于制取氧气的物质中一定含有氧元素

7、下列有关溶液的说法正确的是

A．溶液都是无色透明的液体

B．植物油与水混合形成溶液

C．饱和溶液就是不能再继续溶解任何物质的溶液

D．喝下汽水后常会打嗝，说明气体的溶解度随温度的升高而减小

8、超氧化钾(KO2)又称为“化学氧自救器”，主要用于煤矿井下救急，其涉及的化学反应方程式为：4KO2+2CO2=2X+3O2，关于此反应的说法正确的是

A．参加反应的KO2和CO2的质量比为4：2

B．反应前后元素种类发生了改变

C．X的化学式为K2CO3

D．反应前后分子种类一定不变

9、建立模型是学习化学的重要方法。如图为某化学反应的微观模型图，下列说法错误的是

A．丙的化学式为CH4O

B．反应前后氮化钴的性质与质量不变

C．反应前后原子的种类和数目不变

D．参加反应的甲、乙分子个数比为 3：1

10、下列关于碳及其化合物的说法中，正确的是

A．石墨质软，金刚石坚硬，是因为碳原子的排列方式不同

B．除去CO2中少量的CO，可通入澄清的石灰水中

C．在室内放一盆水可以防止CO中毒

D．CO和CO2都是大气污染物

11、建设美丽中国，为全球生态安全做出积极贡献。下列行为不符合这一理念的是

A．积极植树造林

B．填埋废旧电池，减少环境污染

C．开发使用清洁能源，减少二氧化碳排放

D．生产生活废水达标处理后再排放

12、下列各图像能正确反映其对应变化关系的是

A．A

B．B

C．C

D．D

13、近日，教育部印发了《义务教育课程方案》，劳动课将正式成为中小学的一门独立课程。下列劳动实践中包含化学变化的是

A．整理衣物

B．生火做饭

C．打扫房间

D．择菜洗菜

14、单层石墨称为石墨烯，这种“只有一个碳原子厚的碳薄片”被认为是目前世界上最薄，最坚硬、传导电子速度最快的新型材料，下列关于石墨烯的叙述中正确的是

A．石墨烯与石墨的化学性质相似

B．石墨烯的硬度小于金刚石

C．石墨烯属于化合物

D．石墨烯中碳元素的化合价为+4

15、空气是一种宝贵的自然资源。完成下面小题。

【1】饼干敞口放置在空气中，一段时间后，发现饼干变软，由此现象可知空气中含有

A．氮气

B．氧气

C．水蒸气

D．二氧化碳

【2】下列关于氧气的说法正确的是

A．少量氧气可溶解在水中，供水生动植物呼吸

B．氧气可以支持燃烧，是一种常见的燃料

C．氧气化学性质活泼，可做焊接金属时的保护气

D．氧气密度比空气小，可用于填充探空气球

【3】下列做法中，不利于保护空气的是

A．监测并发布空气质量报告

B．工业废气直接排放

C．使用清洁能源

D．植树造林

【4】“人造空气”帮助人类实现了太空漫步的梦想。按体积分数计算，其中含有70%的氮气、20%以上的氧气以及少量二氧化碳。下列说法不正确的是

A．与空气相比“人造空气”中的氮气含量低

B．“人造空气”属于混合物

C．人类在“人造空气”中可以正常呼吸

D．二氧化碳有毒，要控制其在“人造空气”中的含量

16、化学是一门以实验为基础的学科。下列实验操作中，正确的是

A．   倾倒液体

B．   点燃酒精灯

C．   读取液体的体积

D．   向试管中加入铁钉

17、某项目式学习小组取一杯河水，在实验室中进行过滤操作。过滤不需要用到的仪器是

A．烧杯

B．漏斗

C．铁架台

D．酒精灯

18、运载火箭常用偏二甲肼（C2H8N2）作燃料，四氧化二氮（N2O4）作助燃剂。燃烧时不可能产生的物质是

A．N2

B．CO2

C．H2O

D．SO2

19、下列实验现象描述正确的是

A．加热通入二氧化碳的石蕊溶液，溶液由红色变为紫色

B．将一氧化碳通入灼热的氧化铜中，红色粉末状固体逐渐变为黑色

C．蜡烛在空气中燃烧生成二氧化碳和水

D．硫在空气中燃烧发出蓝紫色火焰，生成一种有刺激性气味的气体

20、下列实验方案存在问题的是

A．A

B．B

C．C

D．D

21、用如图装置可以完成以下实验一和实验二，C中装有足量的澄清石灰水。

实验一：探究燃烧条件，B处盛放木炭，实验步骤如下：

步骤Ⅰ、先在A处通入氮气一段时间后，点燃酒精灯，观察现象；

步骤Ⅱ、……

步骤Ⅲ、在A处通入氧气一段时间，观察现象；

步骤Ⅳ、在A处继续通入氧气，点燃酒精灯，观察现象。

实验二：探究CO的性质，B处盛放氧化铜粉末。从A处通入一氧化碳一段时间后，点燃酒精灯。

下列说法中正确的个数是

①实验一中，步骤Ⅱ的操作是在A处继续通氮气，熄灭酒精灯，待装置冷却至室温；

②实验一中，步骤Ⅰ与Ⅲ对比，说明燃烧需要可燃物与氧气接触；

③实验一中，步骤Ⅳ观察到的现象是：木炭燃烧放热、发红光，C中澄清石灰水变浑浊；

④实验二中，玻璃管中固体减少的质量等于C中增加的质量；

⑤实验二中，实验结束时要先熄灭酒精灯再继续通CO，以防止石灰水倒吸进入硬质玻璃管使玻璃管破裂；

⑥实验二中，观察到B中红色固体变成黑色。

⑦实验二设计的不足之处是没有尾气处理装置。

A．2个

B．3个

C．4个

D．5个

22、某兴趣小组为探究影响化学反应速率的因素，使用等量的同种钙片（主要成分为CaCO3）和稀盐酸开展四组实验，分别测得产生的二氧化碳浓度随时间变化曲线如图所示。选取（CO2的浓度从0~8%为研究对象，下列对实验结果的分析错误的是

①、③为研磨成粉末状的钙片     ②、④为片状钙片

A．对比①②可知，反应物接触面积越大，反应速率越快

B．对比①③可知，温度越高，反应速率越快

C．对比②③可知，反应物接触面积越大，反应速率越快

D．对比①②③④可知，④的反应速率最慢

23、合理规范的实验操作是实验成功的重要保障。下列实验操作正确的是

A．塞紧橡皮塞

B．加热液体

C．探究燃烧的条件之一是需要O2

D．取用固体粉末

24、某无色气体可能由、、、中的几种组成。将该混合气体通过过量的澄清石灰水，出现白色浑浊；将剩余气体导出，经干燥后点燃，罩在火焰上方的干燥烧杯内壁有水球生成，罩在火焰上方的内壁涂有澄清石灰水的烧杯内壁变浑浊。该混合气体的可能组成是（       ）

①、       ②、、       ③        ④、、       ⑤、

A．①④⑤

B．②③④

C．②④⑤

D．①②④⑤

25、鸡蛋壳主要成分为碳酸钙，化学兴趣小组对鸡蛋壳进行了实验探究，具体实验如图所示，下列说法中错误的是

A．实验1中，打开分液漏斗，滴加盐酸，一段时间后，澄清石灰水会变浑浊

B．实验2中，温度计会显示溶液的温度升高

C．实验2中显示的操作都是规范的

D．实验2中左右两边发生的反应的基本反应类型分别是分解反应和化合反应

26、水是生命之源。下列做法不利于保护水资源的是

A．洗澡时，用淋浴代替盆浴

B．水龙头漏水，及时修理

C．工业废水直接排入下水道

D．农业上合理使用化肥农药

27、根据下表提供的信息，按要求填空。

28、按要求用化学符号填空。

(1)2个氢原子______；

(2)5个甲烷分子______。

29、如图所示为A、B、C三种固体物质的溶解度曲线：

(1)曲线A和B的交叉点m表示的含义是______；

(2)50℃时将35g A物质加入50g水中，经充分溶解所形成的溶液是______（选填“饱和”或“不饱和”）溶液；。

(3)50℃时把A、B、C三种物质的饱和溶液降到20℃，所得三种溶液溶质质量分数的大小关系是：______（按照由高到低）；

(4)若将A物质从溶液中分离出来，一般采用的方法是______。

30、补齐连线。从A或B中任选一个作答，若均作答，按A计分。

31、A、B在常温下是液体，A与黑色固体物质甲混合可产生能使带火星的木条复燃的气体C和B，白色固体D与黑色固体甲在加热的条件下也能生成C，同时得到白色固体E，紫黑色固体H加热可得到C和甲及另一种物质F，红色固体G在C中燃烧产生大量白烟，回答：

(1)黑色固体物质甲的名称是___________

(2)写出下列反应的符号表达式：D生成C的反应的文字表达式_____________________________________

G在C中燃烧所发生反应的文字表达式__________________________________

(3)A转化成B的反应类型是_____________________

32、如果用“●”和“”分别表示两种不同的原子，如图所示的是某些气体粒子的示意图，根据其组成特点用序号填空：

属于混合物的是______；属于化合物的是______；由原子直接构成的纯净物是______。

33、生活中处处有化学。现有以下常见的物质：请按要求填空（填字母编号）：

A．干冰   B．活性炭   C．氮气   D．石墨   E．稀有气体

(1)可用作食品保护气的是______。

(2)常用于冰箱除臭的是______。

(3)可作制冷剂，也可用于人工降雨的是______。

(4)用作电池电极的是______。

34、“蜂窝煤”被加工成多孔形状的原因是_______。

制作“蜂窝煤”时常加入生石灰(主要成分为氧化钙)，其燃烧过程发生的部分化学反应如下：①SO2+CaOCaSO3，②2CaSO3+O22CaSO4，③2SO2+O22SO3，④SO3+CaOCaSO4。上述反应属于____反应(填基本反应类型)；制作“蜂窝煤”时加入生右灰的作用是____。

35、请用化学用语填空或写出化学用语的含义：

（1）2个氢原子______；

（2）1个氯离子______；

（3）氖气______；

（4）2Ca2+ ______；

（5）汞元素______；

（6）3NH3______。

36、物质的结构决定性质，性质决定用途。利用结构、性质、用途之间的关系解释下列问题。

（1）金刚石和石墨物理性质存在明显差异的原因是_______________；

（2）干冰用于人工降雨的原理是_______________；

（3）铁制水龙头表面镀铬不镀金的主要原因是_______________ 。

37、根据如图1所示，按要求回答问题：

(1)图中仪器a的名称是______，图F实验的目的是______。

(2)实验室制取二氧化碳的化学方程式为______；所选用的发生装置是______（填序号）。

(3)已知一氧化氮气体难溶于水，在空气中容易与氧气发生反应，则收集一氧化氮气体时应选用图1中装置______（填序号）。

(4)图2所示装置有很多用途。

①若用于排水法收集氧气时，瓶中先装满水，氧气应从______端通入；

②若瓶中储满氮气，用水将氮气排出时，水应从______端通入。

38、实验室用一氧化碳还原氧化铜的装置如图

(1)有下列实验步骤：I、加热     II、通入一氧化碳，实验开始时应先______，然后______。

(2)实验进行一段时间后，A装置中观察到现象为______，反应方程式为______，B装置中出现的现象为______，反应方程式为______。

(3)在C处用酒精灯点燃的目的是______。

(4)实验结束时先撤去酒精灯a，继续通入CO直到玻璃管冷却，其主要目的是______。

39、归纳是学习的重要方法，小红在复习盐酸的性质时，归纳出盐酸的五条化学性质(如图所示，连线表示相互反应)。

（1）为了验证性质①，小红将紫色石蕊溶液加到盐酸中，溶液变__________色。

（2）盐酸的性质③决定了盐酸可用于清除铁锈，写出该反应的化学方程式：____________，该反应的实验现象是________。

（3）为验证性质⑤，应选用的物质是________（写一种物质的名称）。

40、防止水体污染的措施有哪些？