临夏州2025学年度第一学期期末教学质量检测二年级语文

1、《题西林壁》中“题”的意思是（ )

A．书写、题写

B．题目，写作或演讲的总题目

C．练习或考试时要求解答的问题

2、下列题中，都有一项填入画线处最恰当，把它找出来，将序号写在后面括号里。

【1】“它像   ，深藏在   ，它像   ，奔涌在 。”——选自《真知》（ ）

A. 原油  岩芯  美玉  地底 B. 美玉  岩心  原油  地下

C. 美玉  岩芯  原油  地底 D. 原油  地下  美玉  岩芯

【2】“诸葛亮分析了   的形势，提出了 、 的策略，刘备听了   ，像拨开云雾见到了青天。”——选自《三顾茅庐》（ ）

A. 群雄分争  三分天下  最后取胜  恍然大悟

B. 群雄争霸  三份天下  最后取胜  茅塞顿开

C. 群雄纷争  三分天下  最后取胜  毛塞顿开

D. 群雄纷争  三分天下  最后取胜  茅塞顿开

【3】祁午说：“主公让我推荐人才，我不能不   。” （ ）

A. 郑重 B. 严重 C. 慎重 D. 沉重

【4】读书要有选择，这样才能   。（ ）

A. 博览群书 B. 无所不晓 C. 开卷有益 D. 熟能生巧

【5】下列不是写关羽的故事一项是 。（ ）

A. 夜走麦城 B. 刮骨疗毒 C. 空城计 D. 过五关斩六将

【6】下列句子中成语使用错误的一项是 。（ ）

A. 我做的事情微不足道，您就别挂在心上了。

B. 祁黄羊举荐人才外举不避仇，内举不避亲，真是唯才是举呀！

C. 拔河比赛时，对方实力太强了，我班独木难支，只好认输。

D. 救死扶伤的白衣天使们值得我们歌颂。

【7】下列句子中没有运用比喻手法的一项是   。（ ）

A. 柳树像亭亭玉立的小姑娘随风扭动腰肢。

B. 果园里挂着灯笼似的红柿子。

C. 湖面仿佛一面硕大的银镜。

D. 花儿好像在向我们微笑。

3、下列不属于现代诗特点的一项是（            ）

A．诗歌读起来朗朗上口、悦耳动听，很有节奏感。

B．诗歌饱含着真挚的情感。

C．诗歌常常表达了诗人独特的感受，蕴含着丰富的想象。

D．诗歌常常严格讲究平仄和押韵。

4、“把斜阳掉在江上”，对这句话的理解完全不正确的一项是（ ）

A．这句话写出了斜阳因为没有了鸟儿翅膀的遮挡，直接照射到江上的景象。

B．这句话把看得见、摸不着的“光”想象成实实在在的物体，想象奇特，充满诗意。

C．斜阳发出的光怎么会掉呢？即使是诗，也应该考虑用词的准确性才对。

D．一个“掉”字，意境尽出，清晰地写出了斜阳发出的光，先照在鸟儿翅膀上，随着鸟儿翅膀的扇动，又照到江上的过程。

5、“这不是中国的土地吗？”这句话的意思是（       ）

A．这是中国的土地。

B．这不是中国的土地。

C．这是不是中国的土地？

6、下列标点符号使用不恰当的一项是（ ）

A．大家都说：牛的眼睛看人，觉得人比牛大，所以牛是怕人的。

B．我几乎被它拖倒了——因为当时我还很小，只不过跟它一样高呢！

C．我说：“因为鹅把我们看得比它小哇！”

D．我们看到鹅，那就完全两样了。总是远远地站在安全的地方，才敢看它。

7、下面课文按照事情发展顺序来写的是（     ）

A．《黄继光》

B．《白桦》

C．《海上日出》

D．《绿》

8、 给下面句子加上合适的标点：

   许多珍贵的林木和花卉生长在人迹罕至的地方 各种野生动物攀援穿梭其间 真不愧 植物类型博物馆 和 动物王国 的美誉

9、诗词鉴定。

题西林壁

横看成岭侧成峰，远近高低各不同。

， 。

【1】把这首诗写完整，这首诗的作者是 代诗人 。

【2】解释词语

题：_______________     缘：______________     不识：______________

【3】所谓“当局者迷，旁观者清。”诗中表示这个道理的诗句是：“__________。”

10、阅读《一 次“考 试”》回答问题

晚上，我们全家人在院子里乘凉。忽然，爸爸笑着对我说：“小华，我考你几个问题，回答得（ ）要正确，（ ）要迅速，你能行吗？”“行！”我爽快地答应，心想，自己是六年级的学生了，能不行吗？

爸爸问：“一斤棉花和一斤铁哪个重？”我把头一昂，不假思索地答道：“当然铁重！”“哈哈……”一旁的妈妈、哥哥都大笑起来。显然，这道题答错了。这时，爸爸提醒道：“注意，我问的是一斤棉花和一斤铁哪个重？”我迟疑了片刻，说：“一样重！”妈妈说：“对了，要听清别人的问话。”爸爸又考了：“那么，一立方米的棉花和一立方米的铁哪个重？”这回我特别听清了“一立方米”几个字，连忙回答：“一样重！”“哈哈……”大家又笑起来了。我抓抓头，想了想，恍然大悟道：“哦，这回是铁重。”接着，哥哥也来考我了：“一斤棉花和一斤铁哪个体积大？”我吸取了前两次的教训，琢磨了一会儿说：“棉花体积大！” “为什么？”爸爸追着问。“因为一斤铁的体积只有一小块，一斤棉花的体积比它大多了！”大家听了，满意地笑了。这时，爸爸语气平静地说：“（   ）遇到什么问题，（   ）要认真思考；（   ）是很容易，（   ）应该好好想一想，否则会闹出笑话。”我使劲地点点头，记住了爸爸的话。

【1】在文中的括号里填上合适的关联词语

【2】在文中找出下列词语的反义词

错误（   ）缓慢（   ）百思不解（   ）经验（   ）

【3】联系上下文解释词语。

显然：

恍然大悟：  

【4】读了这篇文章后，你懂了什么？

11、课内阅读。

观潮（节选〉

午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。顿时人声鼎沸，有人告诉我们，潮来了！我们踮着脚往东望去，江面还是风平浪静。看不出有什么变化。过了一会儿，响声越来越大，只见东边水天相接的地方出现了一条白线，人群又沸腾起来。

那条白线很快地向我们移来，逐渐（ ）（ ），横贯江面。再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙。浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马（ ），浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同（ ），好像大地都被震得颤动起来。

【1】这段话是按照 的顺序来写的。

A．由近及远

B．由远及近

【2】找出这两段话中意思相近的三个词语，写下来。

_____________——_____________——_____________

【3】用“ ”画出选段中的一处运用比喻修辞手法的句子。

【4】这段话从________和________两方面来描写大湖来时的景象，使人感到身临其境。

【5】在段落中的括号内填写恰当的词语。

12、课外阅读轩。

九寨沟的传说

人间仙境九寨沟，世世代代流传着神奇动人的传说和美妙无比的神话故事。

最著名的一个神话故事是关于那些奇特的湖泊的。相传很久很久以前,九寨沟和其他地方一样,干旱贫瘠,缺水少树。男神仙达戈与美丽的女神仙沃诺色姆相爱了,达戈揽九天风云为心爱的沃诺色姆精心磨制了一面镜子,准备送给心上人梳妆打扮用。想不到女神仙沃诺色姆因为激动而在接镜时失手,使宝镜从高空落下,摔成了118块碎片,散落在山沟谷地,变成了118个被人们称为“翠海”的彩色湖泊,从而形成了九寨沟最美丽的景观。

关于树正群海沟的卧龙湖也有个动人传说。很久以前,有一条白龙住在分水岭弓嘎岭下的白河中,而附近的黑河里住有一条黑龙。这条黑龙非常凶残,年年要九寨沟的老百姓用佳肴美酒、上好的果品供奉它99天。有一年,贫苦的百姓实在供奉不起了,黑龙盛怒之下,竟然99天不吐一口水,不降一滴雨,旱得玉米成干柴,青稞不出苗。老百姓不向凶恶的黑龙屈服,打井找水,掘洞开渠,感动了住在白河里的白龙。那白龙（自告奋勇  自作主张）来解九寨旱情,它带领雷公、电母、雨师,腾云驾雾来到九寨沟方圆百里的群山之上。谁知它们刚开始呼风唤雨，凶恶的黑龙便来阻挠。白龙与黑龙斗了九个回合，难分胜负。多亏万山之神依扎嘎亲摔众山神前来助战，才彻底击败了黑龙。从此，白龙便定居在卧龙湖，掌管九寨沟一方的晴雨。九寨沟从此便（风调雨顺  风雨大作）。人们为感谢白龙，至今还在家里或门框上贴白龙的图案，祈求保佑。

【1】选出文中括号内准确的词语。____、__

【2】这篇神话讲了两个故事，分别是___和___

【3】下列说法正确的是（ ）。

A. 据说，女神仙沃诺色姆故意摔落宝镜，从而形成“翠海”的彩色湖泊。

B. 黑龙要老百姓供奉他，老百姓不答应，于是，黑龙就不下雨，使老百姓受干旱之苦。

C. 白龙之所以要帮助老百姓，是因为老百姓不向黑龙屈服，白龙很感动。

D. 现在，当地人在家里或门框上贴白龙的图案，是为了感谢白龙，驱邪避祸，祈求保佑。

【4】你最佩服白龙的地方是什么？说说你的理由。

___________________________________

13、阅读练习。

铁树开花

外公家的小院里，种植了许许多多的花草树木。有苍翠欲滴的铁树，有颜色艳丽的茶花，有高大挺秀的广玉兰，还有香飘万里的桂花树……凡是来他家做客的人，都喜欢在院子里欣赏一阵子这绿意盎然的美景，并对这错落有致，清新怡人的环境发出一声声“啧啧”的赞叹。

每年的四五月间，几场风雨过后，便可发现铁树的树心孕育出一抹嫩黄。沉默了几天，在一个清亮亮的早晨，一簇灰绿的尖尖角相拥而出，又在不经意间，羽状新叶摇曳而出，新叶很很嫩，浅浅的绿，纯洁无瑕。今年，两棵铁树中的一棵有些反常，那嫩黄迟迟不见幻化出新叶，却一天比一天长大，那嫩黄也更粉嫩了。难道是铁树要开花？果真开花的话，那真可谓“不鸣则已，一鸣惊人”了。

六月下旬，铁树终于送上了它瑰丽的礼物。在它的树心绽开了一簇硕大的淡黄色的花。美丽夺目，在凤尾状绿叶的衬托下，显得分外妖娆。再看铁树，以前它让我而之的扎人的树叶也可爱起来了，一片片的叶子碧绿油亮，护卫着淡黄色的花，微风习习，树叶“沙沙”地欢唱，轻柔地摇摆着，又仿佛在请我快去欣赏它的美丽。于是我走近点儿看，再走近点儿看，铁树的花球正绽放着它独具一格的美，层层叠叠的花瓣尽力地向上伸展，形状酷似在海底生活的海藻，嘻，它还散发着悠悠清香呢！花香引得远蝶来，细心的蝴蝶发现了它，成双结对地飞来捧场，更增添了不少生机。

铁树开花，向来被人看作是和哑巴说话一样的奇迹。也常被用来形容千载难逢的事情——“千年铁树开了花，万年枯木发了芽”。这次的铁树开花，不仅让我领略了铁树开花的风采，更让我感叹大自然的伟大，长久的等待，终于铸就这辉煌的一刻。铁树虽没有牡丹那样美丽，没有白杨那样雄壮，但它坚强的意志和四季常青的形象给我留下了深刻的印象。

【1】写出下列词语的近义词。

赞叹——_________ 瑰丽——_________ 领略——_________

【2】联系上下文，解释下面的词语。

（1）“敬而远之”在文中指：______________________________。

（2）“铁树开花”在文中指： _________________ ；现在多形容_____________。

【3】作者在描写铁树开花时，先写铁树的嫩黄变得____________，然后写铁树开出了一簇__________的花蕊，层层叠叠的花瓣酷似___________，还散发着________。

【4】文中画“ ”的句子，表达了作者怎样的情感？

______________________________

14、阅读下面两篇短文，然后按要求做。

探秘燕子“家园”

①春日里，我们经常会看到燕子的身影。它们时而直冲云霄（xiāo），时而横飞、旋转，像杂技演员在空中即兴表演。每逢这时，我们总会想起一首儿歌“小燕子，穿花衣……”。小燕子不是“黑白配”吗？哪儿来的花衣呢？其实燕子是个大家族，不同种类的燕子不但外形、毛色各异，生活习性不尽相同，就连它们的“家”也各具特点。

②家燕一般在靠近屋顶或屋檐的墙面上筑巢，但会与屋顶保持几厘米到几十厘米的距离，不会完全挨上屋顶。每逢筑巢时它们飞进飞出，衔来黄豆大小的泥团，一粒粒地从下往上垒（lěi）放。巢下面很小，往上逐渐变大，顶端留一个朝上的豁口作为出入口。整个巢像半个碗的形状。

③金腰燕在民间被称为“巧燕”，那是因为它们的巢设计十分精巧。和家燕相比同样是衔泥筑巢，但它们往往在屋顶和墙的夹角处安家，不仅侧面牢牢地粘在墙上，正上方也与屋顶粘合，而在最外侧贴着天花板留一个出入口，出入口还会往外延伸一段儿，整个巢像只横放的花瓶。

④雨燕是北京市的“市鸟”。它们在建设家园方面做法最为独特。雨燕的“家”选址与众不同。夏季人们经常能看到成群的雨燕在古建筑上空盘旋。这些古建筑缝隙形成的半封闭小空间，常会成为雨燕筑巢的首选。选定位置后，雨燕筑巢的方式也别出心裁。它们并不衔泥筑巢，而是钻到这些缝隙里，用羽毛、草棍儿等堆出一个浅碟（dié）状的巢。

⑤国内广泛分布的崖沙燕在筑巢方面很不讲究。它们往往在陡直的河岸或者土坡上直接挖洞，密密麻麻的燕子洞如同一排排窑（yáo）洞。它们在洞的尽头用羽毛和干草简单地堆一堆，这样一个“家”就算完工了。

⑥但不管哪种燕子，筑巢时都会选择安全、安静的环境，因为在这里要繁育小宝宝，开启美好的生活。

【1】第①自然段中，作者把燕子比作杂技演员，形象地写出了燕子的（   ）

A．飞行技巧高超

B．飞得特别高

C．外形十分漂亮

【2】第②自然段中，作者用家燕衔来的小泥团和黄豆作比较具体地写出了（   ）

A．泥团很结实

B．泥团的大小

C．泥团的颜色

【3】照样子填写表格。

【4】判断正误。在正确的后面画“√”，错误的后面画“×”。

（1）金腰燕的巢设计十分精巧；崖沙燕在筑巢方面最为讲究。（______）

（2）雨燕在建设家园方面做法独特只是因为它们的“家”选址与众不同。（______）

（3）不同种类的燕子，筑巢时都会选择安全、安静的环境。（______）

【5】学校将通过墙报向同学们介绍各种鸟类。请你围绕短文内容及以下两则资料，在下面的横线上为燕子写几句简单的介绍吧。

资料一：燕子是益鸟。它们主要以蚊、蝇等昆虫为主食，一只燕子几个月就能吃掉成千上万只害虫。

资料二：燕子低飞表示可能会下雨，因为空气湿度加大，飞虫飞不高，所以燕子在低空捕食。看来，燕子还是合格的“天气预报员”。

__________________

15、口语交际。

除了课本学过的寓言故事外，你还听过哪些寓言故事呢？选一个你熟悉的和大家分享一下。

______________________________________

16、音乐厅里一点声音都没有，只有钢琴家美妙的琴声。（修改病句）

____________________

17、下面这段话有4处错误，请用学过的修改符号进行修改。

今天，读了童话故事《海的女儿》。小人鱼的命运真是太悲伤了。为了王子，她宁原放弃自己的生命。看到这里，我不禁忍不住流下了泪水。

_____

18、修改病句。

（1）昨天傍晚下了一夜的雪。

_________________

（2）我们要认真克服并发现工作中的缺点。

___________________

（3）《西游记》非常好看，我爱不释手，不肯放下。

_____________________

（4）夏天的北京是一年四季中最美丽的季节。

___________________

（5）数学测验时，被一道题难住了。我想来想去反复思考，也找不到解决的方法。果然，我想到了老师教的画图法，就用它解决了难题。

_____________________

（6）我的妹妹已经上四年级了。她天真活泼，聪明可爱。由于她学习方法端正，学习方法正确，因为，她取得了好成绩。

________________________

19、习作百花园。

展开想象的翅膀，畅想未来，把你想到的发明、创造写下来与大家一起分享，或写篇科幻故事。题目自拟，不少于350字。

提示：

1.要想他人没有想到的，要想得新奇，想得妙，想象要合理，要在科学的基础上展开想象，大胆地设想未来的创造和发明。

2.写科幻故事时要注意故事的新奇，同时要注意通过人物的语言、动作、神态、心理活动等，充分表现“科幻”二字。

3.运用一定的修辞手法、成语、歇后语、名人名言等，使文章生动有趣。