1、下列句子中没有错别字的一项是( )
A. 叶子出水很高,像婷婷的舞女的裙。
B. 树缝里也露着一两点路灯光,没精打采的,是渴睡人的眼。
C. 但光与影有着合谐的旋律,如梵婀玲上奏着的名曲。
D. 高处丛生的灌木,落下参差的斑驳的黑影,峭楞楞如鬼一般;弯弯的杨柳的稀疏的倩影,却又像是画在荷叶上。
2、下列各句中加点成语的使用,全都不正确的一项是( )
①本学期初,话剧社的同学们通过展示才艺、展览装备、展现技能等各种方法吸引新生加盟,出奇制胜其它的社团,吸纳了最多的成员。
②爱书的人们,在书展现场得到最大的尊重。上海书展没有繁文缛节,只在书展闭幕时,出版人、志愿者、活动负责人会站在书展会场出口处,夹道欢送读者。
③邓小平同志曾说,马克思主义的真理牢不可破,并不是说马克思主义一经产生就不再发展,终结了真理,而是指它“开辟了通向真理的道路”。
④春节过后,人才的流动更加频繁,很多人成为了换一个工作环境,或为了更好的薪资,往往会选择“跳槽”,通过改弦易辙以求更好的发展。
⑤本场比赛因为缺少实力球员的上场,整个场面沉闷,乏善可陈,更不要说出现精彩的进球或争抢亮点,观众大有上当受骗之感。
⑥何中坚先生所译的唐诗集虽是英文,但仍然使我感受到了优雅音韵、浑融意境,让人心中不由地感慨:古诗译成英文也可以这样美轮美奂。
A. ①③⑥ B. ①④⑤ C. ②③⑤ D. ②④⑥
3、下列各句中,没有语病的一项是
A. 中科院研究院邓李才领导的由国家天文台和北京大学联合组成的研究团队,发现了星团中的“寄生星族”,在恒星星族的形成模式研究上取得重大突破。
B. 周小平们在网络上的崛起凭借的其实是一股锐气,他们用这股锐气帮我们思考和回答了这样一个问题:在互联网舆论面前,应保持什么样的处世态度最适宜。
C. 我国即将出台覆盖大中小学各教育阶段、覆盖听说读写译综合能力和各种形式外语学习成果,使我国英语教学和测评“车同轨,量同衡”。
D. 迈克尔·肯纳小心地操纵照相机,他不仅仅考虑如何呈现景致,更思考如何捕捉景致;他不仅仅追寻历史的源头,更聚焦当今的天人关系。
4、下列句子中使用的修辞手法,分类恰当的一项是( )
①它之到来犹如欢乐的黎明,结束了束缚黑人的漫漫长夜。
②我梦想有一天,幽谷上升,高山下降,坎坷曲折之路成坦途。
③有了这个信念,我们将能一起工作,一起祈祷,一起斗争,一起坐牢,一起维护自由。
④终于自由啦!终于自由啦!感谢全能的上帝,我们终于自由啦!
⑤美国没有履行这项神圣的义务,只是给黑人开了一张空头支票。
⑥现在绝非侈谈冷静下来或服用渐进主义的镇静剂的时候。
⑦现在是把我们的国家从种族不平等的流沙中拯救出来,置于兄弟情谊的磐石上的时候。
⑧我们将能把这个国家刺耳的争吵声,改变成为一支洋溢手足之情的优美交响曲。
A. ①⑤⑥⑦⑧/②/③/④
B. ①⑧/②/③④/⑤⑥⑦
C. ①⑤⑥/②/③/④/⑦⑧
D. ①/②/③④/⑤⑥⑦/⑧
5、下列诗句所写的动物依次对应恰当的一项是( )
①五陵年少不敢射,空来林下看行迹。 ②劝君不用分明语,语得分明出转难。
③可怜处处巢居室,何异飘飘托此身。 ④他山叫处花成血,旧苑春来草似烟。
A.大雕 鹧鸪 燕子 鸳鸯 B.大雕 鹦鹉 大雁 鸳鸯
C.老虎 鹦鹉 燕子 子规 D.老虎 鹧鸪 大雁 子规
6、阅读下面的文字,完成下面小题。
树是村庄的历史
李星涛
①一到夏天,在淮北平原上你是很难一眼就看见村庄的。但要想于广袤中找到村庄,又异常容易。你只要看见麦海中,哪里有一岭岭高低错落的绿云卧着,那里面肯定就会藏着一座温暖的村庄。
②也许是先前淮水常常泛滥侵略村庄的缘故吧,淮北平原上的村庄大都建在土筑的台子上。台子的前前后后、上上下下,自然就成了树的沃土。平原上,树的种类很多,有槐树、椿树、榆树、枣树……这些树木环立在村庄周围,高高低低,胖胖瘦瘦,全然没有了独立的形象。树冠儿深深浅浅,交错重叠,于村庄上空撑起朵朵绿云,藏狗吠于深巷,匿鸡鸣于树巅。世界上再没有什么比树更忠贞的了。自植下去的那天起,树们就默默地守候着村子,以自然的方式,渐渐融进村庄的生活。用叶,用花,用果,用枝条,为父老乡亲们报告着不同的节气。而乡村的父老,也就会根据树身上发生的变化,及时安排好不同的农活。树是季节的预报,是有形的谚语,是一个村庄风雨的见证,是一个村庄历史的记录。
③村庄周围,栽什么树是有一定的讲究的。门前不栽桑树的,只栽槐树、榆树、枣树。“桑”与“丧”同音,听起来不吉利;槐乃“怀”的谐音,寄寓着孩子幼时平安生长,始终在亲人的怀里;“榆”暗喻家庭过日子五谷丰登,年年有余;“枣”隐指门庭兴旺,早得贵子。另外,家的周围也是不栽柳树的,“柳”乃留恋之意,父母怕孩子长大以后,贪恋家园,没有出外闯天下的雄心大志。
④别看树木那么高大,可以把村庄抱在怀里,可在人们眼里,它们也是庄稼。庄稼需要施肥、灌溉、松土,树木也需要种植、修剪、捉虫;庄稼要拔节、扬花、抽穗,树木也要分枝、开花、结果。庄稼当中生长期最长的要数小麦,小麦做出的饭食自然就会倍受人们的青睐;树木当中长得慢的要数槐树、枣树,它们的木质也是同类当中的精品。家里的八仙桌往往是枣树的边框,槐树的桌堂,桐油一刷,亮光闪闪,叩之铿锵,有金属之韵。家里来了贵客,八仙桌子一抹一摆,多大的脸面!树木和庄稼,虽然一个属于草本,一个属于木本,但它们都属于村庄,都是乡亲们放在汗水里养着的庄稼,只是树木收获的时间比庄稼长些罢了。前人栽树,后人乘凉,倘若不是谁家遇到急事,这些家前园后的树木是不会轻易被伐倒的。它们站立时间的长短,不仅意味着这家人家道的兴旺程度,也暗示着这个村庄历史的时间长短。
⑤树虽然是村子的庄稼,但这庄稼所包含物质的成分较少,而属于精神成分的居多。在乡亲们的眼里,那些长得慢的树,都是身边一些踏踏实实干活的人;那些像白杨树一样浮浮躁躁的人,即便在很短的时间就成材了,但他们依然会被列入轻浮的行列中去,因为他们经不住自然界的风雨,更经不起时间的考验。从一棵棵树上,人们读到的不仅仅是节气,还有人的性格。枣树身上可以读到坚硬,槐树身上可以读到刚强,柳树身上可以读到柔情,香椿身上可以读到清朗……家乡的父老,虽然无法用语言来表达这种感觉,但在实际生活中他们已经实实在在地体验到了。他们只要看看一棵树年轮的疏密程度,便可断定这棵树在人世间的价值了。平日里,倘若再看见这种树在风中“哗哗”地喧嚣,他们也就不会再被这些花言巧语所迷惑了。
⑥我们做孩子的,也常常会顺着树干爬上去,像果子一样结在枝丫间。看到远处飞翔的鸟被吸进绿荫,我们会想到大树上鸟儿们的生活;看到鸟儿们搭在树梢精致的窠,我们会想到自己家温暖的草屋;看到树上空的蓝天白云、日月星辰,我们会想到自己也正在像树一样,一天天长高,一步步去接近天空。无形中,树用叶、花、果实,用这些世界上最具感染力的语言,完成了对我们最初的启蒙。从树上走下来的我们,永远都会记住这些站在记忆里的树,就是长大以后远离了故乡,我们也会在梦中找到这些站在门前的树,然后再顺着它们,找到自己,找到父母,找到一丛丛永远也挣脱不了的扎进黄土深层的根系。
⑦村庄,树怀中揣着的美梦;树木,村庄呵护着的庄稼。树荫下走出的我们,手指上结满了果实,我们是属于村庄的一棵棵会走动的树。
【1】下列对文章相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是
A. 第③段谈到村庄栽树有一定讲究,如槐树、榆树因寓意吉祥而深受喜爱,而桑树、柳树听起来不吉利,人们往往不种。
B. 第④⑦段中说,树在人们眼里也是庄稼,是因为树与其他庄稼在生长和培育上有相近之处,同时树也和庄稼一样有实际的功用。
C. 第⑦段以“我们是属于村庄的一棵棵会走动的树”结尾,寓意“我们”深受村庄里树的影响,也具有了树的精神禀赋及存在的价值。
D. 文章在构思行文上由物及人,由物质到精神,较为深刻地揭示了树对村庄以及对村庄中的人的意义和影响,颇具匠心。
【2】作者为什么说“树是村庄的历史”?请结合文意简要分析。
【3】用词形象生动是本文的一大语言特色,如第①段中“一岭岭高低错落的绿云卧着”,“卧着”一词既表现了树的高低起伏,更能表现树的繁密葱茏。试在文中再找两个例子,并分析其表达效果。
7、补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《蜀道难》中写水石激荡,山谷空鸣的场景,造成排山倒海之势,给人以惊险万状之感的两个句子是:__________,__________。
(2)陆游在《书愤》中的__________,__________,借用檀道济的故事,写出了自己壮年已逝,赤心为国却不能一展报负的苦闷。
(3)春草在诗歌中的意蕴极其丰富,杜甫用__________,__________两句描写武侯祠的春色,流露出惆怅之情。
8、补写出下列句子中的空缺部分。
⑴《离骚》多用比兴的手法,其中“_____________,______________”两句就是诗人以自己用荷装饰的衣着来表现自己的美德。
⑵《登高》中的“_____________,______________”两句情景交融,意境阔达,写尽了诗人的羁旅之愁和孤独之感。
⑶《岳阳楼记》中的“_____________,______________”是对“古仁人”超越客观环境和个人荣辱崇高思想境界的高度概括。
9、补写出下列句子中的空缺部分。
(1)张孝祥《念奴娇·过洞庭》中,“玉鉴琼田三万顷,着我扁舟一叶”两句意境开阔,与《赤壁赋》中“_______________________,_______________________”两句有异曲同工之妙。
(2)《谏太宗十思疏》中“_______________________”一句概括了历代君主在忧患中创业的普遍规律,而《伶官传序》中“_______________________”一句揭示了产生这一现象的原因。
(3)自然界中的景物常常能够触发人生短暂之感,古诗词中这样的句子比较常见,如:“_______________________,_______________________。”
10、补写出下列句子中的空缺部分。
(1)在《赤壁赋》的开头,苏轼用“___________,___________”两句,写自己与朋友泛舟游赤壁之下时朗诵《诗经·陈风·月出》及其诗句。
(2)《荀子·劝学》中,作者阐述学习要专心致志的道理时用“蚓”和“蟹”作对比,蟹虽有“六跪而二螯”,却“__________”,道理何在?就在于“____________。”
(3)在《谏逐客书》中,李斯先后列举太山高大和河海深邃的例子,目的是说明“_________,___________”的道理。
(4)《蜀道难》中“__________,____________”两句,既以远古传说写出了蜀道的来历,又突出了蜀山的险峻与蜀道开凿的艰辛。
(5)在《屈原列传》中,司马迁认为《离骚》的内容虽然细小意旨却极为博大,所举的事例虽然浅近意义却很深远的句子是“___________,_____________”。
(6)“鸟”常出现在古典诗词中,不同的鸟,会被诗人在不同的心境下赋予不同的情感色彩。《短歌行》中曹操表现乱世中士人向南寻找依托的彷徨的句子是“_________”;《归园田居(其一)》中陶渊明以鸟作比,表达自己对往日山林依恋的句子是“_________”。
11、补写下面的句子。
(1)面对人生的坎坷与不幸,我们应该对未来保持乐观自信的态度,要像李白在《行路难》中所认为的那样:“______________,______________”。
(2)范仲淹《岳阳楼记》中的“______________,______________”两句,运用对比、夸张的手法,极言洞庭湖湖光山色变化无穷,为下文具体写洞庭湖阴晴景象作伏笔。
(3)杜甫《登高》一诗中, “______________,______________”两句视听结合,指明了节序和环境,渲染了浓郁的秋意。
12、阅读下面这首唐诗,完成下列小题。
送李八秘书赴杜相公①幕
杜甫
青帘白舫益州来,巫峡秋涛天地回。
石出倒听枫叶下,橹摇背指菊花开。
贪趋相府今晨发,恐失佳期后命催。
南极一星朝北斗,五云多处是三台②。
【注】①杜相公,指杜鸿渐,时以平章事兼山、剑副元帅,辟李秘书入府为僚。此诗是杜甫在夔州送李秘书时所作。②五云,指京师瑞气,古人认为,太平之时,云则五色而为庆。三台,星宿名,这里是以星宿比喻杜相公。
【1】下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是( )
A.首联,意境宏阔,以深秋的巫峡、浩瀚江水为背景,为李秘书乘着官船的到来蓄势。
B.颔联,“倒听”“背指”构建出上下两层、前后两际的立体空间,行舟画面如在眼前。
C.颈联的“趋”字,写出李秘书上任的急切,“恐”字则表达对误了约期会受罚的担心。
D.尾联,诗人以星宿作比,形象地表达出了李秘书进京为官,获得重用,仕途的光明。
【2】请简要概括本诗所表达的思想感情。
13、阅读下面的文言文,完成小题。
刘瓛,字子圭,沛国相人,晋丹阳尹惔六世孙也。祖弘之,给事中。父惠,治书御史。瓛初州辟祭酒主簿。宋大明四年,举秀才;除奉朝请,不就。太祖践阼,召巘入华林园谈语,谓巘曰:“吾应天革命,物议以为何如?”巘对曰:“陛下诫前轨之失,加之以宽厚,虽危可安;若循其覆辙,虽安必危矣。” 既出,帝顾谓司徒褚渊曰:“方直乃尔!学士故自过人。”敕巘使数入,而巘自非诏见,未尝到宫门。上欲用巘为中书郎,使吏部尚书何戢喻旨。戢谓巘曰:“上意欲以凤池相处,恨君资轻,可且就前除,少日当转国子博士,便即后授。”巘曰: “平生无荣进意,今闻得中书郎而拜,岂本心哉!”后以母老阙养,重拜彭城郡丞。上又以瓛兼总明观祭酒,除豫章王骠骑记室参军,丞如故,瓛终不就。瓛姿状纤小,儒学冠于当时,京师士子贵游莫不下席受业。性谦率通美,不以高名自居。游诣故人唯一门生持胡床随后主人未通便坐问答住在檀桥瓦屋数间上皆穿漏学徒敬慕不敢指斥呼为青溪焉。竟陵王子良亲往修谒。七年,表世祖为瓛立馆,以扬烈桥故主第给之,生徒皆贺。瓛曰:“室美为人灾,此华宇岂吾宅邪?幸可诏作讲堂,犹恐见害也。”未及徙居,遇病,及卒,门人受学者并吊服临送。时年五十六。瓛有至性,祖母病疽经年,手持膏药,渍指为烂。母孔氏甚严明,谓亲戚曰: “阿称便是今世曾子。”阿称,巘小名也。及居父丧,不出庐,足为之屈,杖不能起。今上天监元年,下诏为巘立碑,谥曰贞简先生。
(南齐史·刘瓛传,有删节)
【1】下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是
A. 游诣故人/唯一门生/持胡床随/后主人未通/便坐问答/住在檀桥/瓦屋数间/上皆穿漏/学徒敬慕/不敢指斥/呼为青溪焉/
B. 游诣故人/唯一门生持胡床/随后主人未通/便坐问答/住在檀桥/瓦屋数间/上皆穿漏/学徒敬慕/不敢指斥/呼为青溪焉
C. 游诣故人/唯一门生持胡床随后/主人未通/便坐问答/住在檀桥/瓦屋数间/上皆穿漏/学徒敬慕/不敢指斥/呼为青溪焉/
D. 游诣故人/唯一门生持胡床/随后主人/未通便坐问答/住在檀桥/瓦屋数间/上皆穿漏/学徒敬慕/不敢指斥/呼为青溪焉/
【2】下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是
A. “秀オ”别称茂オ,是汉代以来举荐人オ的科目之一,这里指科举考试中的生员。
B. “践阼”是走上阼阶,也即登基之意,“阼阶”指古代庙寝堂前的主阶,上有主位。
C. “风池”即风凰池,原指皇宫禁苑中的池沼,借指中书省,也可以指宰相职位。
D. “受业”是接受老师的教育,也指弟子在老师面前的自称,语出《孟子・告子下》。
【3】下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是
A. 刘瓛出身仕宦,受召出任官职。他祖父是给事中,父亲是治书御史,他自己接受州府征辟出任祭酒主簿;但后来朝廷授予他官职,他却几次不接受。
B. 刘瓛方正直言,本心无意仕进。太祖召问,刘瓛坦诚相告,得到太祖的赞誉,说他是方直之士;皇上想授他中书郎职务,并派出吏部尚书传达旨意。
C. 刘瓛谦和率真,学问冠绝当时。他住处简陋,只有几间瓦屋,而且漏水,竟陵王子良亲自去替他修缮;他生病去世,学生们都身着丧服,为他送葬。
D. 刘瓛很有性情,侍奉长辈至孝。祖母生病,刘瓛手拿膏药,膏药渍烂了他的手指;父亲去世后,他居丧不出墓庐,脚都弯曲了,拄拐杖也站不起来。
【4】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)恨君资轻,可且就前除,少日当转国子博土,便即后授。
(2)表世祖为瓛立馆,以扬烈桥故主第给之,生徒皆贺。
14、根据以下材料,选取角度,自拟题目,写一篇不少于800字的文章;文体不限,诗歌除外。
水是自然,水是生活,水是人生,水是生命,水是哲学,水是……