宜春2024-2025学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)初二生物

1、关于叶片的结构的叙述，正确的是（ ）

A．叶片表皮细胞属于营养组织

B．叶片由叶柄、叶脉、叶肉组成

C．叶片上的气孔总是处于开放状态

D．叶肉细胞中含有叶绿体，能进行光合作用

2、在细胞分裂过程中，以下说法错误的是（　　）

A．甲乙分别代表动物、植物细胞分裂过程

B．Ⅰ过程染色体要先进行复制

C．Ⅱ过程细胞核一分为二

D．甲图Ⅲ过程要形成新的细胞壁

3、草履虫的表膜不具有下列哪一项功能（       ）

A．保护

B．呼吸

C．排泄

D．消化

4、下列为“细胞是生命活动的基本单位”提供依据的论述中，错误的是（       ）

A．一些生物由单细胞构成，一些生物由多细胞构成

B．动物细胞和植物细胞都具有细胞膜、细胞质、细胞核等结构

C．细胞中不同的结构功能各不相同，它们各自独立完成细胞的各项生命活动

D．细胞的生活是物质、能量和信息变化的统一

5、在使用显微镜观察字母“e”装片和洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片，以下说法错误的是（       ）

A．若想看到尽可能多的细胞，应选择的镜头组合为①④

B．字母“e”在显微镜下看到的物像是“ə”

C．制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片时，需要用到稀碘液染色

D．制作临时装片时，先要在载玻片中央滴一滴碘液

6、张军同学用显微镜观察载玻片上的英文字母“d”，他通过显微镜看到的物像是（       ）

A．q

B．d

C．p

D．b

7、下列关于细胞分裂的叙述，错误的是（　　）

A．细胞分裂时都要形成新的细胞膜

B．细胞分裂过程中染色体的变化最为明显

C．细胞分裂后得到的两个新细胞的染色体形态和数目不相同

D．细胞分裂后得到的新细胞与原细胞的遗传物质是一样的

8、在下列植物中，其食用部分属于生殖器官的是（　　）

A．黄花菜、番茄

B．莲藕、冬瓜

C．白菜、豌豆

D．绿豆、胡萝卜

9、制作人体口腔上皮细胞临时装片时，使用生理盐水的目的是（       ）

A．杀灭细菌

B．便于染色

C．便于细胞生长

D．使细胞保持正常形态

10、下图表示某池塘中四种绿藻（W、X、Y和Z）在不同水层的分布情况，下列分析正确的是（       ）

A．最适应弱光环境的是绿藻Z

B．绿藻W主要分布于最底层

C．底栖鱼类的主要食物是绿藻X

D．在池塘中分布范围最窄的是绿藻Y

11、地球上最大的生态系统是（       ）

A．荒漠生态系统

B．草原生态系统

C．生物圈

D．海洋生态系统

12、今年8月，河南省遭受特大暴雨灾害，造成重大人员伤亡和财产损失。为掌握持续暴雨对农业生产造成的损失情况，应采用的方法是（　　）

A．调查法

B．比较法

C．实验法

D．观察法

13、俗话说：“霜降摘柿子”。霜降之后天气越来越冷，被霜打过的柿子味道更甜。这体现了哪种非生物因素对生物的影响（       ）

A．温度

B．阳光

C．空气

D．水

14、2021年5月11日公布第七次全国人口普查结果，下列活动与人口普查获取数据方法相同的是（       ）

A．探究植物对空气湿度的影响

B．观察新鲜菠菜叶的横切面

C．测定一袋玉米种子的发芽率

D．了解国内新冠患者治愈总数

15、下列关于生物圈的说法，错误的是（       ）

A．生物圈是地球上所有生物的共同家园

B．生物圈是地球上所有生物与其生存环境的整体

C．生物圈是最大的生态系统

D．生物圈包括整个大气圈、水圈和岩石圈

16、海姆立克急救法，主要用于抢救由于异物阻塞气道，而发生急性窒息的患者。向上、向内快速冲击腹腔，有利于气道异物排出。此时被救者体内发生的变化是（       ）

A．膈顶部上升，肺内气压升高

B．膈顶部上升，肺内气压降低

C．膈顶部下降，肺内气压升高

D．膈顶部下降，肺内气压降低

17、下列连线能正确表示生物与其气体交换部位的是

①蚯蚓——体壁 ②蝗虫——气门 ③鲫鱼——鳃 ④家鸽——肺和气囊 ⑤鲸——肺

A．①②④

B．①④⑤

C．①②③

D．①③⑤

18、在显微镜下观察一滴河水，发现了一些能运动的绿色小颗粒。下列不能作为判断这些小颗粒是生物的依据的是（　　）

A．有细胞结构

B．能生长和繁殖

C．能运动

D．能对环境的刺激作出相应的反应

19、请阅读下列资料，分析红树植物适应缺氧生存环境的特征是（　　）

A．根系发达，有支持根扎入泥滩

B．树皮破损后，单宁酸氧化使树干变红

C．有气生根露出海滩地面用以通气

D．泌盐细胞能将叶内的盐分排出体外

20、如图是蒋敏同学设计的探究鼠妇分布的影响因素实验装置。下列有关叙述错误的是（       ）

A．该实验探究的非生物因素有温度、湿度和光照

B．A区是实验开始时放入鼠妇之处

C．多次测量取平均值可以提高实验的准确性

D．若甲处的鼠妇数量总是比丙处多，说明鼠妇喜低温

21、某校园的一株柏树靠近楼的北面，常受偏北风的影响，而很少接受南风，枝条同刀削般向南倾斜，这说明环境对生物的   ，生物对环境的   。

22、有一种种子植物如油松，侧柏等，他们的种子是裸露着的，这样的植物称为____________植物。

23、读图，请回答问题：

（1）图一中3代表 ，是人体与外界进行 的场所．

（2）图一中4代表人体的   ，在A图中4正处于   状态，如果呼吸系统正处于这种状态，则此时肺内压符合图二中的   （AB段或BC段）．

（3）图二中，表示呼气结束瞬间的点是   ．

24、___________、___________、___________是植物的生殖器官，___________和___________标志着植物体进入成熟阶段。

25、某小组在探究甲状腺激素能否促进蝌蚪发育时，设计了两个方案进行相关实验．依据这两个方案进行实验时，都使用了相同的玻璃缸2只，分成A、B两组，各放入清水1000毫升、少量的水草和10只大小相似的蝌蚪，每天同时喂食、观察记录．

方案一：破坏A组蝌蚪的甲状腺，并且每天向A组蝌蚪的食物中添加一定量的甲状腺素制剂；破坏B组蝌蚪的甲状腺，其食物中不加入甲状腺素制剂．

方案二：A组蝌蚪的食物中添加一定量的甲状腺素制剂，B组蝌蚪的食物中不添加甲状腺素制剂．

请你分析上述实验并回答下列问题：

（1）方案一中，A组蝌蚪虽然甲状腺被破坏，但是由于食物中补充了_____，所以_____（填能或不能）发育为青蛙．B组蝌蚪因为甲状腺被破坏，所以_____（填能或不能）发育成青蛙，说明蝌蚪发育所需的甲状腺素是由_____分泌的．

（2）方案二中，A组蝌蚪能发育成蛙，但蛙只有苍蝇般大小；B组蝌蚪_____（填能或不能）正常发育．这个实验说明调节生物生长发育的激素含量_____（填过高、正常或过低）对个体也不利．

（3）方案二中，B组的作用是_____．

26、__________是青春期的一个显著特点。

27、生物因素对生物的影响表现有_____、_____、_____、_____四个关系。

28、蛔虫的体表有____，能抵抗消化液的侵蚀，与寄生相通应。蚯蚓的身体是分节的，由许多相似的环形____构成。

29、视觉的产生过程是：外界物体反射的光线→ ________→ 瞳孔→________→ 玻璃体，经过晶状体等对光线的折射，在_____上形成一个物像，这种物像信息通过_____传到大脑的一定区域就形成视觉。

30、   、   、蕨类植物靠孢子繁殖后代，统称为   ；   、   统称为种子植物。

31、请用连线把下列相应的关系连接起来。

32、能量在食物网中可以循环流动。（______）

33、如图一是显微镜的构造图，图二是小明在显微镜下观察同一个黑藻叶片细胞临时装片的视野图，请据图回答。（在___上填文字）

（1）在对光过程中，要转动[②]___使镜头对准通光孔。在光线较暗的环境下，应使用结构[④]的___面镜。若在视野中能看到明亮的圆形视野，说明对光成功。

（2）想将图二甲中细胞放大成乙图，进行了如下的操作，请选择正确的操作步骤并排序：___。

A.向左上方移动装片

B.向右下方移动装片

C.转动转换器

D.调节细准焦螺旋

E.调节粗准焦螺旋

（3）下表中___（填字母）镜头组合下观察到的细胞数目最多。

34、胰腺炎是近年来常见的一种消化系统疾病，大多与饮食习惯有关，一旦患上胰腺炎会让患者痛苦不堪。根据所学知识，回答下列问题：

(1)午饭后小丽同学感到胃部疼痛难忍，经医生胃镜诊断小丽的胃与十二指肠均未发现明显异常，进一步化验和诊断，小丽血液中淀粉酶、脂防酶、尿液中淀粉酶，有明显升高，也提示小丽得了急性胰腺炎，图1中胰腺是[___]（填序号），其分泌的胰液以及______中储存的胆汁都是通过导管从图1中[     ]______处进入小肠发挥作用的。

(2)经过胰腺病专业委员会研究发现：胰腺炎患者在糖类、脂肪、______三大供能物质的消化方面均受到影响，其中胰脂肪酶对脂肪消化和吸收影响最大，严重者会出现脂肪排泄物，其粪便呈油脂状或泡沫状，常浮于水面。通过曲线图2（胰脂肪酶产量与粪便中脂肪量的关系）发现随着胰脂肪酶产量的下降，粪便中的脂肪量会______，因此可以通过检查粪便来判断患者是否患有胰腺炎、

(3)重型胰腺炎一旦发作情况就十分危急，死亡率也是相当高，一般在35%～50%，是一种十分严重的疾病，请你针对所学知识提出一条预防胰腺炎的建议：______。