张家口2024-2025学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)初一生物

1、同一科的动物，它们一定是（　　）

A．同一属

B．同一目

C．比种亲缘关系近

D．比纲亲缘关系远

2、下列有关细菌、真菌的叙述，正确的是（       ）

A．青霉、曲霉、香菇、木耳都属于多细胞真菌

B．葡萄球菌、大肠杆菌、酵母菌都是单细胞真菌

C．细菌都是单细胞的个体，真菌都是多细胞的个体

D．细菌和真菌都既有单细胞的个体，也有多细胞的个体

3、如图为生态系统的碳循环示意图，其中可以表示光合作用的是（　　）

A．①

B．②

C．③

D．④

4、图示两种昆虫的发育过程育过程，对此描述合理的是（       ）

A．甲属于不完全变态发育，乙属于完全变态发育

B．若乙是家蚕，能吐丝的是a.

C．甲在A阶段具有蜕皮现象

D．二者属于无性生殖

5、动物作为消费者可从外界摄取食物，并通过呼吸作用将其消化分解。这种现象反映了动物在自然界中的哪种作用（ ）

A．维持生态平衡

B．促进物质循环

C．帮助植物传粉

D．传播植物种子

6、关于“小鼠走迷宫”的探究实验，下列说法正确的是（   ）

A．实验的小鼠要处于饥饿状态

B．这是探究小鼠的先天性行为

C．不同小鼠熟悉迷宫的能力都一样好

D．小鼠一旦学会走迷宫就不会忘记

7、“结构与功能相适应”是生物学的基本生命观念，对此下列有关事例的叙述，错误的是（       ）

A．青蛙前肢短小，后肢发达，适于跳跃

B．狼的犬齿发达，适于撕咬猎物

C．蝙蝠的双翼被覆羽毛，适于飞行

D．蚯蚓体壁密布毛细血管，能进行呼吸

8、下面关于真菌的一些特征，描述正确的是（　　）

A．真菌都具有根、茎、叶

B．真菌细胞内有叶绿体，可以进行光合作用制造有机物

C．真菌细胞内都有细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核

D．真菌的个体都很大，人类的肉眼可见

9、男性生殖系统中，能分泌雄性激素和产生精子的器官是（　　）

A．输精管

B．睾丸

C．附睾

D．阴囊

10、家兔的牙齿与食草相适应，具有（       ）

A．门齿和臼齿

B．犬齿和臼齿

C．门齿与犬齿

D．门齿、犬齿和臼齿

11、下列关于植物生长生活的叙述，错误的是（　　）

A．根的生长靠分生区细胞数量的增多和伸长区细胞长度的增加

B．芽轴发育成茎，花芽发育成花

C．叶芽发育成叶，芽原基发育成芽

D．植物生活过程中需要最多的是含氮、磷、钾的无机盐

12、保护自然资源和环境，走可持续发展之路，已成为人类的共识。下列相关做法错误的是（　　）

A．减少二氧化碳的排放，可降低温室效应

B．为扩大粮食种植，大面积围湖造田

C．开发新能源，逐步减少化石燃料的使用

D．使用可降解塑料袋，拒绝过度包装

13、下列几种动物行为中，属于学习行为的是（　　）

A．鸡报晓

B．牛耕地

C．婴儿吮吸

D．蛙游泳

14、谷雨麦挺直，立夏麦秀齐。小麦是人类重要的粮食作物。下图为小麦植株及部分器官的示意图，下列相关描述正确的是（　　）

A．小麦“种子”其实是果实，因为其种皮和果皮紧密贴合，很难分离

B．小麦“种子”是由图中的[③]胚珠发育而成

C．小麦的须根系由许多主根和侧根组成，根能不断生长依靠根尖的④和⑤

D．小麦属于单子叶植物，小麦的胚中只有一片子叶来贮存营养物质

15、四川省作为我国主要的大熊猫聚集地，发生地震可能会对大熊猫的栖息地造成严重的影响。如果发生地震，为保护大熊猫可采取的措施是（       ）

A．建立自然保护区

B．易地保护

C．就地保护

D．法制教育和管理

16、有人说杜鹃是“聪明的懒汉”，原因是杜鹃从来不筑巢，而把蛋下到别的鸟（一般是喜鹊）巢里让别的鸟来孵化，等杜鹃雏鸟孵化就会把原来鸟的蛋或者雏鸟推出巢穴，自己享受所有的食物。下列关于杜鹃的这些行为表述合理的是​（       ）

A．属于寄生生活

B．属于学习行为

C．属于争斗行为

D．属于先天性行为

17、如图是长骨的结构模式图，下列有关叙述不正确的是（       ）

A．长骨由骨膜、骨质、骨髓三部分组成

B．⑤骨膜中不仅分布着丰富的血管和神经，还含有具有造血功能的成骨细胞

C．①骨松质分布在骨两端，属于骨质且比较疏松

D．骨含有比例适当的无机物和有机物，使骨硬而不脆

18、自然界中的动物和植物在长期生存与发展的过程中，形成了相互适应、相互依存的关系。开花季节，果园里的蜜蜂在汲取花蜜、采集花粉的同时（       ）

A．帮助消灭果树害虫

B．帮助果树进行传粉

C．促进花朵提前开放

D．延长花的开放时间

19、疫情发生以来，新冠病毒在不断变异，2023年12月17日，国家卫健委公布我国出现的变异株是JN.1，下列有关新冠病毒说法正确的是（       ）

A．结构简单，可以独立生活

B．可以通过分裂繁殖后代

C．属于细菌病毒

D．用电子显微镜才可以观察到

20、肾脏是形成尿液的器官，它属于人体的（       ）

A．呼吸系统

B．泌尿系统

C．神经系统

D．循环系统

21、细菌和真菌的生存需要一定的条件，如水、_____、适宜的温度。

22、外源基因可以直接导入动植物体或它们的 _________内，并能在细胞中发挥作用。这种技术称为转基因技术，被导入外源基因的动植物称为_____________ 。

23、阅读下面资料，思考回答下列问题：

在中国传说有水怪的地方很多，新疆的喀纳斯湖、青海湖、吉林长白山的天池、河南泌阳的铜山湖、四川的猎塔湖、湖北神农架长潭和西藏文部湖都传说有水怪出没。

喀纳斯“水怪”是我国几大湖怪中唯一露出真面目的“水怪”。经专家论证，喀纳斯水怪实际是一种被称为大型哲罗鲑的冷水性鱼类，长约12～15米，头部宽1.5米，重达2～3吨。它是凶猛的食肉型鱼类，小鱼、野生水禽、大水鼠、水獭甚至比自己体型大的同类都可成为它的食物。

（1）“水怪”的身体呈流线型，这种体形有利于______。

（2）“水怪”的体表覆盖细鳞，有_________  作用。

（3）生物学家判断“水怪”属于鱼类，一是因为它通过_______________呼吸，二是通过鳍摆动协助__和维持身体的___________，以获取食物和防御敌害。

（4）“水怪”之所以有很强的攻击性，是因为生有锯齿状的锋利牙齿，这体现了生物的_______________ 是相适应的这一生物学原理。

24、基因是有   效应的DNA片段。一种生物的全部不同基因组成的一套基因就是这种生物的 。

25、我们美丽的校园里生长着许多形态各异的植物，有高大的乔木，有低矮的灌木；有的是木本，有的是草本；有的茎直立挺拔，有的茎攀缘缠绕；有的叶片宽大；有的叶片狭窄细长…请写出我们校园中的两种植物： ______ ； ______ ．

26、某生物兴趣小组同学做了“探究菜豆种子萌发的环境条件”实验，在1号、2号、3号、4号四个烧杯中分别放等量的餐巾纸，再将相同数量的菜豆种子放在上面，在不同条件下进行培养。数日后记录发芽情况如下：

（1）设置2号烧杯的作用是______________________。

（2）3号烧杯与2号烧杯比，变量为 ____________________________；

3号烧杯的实验结果是_____________________________________。

（3）分析实验结果，得出的实验结论是：种子萌发需要 ________________________等外界条件。

27、关节的基本结构包括__________、___________、_________、三个部分。能够使关节灵活的结构特征主要是________________________  和  _____________ ；能够使关节牢固的结构特征主要是_____________________________。

28、下图所示的是子宫内胎儿和胎盘与母体的关系。据图回答下列问题：

（1）[D]胎儿在母体的[A] 内发育，胚胎在母体内发育的时间大约   天左右。发育过程中所需营养通过[B]脐带和[C]   从母体获得。母亲在怀孕期间，身体和生理的负担都是常人几倍，因此，我们应尊敬母亲，母爱是最伟大的。

（2）“试管婴儿”是用人工方法促使卵细胞和精子在   实现受精，并进行早期胚胎发育，

然后将胚胎移植入母体子宫内继续发育成熟诞生，生殖方式为   （填“有性生殖”或“无性生殖”）。

29、病原体包括   、 和寄生虫等。

30、生物分类从大到小的等级依次是：_______、门、_______、目、科、属、种。其中最基本的分类单位是_______。在被子植物的中，_______、_________和种子往往作为分类的重要依据。

31、连线题

（1）请将下列动物与他们的运动器官联系起来 

（2）将下列动物与他们的呼吸器官联系起来

32、孩子和父母相似是因为父母把性状直接遗传给了孩子。（_____）

33、如图为某稻田生态系统示意图，与传统稻田管理相比，引鸭入田，实现了稻鸭共育，增加了农业生态经济效益。请回答下列问题：

（1）“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”，其中蛙的鸣叫是其繁殖行为中的____行为，目的是实现雌雄蛙抱对，进行____（填“体内”或“体外”）受精；青蛙的幼体叫____，青蛙的发育方式为____ 。

（2）稻田生态系统中的能量主要来自水稻和杂草固定的____，除光、空气、水、温度外，影响水稻产量的非生物因素还有土壤中的____。

（3）引鸭入田，利用鸭对______、______的防治，减少了化学药物的使用，节约了生产成本，减轻了环境污染；鸭产生的粪便，含有大量有机物，经土壤微生物分解为无机物后又被____ 利用，可见，鸭还能促进稻田生态系统的________。

34、有人说，“鸟的全身都是为飞行而设计的。”小明通过实验、观察及查阅资料发现鸟类适于飞行的外形和结构特点有：

（1）鸟的体形呈__________，能减少飞行时空气的阻力。

（2）鸟体表被覆羽毛，前肢变成______，因而具有迅速飞翔的能力。

（3）鸟的_______很发达，能产生足够的动力，牵动两翼飞行。

（4）鸟的身体内有发达的_______，能辅助肺进行___________；骨骼_________________，这减轻了体重。

（5）鸟的食量________，消化能力强，为鸟的飞行提供足够的能量。