1、下列哪一项能表示下图四种生物的共同特征( )
A.具有两对翅
B.具有三对足
C.身体和附肢不分节
D.体表有外骨骼
2、某同学利用木板、松紧带、螺丝等材料制作了一个肌肉牵拉骨运动的模型(下图),其中松紧带、木板、螺丝分别代表运动系统组成部分中的( )
A.关节、骨、肌肉
B.骨、肌腹、关节
C.肌肉、骨、关节
D.肌腱、关节、骨
3、下列关于仿生例子的叙述中,错误的是( )
A.模仿萤火虫发冷光―――日光灯
B.模仿蛇类感知热源―――响尾蛇导弹
C.模仿肾脏结构―――血液透析机
D.竹节虫的拟态
4、外科手术器械和罐头食品的消毒,都要以能够杀死下列哪项作为标准( )
A.球菌
B.杆菌
C.芽孢
D.螺旋菌
5、诗经《国风·召南·鹊巢》中记载:“维鹊有巢,维鸠居之”,是指喜鹊的巢被布谷鸟占据,布谷鸟的卵产在雀巢并先孵化,出生后的小布谷鸟会本能地将喜鹊的卵全部挤出巢外。决定小布谷鸟这一行为的是( )
A.学习能力
B.生活经验
C.环境诱导
D.遗传物质
6、2023年4月27日,旅美大熊猫“丫丫”在全国人民的共同努力下顺利回国。下列关于“丫丫”的描述,错误的是( )
A.体温恒定
B.呼吸器官是肺
C.属于爬行动物
D.胎生、哺乳
7、下列关于动物在生物圈中的作用,叙述正确的是( )
A.没有微生物,生态系统的物质循环也能进行
B.动物直接或间接以植物为食,对植物的生长、繁殖是有害的
C.不能随意引进某种动物,否则可能会影响生态系统的平衡状态
D.果园里放养蜜蜂是为了促进物质循环
8、学校兴趣班开展了酸奶制作课程,轩轩在完成课后实践作业时做了以下操作,结果酸奶制作失败,导致失败的步骤是( )
A.A
B.B
C.C
D.D
9、下列诗句,所描述的动物具有社会行为的是( )
A.竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知
B.蜂儿不食人间仓,雨露为酒花为粮
C.独怜幽草涧边生,上有黄鹂深树鸣
D.稻花香里说丰年,听取蛙声一片
10、如图是食肉目分类等级示意图,理解正确的是( )
A.图中最大的分类单位是属于
B.狼和犬的相似程度最小
C.猫和虎同属于猫科
D.虎和犬没有任何亲缘关系
11、常用的食品保存方法有( )
①高温 ②低温 ③保持干燥 ④保持湿润 ⑤暴露空气中 ⑥隔绝空气
A.①③
B.①④⑤
C.②④⑥
D.②③⑥
12、我们在动物园游玩时,会发现一些动物的名称其实“名不符实”,从生物分类的角度看娃娃鱼、企鹅、壁虎、蝙蝠、鲸鱼分别属于( )
A.两栖类、鸟类、爬行类、哺乳类、哺乳类
B.鱼类、哺乳类、鸟类、两栖类、鱼类
C.爬行类、鸟类、两栖类、哺乳类、哺乳类
D.鱼类、两栖类、哺乳类、鸟类、鱼类
13、如图两只雄性大角羊为繁殖后代而争夺一只雌羊而发生激烈的争斗,这种行为属于( )
A.攻击行为
B.防御行为
C.繁殖行为
D.节律行为
14、下列正确表示食物链的是( )
A.阳光→草→兔→狐
B.鼠→蛇→鹰→腐生细菌
C.小麦→鼠→蛇→鹰
D.草籽←麻雀←鹰
15、小明在观察一块动物头骨时,发现它有门齿、犬齿和臼齿。具有该特征的动物是( )
A.节肢动物
B.两栖动物
C.爬行动物
D.哺乳动物
16、蜥蜴是常见的爬行动物,其能真正适应陆地生活的原因不包括( )
A.体表有角质鳞片,能减少水分的散失
B.有发达的肺,能满足在陆地上对氧气的需求
C.卵大,卵外有卵壳,卵内养料丰富
D.四肢短小,能贴地面迅速爬行获取食物
17、下列各种动物中全部属于扁形动物的一组是( )
A.绦虫、华枝睾吸虫、血吸虫
B.水螅、涡虫、珊瑚虫
C.钩虫、蛔虫、丝虫
D.水蛭、蚯蚓、秀丽隐杆线虫
18、动漫电影《姜子牙》热映,影片中姜子牙的坐骑俗称“四不像”,它的角似鹿非鹿,头似马非马,蹄似牛非牛,尾似驴非驴。关于上述几种动物的说法错误的是( )
A.鹿、马、牛、驴都属于哺乳动物
B.马具有很强的运动能力,这有利于其适应复杂多变的环境
C.鹿具有高度发达的神经系统和感觉器官
D.牛利用胎生、哺乳的生殖方式大大提高了产仔量
19、绦虫是人类研究遗传、发育、衰老等过程的重要实验动物,已多次进入太空,下列有关其特征描述的说法中正确的是( )
A.背腹扁平
B.体表有角质层
C.能自由生活
D.身体呈辐射对称
20、观察鱼的实验中,同学们能够看到水由口流入而由鳃盖后缘流出,该过程流出的水与流入的相比,溶解的气体成分发生的变化是( )
A.氧气增多,二氧化碳减少
B.二氧化碳增多,氧气减少
C.氧气和二氧化碳都增多
D.氧气和二氧化碳都减少
21、珍稀植物是指由于________的变迁或________而处于灭绝边缘的植物。其中一级保护之物有________、水杉、金花茶、________等。
22、下图是关节模式图,据图回答下列问题:写出图中数字所指结构名称
(1)①______ 、②______ 、③______ 、④______。
(2)运动时若用力过猛,_______会从_______中滑脱出来,即造成脱臼。
23、嫁接成活的关键是接穗和________的______要紧密结合在一起。
24、人体有________块骨,________块骨骼肌.
25、牛、马、羊都属于哺乳动物,它们的生殖特点是 。
26、雄蛙和雌蛙都会鸣叫,但是在求偶期间鸣叫的是 ,它的声音较大的理由是 .
27、遗传病是由______________发生改变而引起的或由___________所控制的疾病。因此,要采取优生优育的措施,避免不健康的孩子出生。
28、一朵花完成受精作用后,有些部分会凋落,只剩下子房会继续发育,请补全图中部分空缺。
①______,②______,③______,④______,⑤______。
29、鸟类的体表被覆 ,前肢变成 ,具有迅速飞翔的能力;身体内有 ;体温高而 .鸟类的身体结构和生理特点是与它的 生活相适应的.
30、请将食物保存方法的字母标号填在相对应的食物后面的括号内。
A.咸鱼(____) a.真空包装法
B.袋装肉肠(____) b.罐藏法
C.肉类罐头(____) c.腌制法
D.袋装牛奶(____) d.脱水法
E.干蘑菇(____) e.巴氏消毒法
31、请将下列左侧各项与右侧对应项连线。
①海葵 A. 线形动物
②沙蚕 B. 环节动物
③大鲵 C. 腔肠动物
④蛔虫 D. 爬行动物
⑤乌龟 E. 两栖动物
_____
32、细菌和酵母菌都是单细胞个体,细胞结构也相同。(______)
33、呼吸是动物重要的生理特征,不同动物的呼吸结构或器官差异很大,但都能与外界进行气体交换。请结合下面的图解和有关实验分析回答下列问题:
(1)观察A(蚯蚓)时,要经常用浸水的湿棉球轻擦其体表,使它的体表保持湿润,原因是_______。
(2)观察B(缢蛏)时,发现它的呼吸器官是______。
(3)观察C时,发现它的体表具有与体内气管相连的__________,它是气体出入的门户。
(4)为探究D的呼吸特点,其兴趣小组进行了以下假设:水由鱼口进入,鳃盖后缘流出的过程中,①与水完成了气体交换。该组同学利用BTB指示剂(遇二氧化碳会由蓝变黄)针对D进行了相关实验。设计:吸有BTB的胶头滴管,应该将液体滴在_____(填“a”或“b”)点,结论:若假设正确,则滴加BTB之后,b点将呈现______色。说明流出鱼体的水与进入鱼体的水相比,溶解的二氧化碳多。
(5)观察E时,发现它用[3]____呼吸,并有气囊辅助呼吸。
34、自然界中的动物多种多样,春水澄碧,游鱼嬉戏;长空万里,秋雁远去……都曾引发你无限的遐想。下面是某中学生物小组的同学收集到的部分动物图片。请据图回答:
(1)若将图中动物分成ACDF和BE两类,则分类依据是____________________。
(2)请写出动物A适于飞行的两条外部形态特征____________________________________。
(3)比较B和E两种动物,从外部形态看,它们身体都是由____________构成;动物 E 在生长发育过程中有蜕皮现象,原因是____________________________。
(4)动物D特有的生殖发育方式是______________,大大提高了后代的成活率。
(5)动物F适于水中生活的呼吸器官和运动器官分别是____________________________。
(6)图中所示动物中,体温恒定的是______________(填字母),这增强了对环境的适应能力。