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厦门2025学年度第一学期期末教学质量检测二年级语文

考试时间: 90分钟 满分: 95
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共7题,共 35分)
  • 1、给多音字选择正确的读音

    1.:dānɡ dànɡ

    ( ) ( ) (   ) ( )

    2.:xì jì

    关系 ( ) ( ) 联系( ) (  )红领巾

     

  • 2、下列诗句子中,表现将士为国战斗,视死如归的英雄气概的一句是(        

    A.葡萄美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催。

    B.醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回。

    C.秦时明月汉时关,万里长征人未还。

    D.剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳。

  • 3、下列加点字的读音正确的一项是( )

    A.落(bāo)如(wǎn)概(lǜ)

    B.蛋(dǎo)湃(péng)息(bǐn)

    C.养(gōng)见(kuī)应(hè)

    D.息(xī)徉(cháng)护(kān)

  • 4、下列对动物的家表述不正确的是(       

    A.猪圈   牛棚

    B.狗窝   鸟巢

    C.狗洞   马窝

    D.马厩   鱼塘

  • 5、对下面这段文字的主要意思,概括恰当的是( )

    昆虫的触角为什么能闻到气味呢?原来它们的触角上分布着许许多多能辨别气味的嗅觉器。据动物学家研究,蜂王的每个触角上有2000多个嗅觉器,工蜂有6000多个,雄蜂有300多个;雄金龟子的每个触角上有四万多个嗅觉器。

    A.昆虫的触觉有多少个嗅觉器呢?

    B.昆虫的触角比人的鼻子还灵敏。

    C.动物学家们研究了昆虫的触角。

    D.昆虫的触觉能闻到气味的原因。

  • 6、找出以下词语中不同类的一项( )

    A.狂风暴雨

    B.呼风唤雨

    C.风雨交加

    D.暴风骤雨

  • 7、下列诗句中未能表达出作者痛斥当局、渴望人才、思念良将的情感的一项是(

    A.但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。 B.至今思项羽,不肯过江东。

    C.我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。 D.乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海。

二、填空题 (共1题,共 5分)
  • 8、根据课文内容和平时积累填空。

    (1)《呼风唤雨的世纪》一文中引用了岑参的诗句“______________________________”来表现现代科学技术成就的变化之快、变化之大。

    (2)《夏日绝句》中,“____________________________”两句表明了诗人的价值取向,告诉我们人生在世,应当树立宏伟远大的理想。

    (3)王翰的《凉州词》是一首唐代的边塞诗,其中“_______________________________”描写了将士们纵情饮酒后,略带悲壮的语言。

三、古诗阅读 (共1题,共 5分)
  • 9、将下列古诗补充完整,再完成练习。

     

    别董大

    千里黄云白日曛,

     

    莫愁前路无知己,

    1把古诗补充完整。

    2这首诗的作者是____代诗人________

    3诗中描写景色的诗句是“______________________________”,描写的是___________(季节)的景色。

    4______________________________。”这两句诗既表达了诗人对友人远行的依依惜别之情,也展现出了诗人豪迈豁达的胸襟。

四、现代文阅读 (共5题,共 25分)
  • 10、跨越海峡的生命桥(节选)

    在同一时刻,海峡彼岸的台湾花莲慈济医院,骨髓移植专家李博士正步履匆匆地走进手术室。一位青年躺在病床上,等候着他来抽取骨髓。就在昨天,一场里氏7.3级的大地震袭击了台湾地区。此刻,大地仍在余震中摇晃。

    在这场灾难中,病床上的青年没有受伤,他的家人是否平安无事,目前还不清楚。但是,他知道,在海峡的另一边,有一位青年正满怀着希望,期待着他的骨髓。

    (1)文中“步履匆匆”的意思是________________________________。(1分)

    (2)文中“同一时刻”是指________;海峡的“另一边”是指________。(2分)

    (3)如果有一天小钱和那位捐骨髓的台湾青年相遇了,他会对台湾青年说些什么呢?(3分)

    ____________________________________________________________________________

     

  • 11、阅读说明性文本,完成下面小题。

    为什么长颈鹿的脖子特别长?

    ①长颈鹿是世界上最为高大的陆上动物。曾有人量过一头特别大的长颈鹿,高度竟达到近6米。长颈鹿的相貌奇异,体态优雅。它十分警觉,行动极为灵活,长在头上的突出双眼可以同时观察四周的情况,四条硕长的腿支撑着将近一吨重的躯体,奔跑起来,时速能达到每小时60公里。在非洲的草原和森林交接处的片片树林间,可以看到它们嚼食树叶的情景。

    ②在远古的进化初期,长颈鹿的躯体只有小鹿大,活跃在欧、亚、非大陆上。随着地球发生的变迁,长颈鹿的生存地渐渐被集中在非洲东部的少数地区。生物学家在研究长颈鹿的进化时,认为长颈鹿的祖先,世世辈辈以青草为食。但在受到干旱等灾害时,大片草原枯荒,为了生存下去,长颈鹿就要时刻努力伸长脖子,吃树上的嫩叶子,那些脖子短的长颈鹿,吃不到树上的嫩叶,慢慢地被自然条件淘汰。就这样,经过许多世代以后,脖子就慢慢变长,最后终于形成现在的样子。

    ③长颈鹿的硕长脖子对于警戒放哨、了解敌情和寻求食物是必不可少的,而且还是一个卓有成效的冷却塔。靠它的脖子散热,可以适应热带炎热的困扰。在前进的时候,长颈鹿的长脖子还能用于增大动力,在漫步、跑动时,脑袋就被置于前方,借以往前推移它的重心。

    ④目前,世界上现存的长颈鹿总数约为45万头。长颈鹿独特的身躯和体态,没有任何一种动物可以与之相比,因此受到人们的喜爱。动物学家认为长颈鹿是有蹄类(偶蹄目)动物中最为聪明伶俐的角色。如今,文明社会对大自然的侵袭日益严重,长颈鹿的生存区域也在不断缩小。长颈鹿的性情温驯尔雅,不像犀牛会毁坏家业设施;不像狮子群会践踏大片作物和毁掉树林;也不像狮子和豹子咬死牛羊,伤害人类,长颈鹿也不去同生羊争吃青草。如若人类不再愚蠢地扩大侵略性,那么,长颈鹿还能与我们人类共同度过一段很长的将来。

    (选自《十万个为什么》)

    【1】下列关于“长颈鹿”的说法,有误的一项是(        

    A.长颈鹿是世界上最为高大的陆上动物,性情温驯。

    B.长颈鹿的腿能支撑一吨多重的躯体,奔跑起来时速能达到每小时60公里。

    C.长颈鹿十分警觉,行动极为灵活,是动物中最为聪明伶俐的角色。

    D.长颈鹿身躯和体态独特,其他动物都比不上,因此受到人们的喜爱。

    【2】为什么长颈鹿的脖子特别长?(        

    A.为了更好地警戒放哨、了解敌情和寻求食物。

    B.为了更好地散热。

    C.为了跑步时增大动力。

    D.随着环境的变迁,为了生存下去,长颈鹿就要时刻努力伸长脖子,吃树上的嫩叶子,就成了现在的样子。

    【3】下列说法与原文意思相符的一项是(        

    A.在跑动时,长颈鹿会将脑袋置于前方,借以往前推移其重心,这样做有增大动力的作用。

    B.长颈鹿为了生存需努力伸长脖子吃树上的叶子,但这样做会毁掉树林植被。

    C.世界上现存的长颈鹿总数仅45万头,濒临灭绝。

    D.在远古的进化初期,长颈鹿生存地被集中在非洲东部的少数地区,其祖先世辈以青草为食。

    【4】第①段采用了说明方法有(        

    A.举例子和打比方

    B.做比较和列数字

    C.举例子和列数字

    D.打比方和列数字

    【5】第④段画线句子在表达上有什么作用(        

    A.写出长颈鹿性情温驯尔雅。

    B.通过跟犀牛、狮子、豹子做比较,强调长颈鹿能和人类和平共处。

    C.说明长颈鹿是有蹄类(偶蹄目)动物中最为聪明伶俐的角色。

    D.唤起读者对长颈鹿的喜爱之情,引出下文“如若人类不再愚蠢地扩大侵略性,那么,长颈鹿还能与我们人类共同度过一段很长的将来”。

    【6】简要概括长颈鹿长脖子的作用。

    _____________________

    【7】“曾有人量过一头特别大的长颈鹿,高度竟达到近6米。”中的“近”能不能删?为什么?

    _____________________

  • 12、阅读。

    世界上每个人的指纹都不相同。虽然唇纹、眼睛里的虹膜视网膜也人人不同,但指纹识别是生物识别技术中最常用最方便的一种。

    指纹识别技术其实分警用和民用两大类,思路是很不同的。派出所里给犯罪嫌疑人录指纹,不但要十个指头都录,而且都要旋转180度,因为犯罪现场找的指纹往往只是残缺不全的小片,所以指纹算法上用残缺指纹在指纹库里找嫌疑人,往往会找到很多个“可能是”的结果,需要专家一一比对排除。民用指纹则不然,录指纹只录一个或两个平面指纹用于身份识别,有的时候也要求完整无缺的平面指纹,算法比对只有“是”或“不是”两种结果。但民用指纹库也可以为刑侦破案服务,比如广州市外来人口指纹库就为抓通缉犯作了不少贡献,有的还是在广州隐藏了几年的重案犯呢,改了名字改了相貌却改不了指纹。

    指纹识别技术最核心的是算法,通过分析指纹的全局特征或局部特征,如脊、谷和终点、分叉点或分歧点,就可以从特征值中非常可靠地确认一个人的身份。指纹虽然从出生到老不变,但小时候的成长发育会使指纹变长,中年发福会使指纹变宽,所以指纹算法是一种高难度的技术。目前我国已经有了自主知识产权的指纹算法,在处理指纹变形等方面处于世界领先水平,美国一家公司前不久还花了十万美元购买了该算法的使用权呢。

    指纹识别的另一关键技术是指纹图像采集技术。以前基本上用光学技术,即用一个光源从棱镜反射在一个取像头的手指上,光线照亮指纹从而采集到指纹。现在越来越多采用的是电容方式的半导体技术,按压到采集头上的手指的脊和谷,在手指表皮和芯皮之间产生不同的电容,芯片通过测量空间中的不同电容场得到完整的指纹。

    第二种方式也叫“活体指纹”,采集时你把手指头涂黑了也一样可以取到清晰的指纹,但只能手和身体连着才有生物电流,否则就无法采集到。前不久西安天气很冷,某单位装了这样的指纹系统做考勤,有个女员工骑单车上班,结果指纹仪不认她那“冰冷的小手”,后来用温水洗了洗手再来,指纹仪就认得她了,别人都笑她被冻得不是“活体”了。这种采集技术的设备比光学方式小了几十倍,甚至可以做进你的手机里,使用很方便。

    现代人身上现金少了,因为信用卡得到了广泛应用。信用卡是采用密码和签名方式确认身份的,每年犯罪分子窃取信用卡号和密码造成卡主的损失非常惊人。现在指纹技术成了电子商务的“金钥匙”,美国最大的银行美洲银行最近开始为一些用户提供指纹识别服务,一些美国的国际贸易公司也正在积极试用指纹识别软件进行交易身份确认,国内也有银行等部门在积极试用。

    好好保护你的手指吧,你的指纹在未来社会用途将越来越广泛。

    【1】本文说明的中心内容是___________

    【2】联系上下文,说说“活体指纹”是怎么采集的。

    __________________

    【3】第5自然段中,别人调侃她“被冻得不是‘活体’”的言外之意是什么?

    ___________________

    【4】请根据文章内容,从日常起居、经济生活、社会活动等方面,试举出指纹在未来社会中的三种用途。

    (1)___________

    (2)___________

    (3)___________

  • 13、阅读短文,回答问题。

    迷人的小院

    小院的西面是花圃,一年四季花开不断,唱主角的是紫色的月季和各色玫瑰。北面有个挺大的葡萄架。夏天,孩子们在葡萄架下乘凉、下棋,大人们在这里看报、休息。一只只蝴蝶上下飞舞,显得非常热闹。到了秋天,一大串一大串的葡萄挂在葡萄架上,不时发出醉人的香味。院子的东面种着几棵高大的白杨,它们像巨人一样守卫着小院。院子南面是一片碧绿的小菜园。地里种着黄瓜、茄子、西红柿,还种着绿油油的青菜。一眼看去,个个漂漂亮亮,惹人喜爱。

    【1】这段话是按 ________ 顺序写的。先写小院西面是 ________ ,北面有个 ___________ ,院子东面种着 ____________ ,南面是 ______。其中写得最多、最详细的是 ___________ ,这段话中的第 _____ 句到第____ 句,都是写这里景色的。

    【2】写出下面词语的反义词

    高大 ( )   热闹 ( )

    【3】照样子写词语

    绿油油 __________  _________ 

    漂漂亮亮 __________  __________

    【4】用“   画出短文中打比方的句子。

     

  • 14、课内阅读。

    老麻雀用自己的身体 着小麻雀,想 自己的幼儿。可是因为紧张,它浑身发抖,发出 的声音,准备着一场搏斗。在它看来,猎狗是个多么庞大的怪物啊!可是它不能 地站在高高的没有危险的树枝上,一种强大的力量使它飞了下来。

    【1】按课文内容填空。

    【2】写出文中的感叹句。

    ________________________

    【3】本文表现了老麻雀的什么精神?你想对老麻雀说什么?

    ________________________

五、语言表达 (共1题,共 5分)
  • 15、雷、电、风、吼叫着,震撼着,雨点密集地喧嚷着,风将银色的雨幕斜挂起来,世界几乎都被冲洗遍了,就连树林里也黑压压的、水淋淋的,到处都是湿的。

    这句话运用了________的修辞手法,“________”“________”“________”等词语形象地写出了电闪雷鸣、狂风暴雨的景象,作者对环境进行这样细致的描写的目的是________

    A.渲染出暴风骤雨的可怕、风狂雨急的景象。

    B.将天气的恶劣与蝴蝶的柔弱形成鲜明的对比,更好地抒发作者对蝴蝶的担忧、关切之情。

    C.将天气的恶劣与蝴蝶的柔弱形成鲜明的对比,更能突出蝴蝶的坚强与勇敢。

六、修改病句 (共3题,共 15分)
  • 16、修改病句。

    (1)通过这件事,使我明白了一些道理。

    _____________________________________

    (2)他即使不能动弹,也不能睡觉。

    ____________________________________

    (3)这本小说很美丽,很感人。

    _____________________________________

    (4)上课铃响了,大家紧迫地跑进教室。

    _______________________________________

  • 17、修改病句。

    1.会场上爆发出一阵阵激烈的掌声。

    ________________________________

    2.暑假即将到来,班主任反复强调要防止不发生溺水事件。

    _______________________________

  • 18、句子作坊。(修改病句)

    1.读了《纪昌学射》的故事后,很受启发。

    _________________________

    2.有一天,名医扁鹊去拜见和蔡桓侯会见。

    _______________________

七、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 19、百字练笔

    你一定有不少有趣的玩具,请向大家介绍一个你最喜欢的玩具。

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得分 95
题数 19

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、填空题
三、古诗阅读
四、现代文阅读
五、语言表达
六、修改病句
七、书面表达
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