十堰2024-2025学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)初三生物

1、人体胚胎的发育起始于（　　）

A．卵细胞

B．受精卵

C．胎儿

D．婴儿

2、“物种一旦灭绝，便不可再生。生物多样性的消失将造成农业、医药卫生保健、工业方面的根本危机，造成生环境的破坏，威胁人类自身的生存。”下列不属于威胁生物多样性原因的是（　　）

A．森林面积减少

B．环境污染

C．外来物种入侵

D．生物变异

3、生物体的结构是与其生理功能相适应的，下列叙述不正确的是

A．鲤鱼用鳃呼吸，适于水中生活

B．家鸽前肢变成翼，适于空中飞行生活

C．蝗虫有外骨骼，适于陆地干燥环境生活

D．乌龟背部有甲，适于水中生活

4、某生物兴趣小组将六种生物依据某一标准进行了分类，结果如下图所示。他们的分类依据是（       ）

A．皮肤是否裸露

B．体温是否恒定

C．呼吸方式是否相同

D．生殖方式是否相同

5、蝗虫的发育过程和家蚕不同。其幼虫身体小，生殖器官没有发育成熟，仅具有翅芽，称为若虫。其成虫有翅可以飞，啃食庄稼，引发蝗灾。请根据描述分析，蝗虫的最佳消灭期是（       ）

A．受精卵

B．幼虫

C．蛹

D．成虫

6、入侵我国的有害动物——鳄雀鳝，在生物分类单位中，最大和最小的分类单位分别是（       ）

A．脊索动物门、动物界

B．动物界、雀鳝科

C．鱼纲、雀鳝属

D．动物界、鳄雀鳝种

7、噬菌体是专门寄生在下列哪种生物细胞内的病毒（　　）

A．细菌

B．人体

C．植物

D．动物

8、自然条件下，生态系统能够在较长时间内维持相对稳定，其主要原因是

A．物质循环能持续进行

B．生态系统具有一定的自我调节能力

C．生态系统的营养结构简单

D．能量流动能持续进行

9、肉食动物不可能是一条食物链中的（       ）

A．第五营养级

B．第二营养级

C．第三营养级

D．第四营养级

10、下图是根据动物特征进行分类的示意图，下列选项分别表示甲、乙、丙、丁四类动物的分类依据，其中正确的是（　　）

A．甲可表示“水生生物”

B．乙可表示“体温不恒定”

C．丙可表示“我国珍稀动物，卵生”

D．丁可表示“有牙齿分化”

11、在下列蛔虫的形态结构特点中，与其寄生生活无关的是（　　）

A．生殖器官发达

B．体表有角质层

C．身体呈圆柱形

D．消化管结构简单

12、蜜蜂是作家笔下辛勤的劳动者，与人类有密切的关系。下列有关蜜蜂的说法，错误的是（       ）

A．工蜂采蜜既是社会行为又是取食行为

B．蜂群中的三种个体没有分工

C．工蜂通过“舞蹈”传达蜜源的位置

D．蜜蜂筑巢的行为由遗传物质决定

13、青蛙能跳到自身长度的12倍，跳蚤可达200倍，而体形较大的袋鼠却只有5倍。为了生存，动物在运动中发展了不同的运动本领以提高自身的生命效力和生活质量。下列关于动物运动的意义的叙述，其中不正确的是（       ）

A．扩大了陆生动物的活动空间

B．有利于动物生殖和繁衍种族

C．有利于动物获取食物和逃避敌害

D．有利于动物物种的进化

14、关于植物生殖方式，下列叙述错误的是（　　）

A．①是嫁接，可加快繁殖优良品种

B．②是植物组织培养，能快速繁殖植物

C．①②是无性生殖，③是有性生殖

D．嫁接成功的关键是接穗和砧木的髓紧密贴合在一起

15、北京2022年冬奥会吉祥物“冰墩墩”是以国家一级保护动物熊猫为原型设计的。下列关于熊猫的描述，不正确的是（       ）

A．牙齿无门齿、臼齿之分

B．体表被毛

C．有能分解食物的消化系统

D．用肺呼吸

16、药品是人类健康的必要保障。下列有关说法正确的是（　　）

A．非处方药可以随意服用

B．药物越贵，疗效越好

C．抗生素治疗效果好，可以经常使用

D．使用药品时，要注意适应症、用法用量、保质期等信息

17、如图是在扫描电镜下观察到的酵母菌，下列有关酵母菌的叙述，正确的是（       ）

A．细胞结构中有液泡

B．属于多细胞生物

C．按外部形态分类，属于球菌

D．能产生大量的种子

18、下列动物中哪一个是真正的鱼类（ ）

A．墨鱼

B．草鱼

C．章鱼

D．鱿鱼

19、微生物与我们人类关系密切。下列相关叙述错误的是（　　）

A．儿童误食了被痢疾杆菌污染的食物会患病

B．醋酸菌、乳酸菌等分别应用于酿醋、制酸奶等食品工业

C．使用苏云金杆菌制成的杀虫剂，可有效防治农业害虫

D．青霉菌产生的青霉素对病毒引起的疾病有很好的治疗效果

20、如图为胎儿在母体内发育示意图，下列有关说法不正确的是（　　）

A．女性第二性征的维持依赖于①分泌的雌性激素

B．受精卵在②形成，标志着新生命的诞生

C．图中③为女性的主要性器官，是胎儿发育的场所

D．胎儿通过④胎盘从母体获得营养物质和氧气

21、除了保护色，动物的警戒色和______也有助于生物的生存。

22、每一种生物体细胞内的染色体数目是一定的，一般以______的形式存在的。如：人的体细胞中有______染色体。

23、“移花接木”和“一树能结三种果”通常采用的繁殖技术是________ ．

24、假设早上8：00小刚上学时手上有10个细菌，有假设该细菌没30分钟繁殖一代且全部存活，那么中午12：00放学回家吃饭，他手上的细菌数目是   个，细菌的生殖方式是   ．

25、当你遇到某人因溺水导致呼吸和心跳停止时，一定要尽快拨打“120”急救电话，在急救车到达前，根据病情和伤情，采取一些必要的救治措施，如____________和____________．

26、家鸽适于飞行生活的形态结构和生理特点主要表现在以下几个方面：

（1）家鸽的身体呈_____型，可以减少空气的阻力，利于飞行．

（2）飞行器官发达，前肢变成了_____，发达的_____附着在胸骨上，可牵动两翼飞行．

（3）鸟类的直肠很短，粪便及时排出体外，这样可以_____，利于飞行．

（4）飞行时，体内产生的热量，通过体内的气囊，经呼吸作用，散发到体外，以保持_____．

（5）与人的心脏大小及心搏次数比较，鸟类的心脏占体重的百分比较_____，心搏频率较_____．

27、取一条活的蚯蚓，放在玻璃板上，观察：

（1）用手触摸蚯蚓身体腹部，用放大镜观察，可以看到腹部有许多小突起是________ 。

（2）蚯蚓在玻璃上运动比在纸上运动的速度要________ 。

（3）在实验的过程中，应经常用浸水的湿棉花球，轻轻地檫蚯蚓体表，这是因为

蚯蚓是靠________ 呼吸的。

（4）区别蚯蚓前后端的依据是头部靠近有________  。

28、在生态系统中，各种生物的数量和所占的比例总是维持在______的状态，这种现象就叫______，而动物在维持______中起着重要的作用。

29、生物的进化趋势是：从_______到高等、从_______到陆生、从_______到复杂

30、病毒是一类结构非常   的生物，

31、用线将以下动物与对应的特征连接起来。

32、植物依靠营养器官进行的无性生殖，叫做营养生殖。 （   ）

33、在了解植物光合作用、呼吸作用和蒸腾作用的活动中，请用所学的知识回答下列问题。

（1）若图A为绿色植物的光合作用示意图，则①表示___________；②表示__________。

（2）图B中种子呼吸作用产生的__________气体使澄清的石灰水变浑浊。图C中甲瓶装有正在萌发的种子，乙瓶中装有等量的煮熟种子，通过对比温度计的示数说明种子呼吸作用时释放了____。

（3）若图A表示蒸腾作用，则图中③是通过叶脉中的_________（填“导管”或“筛管”）运输。

34、“新冠肺炎疫苗”是预防新冠肺炎最有效的手段之一，我国对新冠肺炎疫苗的研发工作走在世界前列，现正在进行全国推广第三针新冠疫苗免费接种。某研究小组取若干只实验小鼠平均分成A、B组进行实验，实验分组及处理见图。回答下列问题：

(1)实验中，A鼠的作用是____。

(2)研究小组对B鼠注射的疫苗属于____（抗原/抗体）。

(3)注射了新冠肺炎疫苗的B鼠再注射新冠肺炎病毒后能正常生活，说明该鼠体内产生了相应的抗体，获得了____（选填“特异性”或“非特异性”）免疫。

(4)有同学提出可利用预防埃博拉病毒的疫苗对小白鼠进行实验进而检测对新冠肺炎是否有效，大多数同学不认同。不认同的理由是____。

(5)从传染病流行的三个环节来分析，新冠肺炎的无症状感染者属于____；对高风险地区来的人员实行隔离，是预防传染病三个措施中的____。

(6)在下列措施中，可达到疫情防控目的的有____（多选）。

①口罩还要戴          ②社交距离还要留       ③咳嗽喷嚏还要遮

④双手还要经常洗   ⑤窗户还要尽量开