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潮州2024-2025学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)初二政治

考试时间: 90分钟 满分: 175
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共20题,共 100分)
  • 1、一个学生,他肩负着学习的使命;作为父母的儿子,他承担着孝敬长辈的义务;作为哥哥,他承担着爱护妹妹或弟弟的责任。这样不可避免地就在时间和空间上产生了矛盾。面对角色冲突,我们要(        )

    ①分清主次轻重                    

    ②服从整体利益

    ③突出个人的需要                 

    ④调整自己的节奏

    A.①②③

    B.②③④

    C.①③④

    D.①②④

  • 2、妈妈是我的好朋友,有时候,我在外面受了气,她就安慰我,逗我开心,我有不会做的作业,她总是耐心给我讲解,直到我昕懂了她才放心;爸爸是我的好伙伴,他常常陪我下棋、打羽毛球、做游戏。我有一个幸福的家!这段初中生的话说明了       (       )

    A.现代家庭的氛围越来越平等、民主

    B.关心世界和国家大事,探讨社会和人生问题,已成为现代家庭生活的重要内容

    C.学习现代科学文化知识,创建学习型家庭,参与社区活动,是现代家庭的重要内容

    D.父母是孩子最好的老师和朋友

  • 3、“你既然期望辉煌伟大的一生,那么就应该从今天起,以毫不动摇的决心和坚定不移的信念,凭自己的智慧和毅力,去创造你和人类的快乐。”这句话告诉我们(   )

    A.奉献使人快乐,使人充实,使人高尚

    B.要有自强精神。要有坚强的意志、进取的精神和持久的坚持

    C.成功需要自信

    D.要增强好奇心,培养广泛而有益的兴趣

  • 4、守护生命,不仅要爱护身体,而且要养护精神。下面属于养护精神的正确做法有(   

    ①学习优秀的中国传统文化          

    ②参观黄金实景博览苑

    ③感受“京剧”、“评书”等艺术   

    ④全盘吸收外来文化

    A.①②③

    B.①②④

    C.①③④

    D.②③④

  • 5、我们有自己的节奏,不同的集体有不同的节奏,当自己的节秦与集体节奏不一致时,应该(   

    A.坚持自己的节奏

    B.置集体节奏于不顾

    C.调整自己的节奏

    D.打乱集体的节奏

  • 6、下列对青春的理解,正确的是(  )

    A.青春只有欢乐,没有烦恼

    B.青春只有烦恼,没有欢乐

    C.青春是短暂的,要珍惜青春年华

    D.青春是美好的,要尽情挥霍时光

  • 7、小敬在网络上认识了许多天南地北的网友,有大学生、同学和老师。学习之余,上网聊聊天,遇到问题,在网络上向同学、老师请教,非常方便、快捷。这说明(  )

    ①网络交往突破了时空限制

    ②网络交往扩大了我们交往的领域和对象

    ③网络交往有利无弊

    ④网络交往与实际社会交往没有区别

    A.①②

    B.②③

    C.②④

    D.③④

  • 8、青春期的少年成长的不仅仅是身体,还有思想和精神方面的成长,在思想和精神方面中学生应特别注重(   

    ①发展独立思维②培养批判精神③追求与众不同④开发创造潜力

    A.①②③

    B.②③④

    C.①②④

    D.①③④

  • 9、荣荣进入青春期后,一听到妈妈“唠叨”,她总爱“顶牛”,事后又觉得后悔。针对荣荣的情况,你给他的合理建议是

    ①及时调适,否则会影响亲子关系          

    ②换位思考,与父母良好沟通

    ③这是青春期的正常现象,顺其自然     

    ④尊重父母意愿,什么都不与父母说

    A.①②

    B.①④

    C.②③

    D.③④

  • 10、无论我们对所在的集体是否满意,心中都充满对美好集体的向往,都希望自己的班级积极向上充满活力。这是我们的(       

    A.集体愿景

    B.精神支柱

    C.伟大理想

    D.个人追求

  • 11、伴随着生活经验的不断扩展,我们的情感体验愈加丰富。这些情感表达着我们的愿望,促进我们的精神发展。以下属于我们获得美好情感的行为是

    A.喜欢读经典名著

    B.热衷于网上交友

    C.喜欢穿奇装异服

    D.痴迷追娱乐明星

  • 12、下列关于孝敬父母的认识正确的是(       

    A.孝敬父母就要事事听从父母的安排

    B.尽孝在当下,要用行动表达孝敬之心

    C.减少与父母沟通能够避免发生亲子矛盾

    D.帮助父母做家务比赞美父母更能体现孝敬之心

  • 13、性别角色是指特定社会中被认为典型的男性和女性的行为模式,这些模式表现出最基本的男性和女性的差异。正确认识性别角色(     

    ①可以帮助我们了解自己与异性的不同点②可以帮助我们学会如何塑造自我形象

    ③可以帮助我们学会如何与异性相处④可以帮助我们看透人的本质

    A.①③④

    B.①②③

    C.②③④

    D.①②③④

  • 14、“自强不息,厚德载物”是中华民族的传统美德。对我们中学生来说,自强(  )

    ①能让青春的步伐永不停息             ②可以让我们更加自信

    ③能保证事业一定成功                    ④需要坚强的意志、进取的精神和持久的坚持

    A.①②③

    B.①③④

    C.②③④

    D.①②④

  • 15、“今之孝者,是谓能养,至于犬马,皆能有养,不敬,何以别乎?”孝敬父母最重要的是(     

    A.敬重和爱戴父母

    B.有好吃的先给父母吃

    C.多帮助父母做家务

    D.在经济上多支援父母

  • 16、进入初中后,小红同学遇到了以下问题。下列理解正确的是(     

    A.“我不喜欢爸爸妈妈干涉我的事情,可是有时候却渴望他们在我身边。”说明小红出现了青春期闭锁心理

    B.小红和同桌小峰互相帮助,关系很好,经常一起进出教室,于是有同学议论他俩早恋。早恋有坏处也有好处,不应提倡也不必反对

    C.小红最近打扮爱追求个性,她的穿着总和妈妈有分歧。小红想,她这是有独立思维的表现,思维独立就是要追求独特,追求个性

    D.小红要帮妈妈洗碗,妈妈笑着说:“你先去做作业吧,碗我来洗。”妈妈乐于我来帮忙,但更看重我未来的发展

  • 17、老师是我们成长路上的引路人。对待老师的表扬和批评,正确的认识是

    A.表扬是鼓励,批评是鞭策

    B.表扬是肯定,批评是歧视

    C.表扬是爱护,批评是放弃

    D.表扬是喜爱,批评是讨厌

  • 18、男生逻辑思维敏捷,数理化功课好;而女生在英语、语文等功课上占上风。这启示我们(     

    ①欣赏对方的优势,不断完善自己     ②欣赏自己的优势,塑造自我形象

    ③认识各自的优势,相互取长补短     ④认识性别的特征,不受性别刻板印象影响

    A.①②

    B.②④

    C.③④

    D.①③

  • 19、青春让每个人都开一次花,但不担保每个人都结一次果,能不能结果往往取决于当你还是一朵花的时候。这句名言告诉我们(   

    A.要珍惜青春年华,努力充实自己

    B.走过青春期,我们都会成为有才华的人

    C.要尽情享受青春,因为青春短暂

    D.不是每个人都能拥有青春

  • 20、“兰州好人”苏晓勇13岁时母亲病逝,22岁时父亲瘫痪在床。他既要照顾父亲,又要照顾年迈的祖母,用行动诠释着“百善孝为先”的人间大爱。苏晓勇的事迹告诉我们 

    ①孝敬父母主要是物质上要赡养父母

    ②孝敬父母是子女应尽的道德义务   

    ③孝敬父母是中华民族的传统美德

    ④孝敬父母是子女应尽的法定义务

    A.①②③

    B.①②④

    C.②③④

    D.①③④

二、填空题 (共5题,共 25分)
  • 21、基础知识:

    (1)“学贵有疑”,在学习中,我们需要   的精神和勇气。

    (2)   要求学生见贤思齐,向榜样学习。

    (3)喜怒哀乐。人之常情,人非草木,孰能无情。这句话中前后的“情”分别是指

    (4)在社会生活中, 是人最基本的精神需求。

    (5)   是一种“虽不能至,心向往之”的实践过程,是一种向往美好,永不言弃的精神状态。

    (6)集体的 越高,个体感知到的集体温暖就越多。

    (7)我国法律区别于道徳等行为规范的最主要特征是

    (8)请将下图填写完整:

    情绪起因

    调节过程

    调节情绪的方法

    临近中考,同学们的情绪有些焦虑,担心考不好

    在心理老师的指导下,考场中通过深呼吸来调节情绪

    a

    在学校和同学闹别扭,心里很难过

    在适当的场合哭、诉说、进行剧烈运动、放声歌唱或大喊大叫

    b

    丽丽和好朋友因为一点小事起了争执,心情很低落

    通过反省,她意识到自己对朋友不理解,没有站在对方的角度考虑,于是主动向好朋友道歉

    c

    小东参加演讲比赛,因为没有发挥好情绪低落

    来到公园,看到优美的风景心情好多了

    d

     

     

     

  • 22、(1)2019年3月15日,十三届全国人大二次全议表决通过了《中华人民共和国外商投资法》。体现了全国人大的_______权。

    (2)党的十九大报告进一步把坚持_______确定为新时代坚持和发展中国特色社会主义的基本方略之一。

    (3)法律的权威源自_______

    (4)依法治国是_______年纳入宪法的。

    (5)_______既是个人有所成就的基础,也是集体发展的必要前提。

  • 23、基础知识填空

    (1)“学贵有疑”要求我们在学习的过程中要有______

    (2)相遇青春,我们心中可能萌发一些对异性朦胧的情感,我们应该______

    (3)文文进入考场后感觉非常紧张,于是闭上眼睛深呼吸得以缓解,这种调节情绪的方法是______

    (4)坚持集体主义是在保护个人正当利益的前提下,反对只顾自己、不顾他人的极端______

    (5)法律区别于道德等行为规范的最主要特征是______

  • 24、基础知识填空

    ①进入青春期,个子高了、嗓音变了、长青春痘了,这属于青春期的__________

    ②步人青春期,我们的____________不断发展,对问题开始有更多的见解。

    ____________能调动我们的经验.激发我们新的学习动机,促使我们解决问题,改进现状。

    ④当人们说“她是假小子”或“他不像个男孩子”是用___________来评价某个女孩或男孩。

    ⑤情绪的表达不仅与自己的__________有关,而且关乎人际交往。

    ⑥在社会生活中,__________是人最基本的精神需求。

  • 25、在集体生活中,竞争是以承认、________为前提的,集体成员之间交流互鉴,合作学习,共同提高。

三、连线题 (共1题,共 5分)
  • 26、连线:学会合理调节情绪,有助于我们更好的适应环境,成为情绪的主人。请把下面左框案例与右框情绪调节的方法对应连线。

四、判断题 (共1题,共 5分)
  • 27、当个人利益与集体利益发生冲突时,个人利益必须毫无条件地服从于集体利益。_____

五、辨析题 (共3题,共 15分)
  • 28、   人非草木,孰能无情。伴随着青春期的身心发育和生活经验的不断护展,我们的情绪情感体验愈加丰富。下面两位同学对情绪和情感有着不同的见解,请你辦别分析。

    女生观点:人生有事也有患,情绪调节没必要。

    男生观点:情绪情感紧相连,美好情感我传递。

  • 29、进入中学后,好多同学开始关注自己的身高,胖瘦,美丑,并为自己的某些身体变化而感到恐慌。

    判断:______;                           理由:______。

  • 30、辨析题(先说正误,后说理由)。

六、简答题 (共5题,共 25分)
  • 31、   2019年8月18日,电影《哪吒之魔童降世》官微宣布:《哪吒之魔童降世》票房突破40亿元,创单日分账票房破亿天数断纪录。在影片中,哪吒高喊着“是魔是仙,我自己说了才算”“若命运不公就和他斗到底”“我命由我不由天”,他打破了所有人的偏见,打破了命运的桎梏,打破了天道的不公;他拯救了陈塘关百姓,拯救了敖丙,也拯救了自己。

    (1)阅读材料,结合所学知识,说说电影中的哪吒影显了哪些优秀品质。

    (2)这些优秀品质对我们的成长有何重要意义?

  • 32、阅读材料,回答问题。

    材料一 意外把别人的车刮花的初中生刘子畔没有离开,他留下字条并等了车主近一个小时,看到一直道歌的刘子跸,车主孙佳乐放弃了索赔。

    (1)从“行已有耻”的角度说说刘子晔的做法给了我们哪些启示。

    材料二 2018年《开学第一课》以“创造向未来”为主题,在“创造精神”指引下,探讨梦想的。起、探索的力量、奋斗的重要和未来的美好,引领广大中小学生感悟科学创造的魅力和重要意义,鼓励中小学生积极培养动手实践能力,提升科学素养,培育创新精神,在新的时代节点,更好地向未来出发。

    (2)作为新时代的青少年,在未来的人生道路上应怎样培养自己的创造力?

  • 33、   某中学的七年级四班连续三次没有获得学校的先进班级流动红旗,班上同学针对这个问题互相埋怨,推卸责任,班主任老师说:“遇到问题时我们要想一想,自己是否负起了责任。”

    (1)班主任老师为什么要提出这样的问题?

    (2)面对这样的问题,你会怎么做?

  • 34、为增强同学们的知耻之心、懂得知耻的意义、掌握知耻的方法,七年级一班准备开展一次有关知耻的主题探究活动,现请你参加。

    (1)请帮助设计本次活动的主题和方式:

    活动主题

    活动方式

     

    (观察分析)

    有些同学不认真学习,考试作弊;满口脏话却不以为然;把抽烟、喝酒、打架当作“酷”……他们也知道不对,可还是明知故犯、“前赴后继”。

    (2)上述材料说明了什么?

  • 35、“行己有耻”是指一个人行事,凡自己认为可耻的就不去做。仔细观察漫画并结合所学知识,回答问题。

    (1)漫画反映了什么现象?

    (2)结合教材知识,谈谈“行已有耻”要求我们怎么做。

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得分 175
题数 35

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、填空题
三、连线题
四、判断题
五、辨析题
六、简答题
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