1、中江县某中学七年级生物小组在对校园生物进行调查的过程中,做法正确的是( )
A.小伟独自一人到偏僻的角落中去调查生物
B.小丽拨开草丛看到一只蟋蟀立即进行了记录
C.小涛发现不认识的植物将其拔起后带回教室
D.小琴发现老鼠在教室旁穿行觉得恶心不记录
2、“478睡眠呼吸法”是用鼻子吸气4秒后,憋气7秒,接着用嘴呼气8秒,依次重复。这种呼吸方法可使氧气灌满肺部,流通全身,有助于放松身心,更易入睡。下列对这种呼吸方法的正确描述是( )
A.吸气时,气体进入肺依次经过鼻、喉、咽、气管、支气管
B.呼吸肌收缩,肺内气压降低,从而完成吸气
C.憋气时,呼吸肌收缩导致膈顶处于上升状态
D.用嘴吐气时,膈的顶部下降,胸廓容积扩大
3、鲁迅先生在《从百草园到三味书屋》描写到:“不必说碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂角树,紫红的桑葚。”其中不属于生物的是( )
A.石井栏
B.菜畦
C.皂角树
D.桑葚
4、小明家的地下车库比较潮湿,经常看到鼠妇爬来爬去,而车库外的水泥地上却看不见鼠妇的踪影。小明学习了生物学知识后,猜测“潮湿程度会影响鼠妇的分布”。请据此完成下面小题。
【1】以上属于科学探究过程中的( )
A.提出问题
B.作出假设
C.得出结论
D.表达和交流
【2】以上资料中,影响鼠妇分布的主要因素是( )
A.温度
B.光照
C.湿度
D.海拔
【3】如果小明要准确的了解鼠妇生活受到哪些因素的影响,采用以下哪种科学探究方法( )
A.观察法
B.调查法
C.实验法
D.推测法
5、地球上最大的生态系统是( )
A.农田
B.河流
C.生物圈
D.城市
6、下列生活现象中,体现了呼吸作用原理的有( )
①卧室中不宜摆放多盆绿色植物
②暴雨后及时给农田排涝
③超市的果蔬常常摆放在冷柜中销售
④粮食收获后及时晾晒
A.①②
B.②③④
C.①③④
D.①②③④
7、“垃圾分类,文明社会”,垃圾处理厂将厨余垃圾资源化,将厨余垃圾变“废”为“肥”,在此过程中,起决定作用的是( )
A.生产者
B.消费者
C.分解者
D.光
8、在我们美丽的校园,到处都有一些温馨提示,“小草微微笑,请你把路绕”。这些温馨提 示提醒人们不要践踏小草,因为经常在草坪上行走,会造成土壤板结,从而影响草的生长。土壤板结影响植物生长的主要原因是
A.植物缺少无机盐,影响生长
B.土壤板结缺少氧气,影响根的呼吸
C.植物缺少水,影响光合作用
D.气孔关闭,影响蒸腾作用
9、X、Y、Z是三个相邻的植物细胞,已知Z细胞液浓度>Y细胞液浓度>X细胞液浓度。下列各图中能正确表示三者吸失水关系的是( )
A.
B.
C.
D.
10、老年人食用黑枸杞能降低患骨质疏松症的风险,由此可推测黑枸杞中含有较多的无机盐是( )
A.碘
B.锌
C.钙
D.铁
11、桃子的果实中只有一粒种子,南瓜的果实中有许多种子,果实内的种子数目取决于( )
A.子房内胚珠的数目
B.子房内花粉的数目
C.雄蕊的数目
D.花粉里精子的数目
12、“好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。”这首诗突出表明了生物生存的基本条件之一是( )
A.温度
B.土壤
C.水分
D.风
13、“根深才能叶茂”,植物的根能不断生长的主要原因是( )
A.分生区细胞的分裂和伸长区细胞的伸长
B.分生区细胞的伸长和伸长区细胞的分裂
C.分生区和伸长区细胞的分裂
D.分生区和伸长区细胞的伸长
14、下列属于器官的是( )
A.小白鼠
B.马铃薯块茎
C.草履虫
D.茎的形成层
15、下列细胞中,不参与构成人体的是( )
A.
B.
C.
D.
16、我们身边存在着各种各样的生物,与我们的关系非常密切,下列不属于生物的是( )
A.慢慢长大的小牛
B.能感染人类的流感病毒
C.长出绿锈的古代银圆
D.随风摇摆的莲花
17、如图是用显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时,看到的两个视野。要使图像从视野①变为视野②,正确的操作步骤是( )
A.向右侧移动装片→转动转换器换成高倍物镜→转动细准焦螺旋
B.转动转换器换成高倍物镜→向左侧移动装片→转动细准焦螺旋
C.向左侧移动装片→转动转换器换成高倍物镜→转动细准焦螺旋
D.问右侧移动装片→调节光源亮度→转动细准焦螺旋
18、鲸在海洋里高高地喷出水柱,那是它在进行( )
A.呼吸
B.捕猎
C.防御
D.宣告自己的领地
19、与蕨类植物产生孢子相比,种子植物产生种子更加适应陆地环境,从而使其成为陆地植物中占绝对优势的类群。下列解释正确的是( )
①孢子的寿命一般比种子的长 ②孢子只有散落在温暖潮湿的地方才能萌发③种子的胚得到种皮的保护 ④种子能通过进入休眠期抵抗恶劣的环境⑤孢子随风飘散,比种子更易生存 ⑥种子中富含营养物质,孢子只是一个细胞
A.①③⑤⑥
B.①②④⑤
C.②③④⑥
D.②④⑤⑥
20、细胞学说是19世纪自然科学的三大发现之一,其创建者是( )
A.罗伯特·胡克
B.列文虎克
C.施莱登和施旺
D.恩格斯
21、细胞分裂和分化形成(_____)。
22、通过观察根毛和根尖的结构可知,分生区细胞很小,排列_________,并通过_________产生新细胞,不断补充伸长区的细胞数量。
23、淀粉开始消化的部位是_________,其最终在小肠被分解为 ____;蛋白质开始消化的部位是____,其最终被分解为氨基酸。脂肪开始消化的部位是_____,其最终被分解为甘油和脂肪酸。
24、地球上最大的生态系统是_________,是所有生物的共同家园。有“地球之肾”美称的生态系统是______。
25、一般情况下,植物缺少含___________的无机盐时,植株矮小瘦弱,叶片发黄;缺少含_______的无机盐时,叶片呈暗绿色,并出现紫色。
26、生物都生活在一定的环境中。我们要认识各种生物,必须了解它们生存的环境,了解环境对生物生存的________以及生物对环境的______________和_______________。
27、呼吸道中,______既属于呼吸系统,又属于消化系统。
28、血液当中的______具有止血和加速凝血的作用。
29、不同的组织按照一定的次序结合在一起构成了系统叫( )。
30、人体内有八大系统,它们是_________、_________、__________________、__________________、__________________、__________________、_________、_________。
31、请你将下列农业生产措施与生物学原理用横线联系起来
32、心脏的结构中,血液只能由心室流向心房。____
33、以下是某绿色开花植物的形态结构及生理变化示意图,请据图回答。
(1)与银杏相比,该植物结构最根本的区别是_______________________。
(2)图乙中的气孔是由图中的[ ] _________围成,图丙表示同一植物在不同地区由于受降水量影响而导致叶片上气孔数量的差异,则_____地区的降水量最大。
(3)若该植物的一个果实内含有多粒种子,说明它的每个子房内有多枚______。
(4)植物根尖分生区细胞的形态结构特点为_______________________,这些细胞分裂过程中,细胞核内先要进行___________________________。
(5)对比发现,学校实验田中该植物的产量总是比临近地块的产量低,为寻找原因,同学们将肥力均匀的实验田分成面积相等的四块后进行种植实验,结果如下:
地块 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
施肥情况 | 含磷无机盐 | 含氮无机盐 | 含钾无机盐 | 不施肥 |
植物的收获量(千克) | 68.11 | 48.83 | 47.72 | 45.22 |
设计种植实验前,同学们提出的问题是_________________________,你得出的实验结论为_____________________________________________。
34、如图表示人的个体发育过程。请据图回答:
(1)甲到乙的过程发生了细胞____,乙到丙的过程发生了细胞____。
(2)人体的结构层次包括:细胞、_____、_____、_____、人体。
(3)和人体的结构层次相比较,植物没有的是______。