三亚2024-2025学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)初三生物

1、巨谐蛙是世界上最大的蛙，其蝌蚪大如鹅卵，繁殖季节，雌蛙用石头拦截湍急的水流以建造“产房”并在其中产卵，雄蛙再来排出精子。下列叙述错误的是（       ）

A．蝌蚪用鳃呼吸，用尾游泳

B．建造的“产房”可以提高受精率

C．巨谐蛙生殖过程没有抱对现象

D．巨谐蛙的发育过程为完全变态发育

2、下列关于眼和耳结构与功能的叙述，错误的是（　　）

A．用尖锐的东西挖耳朵容易使外耳道或鼓膜受损

B．鼻咽部有炎症时，不及时治疗可能会引起中耳炎

C．为预防近视，看书、写字或使用电脑2小时要休息一下

D．人的眼有的呈黑色，有的呈蓝色，与此相关的结构是虹膜

3、生物课堂上王老师指着自己受伤的左臂，幽默地说是伤了“支点”和“杠杆”。王老师所说的“支点”和“杠杆”分别是（　　）

A．骨、骨骼肌

B．关节、骨

C．骨、关节

D．神经、骨

4、“蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉”描述的是蚯蚓（如图）的特点，下列说法不正确的是（　　）

A．图示①是蚯蚓的前端

B．腹部有刚毛和疣足，辅助运动

C．体壁湿润，有利于呼吸

D．由许多彼此相似的体节构成

5、生物圈包括（       ）

A．大气圈的下层、水圈和岩石圈的上层

B．大气圈、水圈、岩石圈，及生活在其中的生物

C．大气圈、水圈，及生活在其中的生物

D．大气圈的下层、水圈和岩石圈的上层，及生活在其中的生物

6、下列动物的行为中属于学习行为的是（       ）

A．刚出生的蝴蝶会跳舞

B．蛇的冬眠

C．大雁往南飞

D．大山雀偷饮牛奶

7、有人说“鸟的全身都为飞行而设计”，鸟的下列结构与这句话的含义不相符的是（       ）

A．两翼羽毛既有彼此重叠的部分，又相互留有空隙

B．胸肌发达，牵动两翼完成飞行动作

C．视觉发达，有些能在疾飞中捕食

D．食量大，直肠短，且消化能力强，经消化吸收后形成的残渣很快就随粪便排出

8、下列属于我国特有的珍稀淡水哺乳动物的是（　　）

A．大熊猫

B．朱鹮

C．白鳍豚

D．扬子鳄

9、如图是鱼在水中呼吸的示意图，a和b代表结构，①和②代表水。下列相关叙述错误的是（　　）

A．鱼呼吸时，水从口流进，由a后缘排出

B．从②处流出的水与从①处流人的水相比，氧气减少

C．b主要是由鳃丝构成，其内有丰富的毛细血管

D．鱼在水中呼吸时，口和鳃盖同时张合

10、下列动物的行为，从获得途径来看，与“鹦鹉学舌”相同的是（       ）

A．小狗“做算术”“识字”

B．狼将捡到的婴儿哺育成“狼孩”

C．蜘蛛结网捕捉昆虫

D．鸟类的筑巢、孵卵和育雏

11、下列各组性状，属于相对性状的是（       ）

A．绵羊的卷毛是和山羊的直毛

B．人的身高和体重

C．小萌的双眼皮和小丽的单眼皮

D．小明的A型血和小刚的A型血

12、下列关于科学探究的说法错误的是（       ）

A．研究动物行为，主要是采取观察法和实验法

B．要了解动物在人类生活中的作用，常用调查法

C．“观察蚯蚓”实验中应经常用浸水的湿棉球擦其体表

D．在探究“蚂蚁的通讯”的实验中，可用手直接移动桥

13、北宋著名政治家范仲淹的散文“岳阳楼记”脍炙人口，他的另一篇词作“渔家傲”中，有“塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。四面边声连角起。千嶂里，长烟落日孤城闭”的句子，描写了当时将士艰苦的边塞生活。下面就“衡阳雁去”理解错误的是（       ）

A．“衡阳雁去”是鸟类的迁徙行为

B．“衡阳雁去”是生物不适应环境的表现

C．“衡阳雁去”是一种先天性行为

D．“北雁南飞”行为是遗传物质决定的

14、阅读材料，回答下列小题：如图为人脑的剖面示意图。

【1】形成视觉、听觉等活动的高级中枢位于（　　）

A．①

B．②

C．③

【2】调节人体呼吸、心跳等重要生命活动的中枢位于（　　）

A．①

B．②

C．③

15、在下列的生物分类等级中，生物间的共同特征最多的是(　　)

A．界

B．科

C．种

D．属

16、被称为噬菌体的是（　　）

A．植物病毒

B．动物病毒

C．细菌病毒

D．真菌病毒

17、中国古人很早就开始使用酵母菌。关于酵母菌的叙述，错误的是（　　）

A．酵母菌细胞中没有成形的细胞核

B．酵母菌能通过出芽生殖产生后代

C．酵母菌能通过发酵作用产生酒精

D．利用酵母菌发酵可以制作馒头、面包等食物

18、近年来，花卉育种这一产业给各地群众带来了丰厚的收益。若人们迫切需要在短时间内最快地培育出优良品种，可采用的方法是（　　）

A．种子繁殖

B．叶片扦插

C．植物组织培养

D．嫁接

19、“金蝉脱壳”是指蝉的幼虫经历最后一次蜕皮后变成能飞的成虫。成语中的“壳”指的是（　　）

A．外骨骼

B．贝壳

C．外套膜

D．角质层

20、1928年9月的一天，弗莱明在众多的培养基中发现了一团青霉……弗莱明发现青霉素似乎是偶然的，其实是他细心观察的必然结果。下列关于青霉和青霉素的叙述中，错误的是（　　）

A．青霉是一种真菌

B．青霉的菌体是由许多细胞连接起来的菌丝构成的

C．青霉素是由青霉产生的抗生素

D．青霉素可以治疗结核菌等所有病菌感染的疾病

21、下图是揭示人类生男生女秘密的图解。

（1）在图中空白处填写出父母产生的精子和卵细胞中性染色体的类型，并用箭头将他们连接起来完成图解。

（2）上图说明，人的性别主要是由   决定的。生男生女的秘密在于，受精时   细胞与哪种类型的 结合。

22、刚出生的小鸡，就能站起来走路，跟随母鸡去啄食，这是动物生来具有的本能，属于 行为；幼小的黑猩猩能模仿成年黑猩猩，用一根蘸水的树枝从蚁穴钓取白蚁作为食物，这是 动物出生以后才建立起来的，属于 行为。

23、植物吸水的主要器官是_____，根尖中_____的吸水能力最强。

24、早在二三千年前，我国人民就已把菇菌作为珍贵的食用菌了，而且很早就懂得食用菌的栽培。早先，这些食用真菌野生在山林、草地、田野里。当你在夏、秋时节走进潮湿的林地里，拣起一块潮湿的朽木或几片腐叶，不用放大镜也能看见许多丝状物，这常常就是它们的菌丝体。发育良好的菌丝，能钻进木材、落叶的组织里，吸取养料。像蘑菇等的菌丝体上，会长出一把漂亮的“小伞”，这就是子实体。子实体上面是平整的，而下面密生着许多叫菌褶的薄膜，长着能繁殖后代的孢子，能随风飞散，到它们喜欢的地方去“安家”。现在，人们可以采用人工栽培的方法大量地生产了。

蘑菇的生长有一定的规律，一般是七月雨后晴天，在潮湿的草地、树桩上最有希望找到大量蘑菇。想一想：蘑菇喜_______ 、______且有________的地方。

议一议：在山林里，野生蘑菇是怎样繁殖的？

25、______是真菌和藻类的共生体，藻类通过_______为真菌提供有机物，真菌可供给藻类水和______。

26、动物的运动系统由________、________、________三部分组成。运动是以骨为杠杆、________为支点、________为动力而形成的。骨骼肌的收缩要受________的协调和控制。运动要消耗能量，能量来自________内有机物的氧化分解。

27、生物分类等级中最基本的分类单位是_____；在动物分类等级中，所包含的动物种类最多的是_____。不同种类的生物所处的共同分类等级越低，它们之间的相似程度_____，表明它们的亲缘关系_____。

28、以下是小明设计的“探究种子萌芽的外界条件”实验，请你一起完成：

（1）1号瓶、3号瓶、4号瓶的种子都没有萌发，其原因分别是：_____（按照瓶号分别描述原因）。

（2）根据（1）的结论，表中2号瓶的空白处应当填写的内容是：_____。

（3）根据（1）的结论，你认为设置2号瓶的作用是_____。

（4）这个实验有_____组对照。

29、被子植物所特有的生殖器官是______________,一朵花中最主要的结构是______.

30、自然选择学说是英国生物学家_____________提出的。自然界的生物，在激烈的 _____________中，适应者生存下来，不适者被淘汰，这叫做“自然选择”。

31、将下列叶片的结构知识用线连接

32、利用酵母菌在发酵过程中产生的乳酸，人们可以制作酸奶。（___）

33、不同的生物有不同的生活环境，经过漫长的进化过程，生物的结构特点逐渐与功能相适应，你能对下列动物的特点进行总结吗？

（1）在研究生物的过程中，经常对生物进行分类，上图的动物可以分为两类，E、F一类，其他动物一类，你的分类标准是______________。

（2）A蚯蚓用_______呼吸；主要生活在湿润的土壤中，但是下过大暴雨之后却会爬到地面上来，原因是___________________。

（3）B的体表有________，可以起保护和支持作用，并能防止__________。

（4）C为了适应环境用_______呼吸。但是不属于陆生动物，其原因是______。

（5）D适应陆地生活，主要原因是从这类动物开始有了发达的____，能够在陆地环境中呼吸。

（6）E鸟类为了在飞行中获得足够的氧气，进化出了_____辅助呼吸，其特有的呼吸方式是__________。

（7）F后代的成活率较其他几种生物的高，主要是因为其具有_____________的特征。

（8）将以上动物按照高等到低等的顺序排列，正确的是___。

A．A B D C F E   B．A B C D E F   C．E F C D B A D．F E D C B A

34、如图是细菌和真菌的结构示意图，据图回答：

(1)图A的生物名称是 ______，该生物特有的生殖方式是 ______。

(2)图B生物中②是 ______，图D生物的[⑤]______中也有大量该结构。

(3)图B中[__]营养菌丝能够从营养物质内吸收有机物，供霉菌利用。

(4)与图D生物相比，图C生物的细胞结构中没有 ______，称为原核生物，医疗器械的灭菌常常是以杀死该生物体的休眠体——______为标准。

(5)以上四类生物中属于多细胞生物的是 ______（填字母）。