鄂州2024-2025学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)初三政治

1、世界经济发展不平衡现象仍然存在，发达国家与发展中国家间的差距仍然很大，表现在（     ）

①频发的战争、恶劣的自然环境、落后的教育等诸多因素使许多国家仍然难以摆脱贫困

②由此衍生的饥饿、疾病、社会动荡等一系列问题，阻碍着人类的发展

③局部战争冲突从未间断

④霸权主义、强权政治、民族问题、宗教冲突、领土争端和恐怖主义等威胁和平的种种因素依然存在。

A．①②③④

B．②③④

C．①②

D．①③④

2、2019年12月10日，第二届中国横琴科技创业大赛启动，澳门积极参与“广深港澳”科技创新走廊，加快科技创新产业发展。这（     ）

A．表明科技创新是发展的根本目的

B．必将引领中华民族走向光明未来

C．得益于走中国特色自主创新道路

D．说明我国科技水平已经领先世界

3、剑桥大学第346任校长杜思齐说过:“教育应该允许学生们尽可能广地与来自不同背景、不同国家的人交往,接触不同的世界观和想法将迫使学生们进一步思考。”这告诉我们

A．珍视每一次交往的经历

B．把出国留学当作自己的唯一目标

C．要与外国人的世界观保持一致

D．良好的教育都是在强迫下进行的

4、在我国，宪法保护的人权内容很广泛。下列措施有利于人权保护的是

①国家规划将实施义务教育的年限由九年提高到十二年

②实施精准扶贫，增加贫困地区人民的收入

③浙江实施推进“最多跑一次”改革，践行以人民为中心发展思想的具体行动

④实现省内异地就医的直接结算

A．①②③

B．②③④

C．①③④

D．①②③④

5、中国倡导的共建“一带一路”倡议，不搞封闭排他的小圈子，不做凌驾于人的强买强卖，共建“一带一路”的市场很大，足以容得下各国符合条件的企业参与其中，共同把“一带一路”蛋糕做得更大，使全世界人民共同受益。这说明我们

A．要坚持对话协商，建设一个持久和平的世界

B．要坚持合作共赢，建设一个共同繁荣的世界

C．要坚持共建共享，建设一个普遍安全的世界

D．要坚持绿色低碳，建设一个清洁美丽的世界

6、以下观点或事件与下图发展理念(从左到右)对应正确的是（     ）

①实施“互联网十”行动计划

②五年来，我国贫困人口减少6800多万

③积极推进京津冀协同发展、长江经济带发展

④打好“蓝天保卫战”

⑤2019年11月5日至10日，第二届中国国际进口博览会在国家会展中心（上海)举办

A．②③①④⑤

B．①④⑤②③

C．①②④⑤③

D．①③④⑤②

7、坪塘花溪新苑社区委员会把居民对楼院管理的意见通过电子邮件的方式收集上来，根据居民们的意见，随后又通过微信群把最终方案发布下去。做到协商有序化，充分尊重居民的意见建议。该社区的工作（        ）

A．扩大了居民自主管理的权利，提高了工作效率

B．充分尊重了居民意见，贯彻了民主集中制

C．体现了社区居民在国家事务管理中的主人翁地位

D．有力地体现了我国人民当家作主的国家性质

8、曾经去过欧洲旅游的一位中国游客说：“在西方国家，他们有给‘小费’的习惯。刚去的时候，我们并不了解，后来才慢慢知道。曾经 就有不少人因为没给‘小费’被当地人认为很小气，甚至发生争吵。”对此，我们应

A．认识到世界不同民族因文化不同而无法沟通

B．在相互理解、相互尊重中去探索多彩的世界

C．以排斥的心态去面对其他种族、国家的文化

D．放弃自己的文化以与不同文化背景的人交往

9、习近平强调,改革开放40年的经验告诉我们，做好改革发展稳定各项工作离不开法治，改革开放越深入越要强调法治。这是因为（       ）

①法治助推中国梦的实现

②法治是判断是非曲直的唯一标尺

③法治是现代政治文明的核心

④法治是发展市场经济的基本保障

A．①②③

B．②③④

C．①②④

D．①③④

10、挫折给人的只有无尽的痛苦，锐气的消磨，甚至是精神支柱的摧毁。你认为这一观点对吗?为什么?

11、【坚持宪法至上，推动宪法实施】

2019年12月4日，是我国第六个国家宪法日，教育部组织全国中小学开展宪法展读活动，让宪法走进校园。2019年12月1日至7日，以“弘扬宪法精神，推进国家治理体系和治理能力现代化”为主题的宪法宣传周活动在全国开展。

让宪法走进校园，有学生认为：“宪法离我们的生活太远，没必要学习。”请你对这一观点进行简要分析。

12、《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十三个五年规则的建议》指出，必须全面推进依法治国方略。“法律的生命力在于实施，法律的权威也在于实施”，要加快建设法治政府；“公正是法治的生命线”，要提高司法公信力。

有同学认为：只要深入建设法治政府、提高司法公信力，就能全面推进依法治国。请运用《做守法公民》知识加以评析。

13、（世界舞台中央 瞩目中国领唱）

近年来，面对国际局势的多重挑战和逆全球化思潮涌动等不确定因素的增加，在事关人类前途命运的重大问题上，越来越多的国家重视中国领导人给出的中国方案。

在推动“一带一路”过程中，中国坚持共商、共建、共享，积极落实丝路精神。目前，全球100多个国家和国际组织积极支持和参与“一带一路”建设，联合国大会、联合国安理会等重要决议也纳入“一带一路”建设内容。

“一带一路”让中国的人才、技术、重大建设工程走向世界。现在的你将要“走出去”，应该具备哪些素质？

14、2016年7月18日至20日，习近平总书记在宁夏考察时强调，要奋力推进“三个着力”，要求我们着力推进经济持续健康发展、着力保持社会和谐稳定、着力巩固和发展党的执政基础努力实现经济繁荣、民族团结、环境优美、人民富裕，确保与全国同步建成全面小康社会。在抓好发展第一要务、保持一定经济增速的同时，认真贯彻落实发展理念。这些新理念、新思想、新战略给宁夏各族人民以巨大的鼓舞和鞭策，为全区今后的发展提供了遵循，指明了方向。

（1）请结合材料及总体小康的特征，说说我区要与全国同步小康，关键靠什么？

（2）请运用民族政策常识回答，我区如何加快发展，确保与全国同步小康？

15、青少年是祖国的未来、国家的希望，我们今天的表现关乎着国家和民族的明天。青少年要响应习总书记的号召，弘扬爱国主义传统，为实现中国梦而奋斗。为此，我们青少年学生应该如何去做？

16、有一次，我在家看书，发现了一个关于物体沉浮秘密的实验,感觉很有趣，就动手进行了实践。书上说,把一个铝片放在水里，看看铝片会不会沉下去；再把铝片弯成盒形，放在水里,看看铝片会不会下沉。我先端了一盆水，又找来一个铝片，放在水里,铝片一下子就沉入了水底。然后，我又把铝片弯成盒状,放入水中，我预想这次盒形铝片不会沉。可真奇怪,盒形铝片真的没有沉下去。我兴奋极了。为了证明实验得出的结论，我又把一块做成凹形的橡皮泥放在水中，凹形橡皮泥也没有沉入水中。这下子我可明白物体沉浮的秘密了。秘密就是:在水中下沉的物体，如果想办法改变它的外形,使它在水中占据的空间变大，它受到的浮力就会增大，那么它就可能在水中浮起。

（1）这个故事告诉我们什么道理?

（2）我们为什么要在实践中学习?

（3）我们应怎样在实践中学习?

17、材料一：2016年4月24日是首个“中国航天日”，各地以“中国梦•航天梦” 为主题开展系列活动。

材料二：在首个“中国航天日”到来之际，习近平总书记指出，探索浩瀚宇宙，发展航天事业，建设航天强国，是我们不懈追求的航天梦。经过几代航天人的接续奋斗，我国航天事业创造了以“两弹一星”、载人航天、月球探测为代表的辉煌成就，走出了一条自力更生、自主创新的发展道路，积淀了深厚博大的航天精神。设立“中国航天日”，就是 要铭记历史、传承精神，激发全民尤其是青少年崇尚科学、探索未知、敢于创新的热情， 为实现中华民族伟大复兴的中国梦凝聚强大力量。

结合上述材料，运用所学知识，回答下列问题：

(1) 请你谈谈我国航天事业取得辉煌成就的重要原因。

(2) 作为中学生，你应如何为实现“中国梦•航天梦”做贡献？