保山2025学年度第二学期期末教学质量检测二年级英语

考试时间： 90分钟满分： 100分

题号

评分

一

二

三

四

五

六

*注意事项：
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡

第Ⅰ卷客观题

第Ⅰ卷的注释

一、听力题（共3题，共 15分）

1、听录音，选择正确的句子，每个句子读两遍。
（_____） 1. A. She’s a nurse. B. She’s a teacher.
（_____） 2. A. It’s on my hat. B. It’s under my hat.
（_____） 3. A. This is my head. B. That is your body.
（_____） 4. A. These are my eyes B. These are your eyes.
（_____） 5. A. They’re dogs. B. They’re ducks.
2、听录音，选出你所听到的图片或意思。
（_______） 1. A.          B.
（_______） 2. A.            B.
（_______） 3. A.               B.
（_______） 4. A.              B.
（_______） 5. A.              B.
（_______） 6. A.               B.
（_______） 7. A.              B.
（_______） 8. A. 给你。        B. 谢谢。
（_______） 9. A.             B.
3、听录音，选择正确的图片，每个句子读两遍。
（_____） 1. A. B.
（_____） 2. A. B.
（_____） 3. A. B.
（_____） 4. A. B.
（_____） 5. A. B.

二、选择题（共10题，共 50分）

4、( ) Let’s go .
A. swim B. to swim C. swimming
5、英译中
（______）1. That’s OK A. 黄色的 B. 没关系 C. 几个，多少 D. 一
（______）2. I’m sorry A. 对不起，请原谅 B. 数数 C. 一 D. 铅笔
（______）3. let’s=let us A. 三 B. 玻璃球 C. 让我们 D. 四
（______）4.two A. 二 B. 玻璃球 C. 对不起，请原谅 D. 没关系
（______）5.rubber A. 橡皮 B. 三 C. 玻璃球 D. 没关系
（______）6.book A. 五 B.数数 C. 书 D. 三
（______）7.four A. 四 B. 铅笔 C. 玻璃球 D. 五
（______）8.one A. 一 B. 玻璃球 C. 书 D. 三
（______）9.how many A. 五 B. 几个，多少 C. 酷！太棒了 D. 黄色的
6、根据课文内容回想一下，只填序号
（）（1）当你想和对方一起去游泳时，应说：
A. Let’s run.
B. Let’s swim.
（）（2）当你想询问对方自己的鞋在哪时，应说：
A. Where are my trousers?
B. Where are my shoes?
（）（3）当你想跟对方致歉时，应说：
A. Thank you.
B. Sorry.
7、他喜欢这条裤子。
A. He likes these trousers. B. He doesn’t like these shoes.
8、I’m Tom. These are ________ shorts. ( )
A. my B. her C. his
9、It’s time ____sleep
A.in B.on C.to
10、单词填空。
1. Where ___ my toy car?
2. It’s under ____ chair.
3. Look ___ your bed!
11、 ( ) There is a pair shoes over there!
A. in B. to C. of
12、Do you like _______? ( )
A．noodles
B．fish
13、想知道有多少条鱼，问：____________ ( )
A．How many fish?
B．How many cats?

三、排序题（共2题，共 10分）

14、将字母重新排列成正确的单词

（1）_______（2）_______（3）_______（4）_______

（5）________（6）_______（7）______（8）________
15、认真读下列句子，排列顺序。
( ) It’s so big.
( ) Where is it?
( ) Let’s go and see.
( ) It’s near the window.
( ) Look! My picture!
( ) Really? What’s in the classroom?
( ) Hey, Zhang Peng. We have a new classroom.