2025年高考语文真题试卷(北京卷)

1、有“童话诗人”、“格格作家”之称的分别是？（   ）

A.北岛 王安忆 B.海子 严歌苓 C.顾城 叶广芩 D.舒婷 池莉

2、依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是（  ）

炎黄时代也被称为中国古史的________时代，我们的祖先在这片古老的土地上________、生生不息，留下了早期华夏民族薪火相传、________的文化轨迹，形成了一条________于西方国家的文明路径。这是一条特色鲜明的“共同体”之路。它预设了世界文明进程的中国路径，也彰显出中国文化的本质特征。

A．传奇 筚路蓝缕 源源不绝 异常

B．传说 焚膏继晷 绵延不绝 异常

C．传说 筚路蓝缕 绵延不绝 迥异

D．传奇 焚膏继晷 源源不绝 迥异

3、依次填入下列各句中的词语最恰当的一项是…（   ）

①黛玉道：“___________刚念了《四书》。”

②黛玉一见，___________吃一大惊，心下想道：“好生奇怪……”

③___________我来了，自然只和姊妹同处，兄弟们自是别院另室的。

④老嬷嬷听了，_____________又引黛玉出来。

⑤进入三层仪门，___________见正房厢庑游廊，悉皆小巧别致。

A. （1）只   （2）便   （3）况   （4）于是   （5）果

B. （1）只   （2）就   （3）因   （4）于是   （5）便

C. （1）便   （2）便   （3）况   （4）因此   （5）即

D. （1）才   （2）即   （3）且   （4）因此   （5）就

4、下列词语中，加点字的读音都不相同的一组是（ ）

A．应届/应聘 妇孺/儒家 对簿公堂/如履薄冰

B．琴弦/垂涎 惊蛰/真挚 大雨滂沱/旁敲侧击

C．风靡/奢靡 蜗牛/女娲 言简意赅/放浪形骸

D．纤细/纤维 隽永/镌刻 蓬荜增辉/绝处逢生

5、下列各项中，有语病的一项是（）

A.由中央文明办主办、中国文明网承办的“我推荐我评议身边好人”活动开展以来，安徽省上榜好人总数达1272人，连续11年位居全国第一。

B.5G是第五代无线网络的简称，与目前使用的4G相比，具有三个显著的特点，即高速率、低延迟、高容量。手机在利用5G技术后使用更方便。

C.学习不是一蹴而就的。面对已经到来的高中生活，你要想取得优异成绩，不仅需要下一番苦功夫不可，而且要掌握正确的学习方法。

D.实行生活垃圾分类，可以减少垃圾处理总量，是实现垃圾无害化、资源化的基础，是促进经济社会与环境协调发展的必然要求。

6、阅读下面的文字，完成各题。

《左传》的叙事艺术

任何事件都发生在一定的时间和空间里面。这是普通常识。但在文学叙事中，就出现了两个时间：一个是原本故事发生的时间，一个是讲故事人讲的时间。原本故事发生的时间就是故事发生的自然时间，可以称为“故事时间”；讲故事人可以根据讲故事人的需要，把时间打乱，把后面发生的事情放到前面讲，把前面发生的事情放到后面讲，这就是所谓的“文本时间”。

一般来说，中国古代叙事文学顺时序的演进多，而逆时序的演进少。《左传》中倒叙、插叙也有，但不是很多，“几大战役”的描写莫不按自然时间演进。可能受中国叙事文学的开篇《左传》的影响，后来的《史记》《三国演义》《水浒传》等莫不如此。为何《左传》和中国古代叙事文学多按自然时间顺叙呢？这主要是因为中国古代“尚农”，崇尚的是一种农业文明。农业文明看重耕田种地，而耕田种地当然要对四时的更替特别敏感。因为春夏秋冬四时的变化直接影响农业的生产。守时、顺时，是中国古人根深蒂固的观念。就是对于那些在精神领域活动的人来说，也明白“春秋代序，阴阳惨舒，物色之动，心亦摇焉”的道理。这种从农业文明滋长出来的文化观念，都不能不影响叙事文学对于事件演进时间的把握与运用。即从守时到顺时，折射到文学叙事上则是更重视顺叙，认为顺叙最为自然，也最能为大家所接受。

《左传》和其后中国古代叙事文学即使有倒叙的逆时间演进，也与西方神话、小说的那种倒叙的功能有所不同。西方叙事作品擅长逆时的倒叙演进，把人带到一种震惊的、出乎意料的状态中，由此造成强烈的悬念，产生惊心动魄的效果。这就让人联想到西方人在大海上坐船来往做生意，此时还是风平浪静，突然风暴兴起，船只摇荡，甚至不幸沉没。因此西方小说的倒叙往往留下了海洋文明的印痕。中国古代叙事作品也有逆时的倒叙演进，但往往是激烈冲突过后的一种绵长的回忆，一般很少产生那种惊心动魄的效果。如《左传》“郑伯克段于鄢”以“初”开始叙述，所有的矛盾都已经结束，郑庄公己经打败了向他挑战的亲弟弟，他在颍考叔的帮助下，得以在“黄泉”下与母亲姜氏相见，挽回些许与母亲的感情。这种逆时倒叙演进，绝无惊心动魄的效果，也没有让读者有猝不及防的感受。

《左传》对中国文学叙事发展的影响很大，从叙事文学的角度来研究《左传》是有意义的。

（摘编自童庆炳《中国叙事文学的起点与开篇》）

【1】下列关于原文内容的理解和分析，不正确的一项是（   ）

A.文学叙事中有两个时间，中国古代叙事文学作品中二者往往是一致的。

B.“物色之动，心亦摇焉”，说明那些在精神领域活动的人也懂得守时、顺时的道理。

C.如果采用西方的倒叙方法来讲述，“郑伯克段于鄢”的故事也可出现惊心动魄的效果。

D.同样是倒叙手法，西方的叙事作品更追求惊心动魄的效果，中国的叙事作品则不然。

【2】下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是（   ）

A.文章以《左传》的叙事艺术为例，具体阐释了其对中国古代叙事作品的影响。

B.文章突破了故事本身的限制，主要从“文本时间”的角度分析中国古代叙事艺术。

C.文章通过对中西方叙事文学的对比，折射出农业文明和海洋文明的不同特点。

D.文章先界定基本概念，接着逐层分析，既有事例评述，又有道理推演，深入浅出。

【3】根据原文内容，下列说法正确的一项是（   ）

A.讲故事人可以改变原本故事发生的时间，使故事按照“文本时间”向前发展。

B.由于共同的深层文化原因，《史记》《三国演义》等作品都是按照自然时间来讲述故事的。

C.在农业文明中，四时变化对农业生产的影响使得中国古人形成了守时、顺时的观念。

D.中国叙事作品更重视顺叙，排斥倒叙，这是因为顺叙更能为大家所接受。

7、按要求填空。

（1）倩何人，______________，揾英雄泪！（辛弃疾《_______·登建康赏心亭》）

（2） ___________，清辉玉臂寒。（杜甫《月夜》）

（3）韩愈在《师说》中用反问句强调择师标准的一句是：_________，__________？

8、按照要求写出名篇中的语句。

（1）庄子在《逍遥游》文中提出只有“   ，   ”的人，才能够遨游于无穷无尽的宇宙，并且无须凭借．不受任何拘束。

（2）杜甫晚年在夔州登高时写道：“艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒怀。”这一句是他暮年生活境遇的写照，而他早年在《望岳》中用“ ， ”来抒发自己的雄心壮志。

（3）在《阿房宫赋》中，杜牧用“ ，   ”告诫今人，如果不以秦亡的历史为诫，那么必将重蹈覆辙。

9、补写出下列名句中的空缺部分。（只选三小题）。

（1）子曰:“志士仁人，   ，   。” （《论语·君子之风》）

（2）   ，隰则有泮。总角之宴，   。   （《诗经·氓》）

（3）罗幕轻寒，燕子双飞去。   ，  。   （晏殊《蝶恋花》）

（4） ，内无应门五尺之憧， ，形影相吊。 （李密《陈情表》）

（5）僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。   ，   。

（陆游《十一月四日风雨大作》）

10、默写下列名句。

（1）《小石潭记》中写游鱼动态的句子：____________，____________。

（2）《醉翁亭记》中描绘山间朝暮之景的句子：____________，____________。

（3）《爱莲说》中比喻君子庄重而不敢轻侮的句子是：____________________________。

11、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）《短歌行》中，“_______”写宾主相聚欢饮畅谈的场景；《登高》中，“________”写诗人失意不能饮酒的情形。

（2）在《过秦论》中，诸侯为了削弱秦国，“_________”，以此来招纳天下的优秀人才，但当秦国军队“开关延敌”时，“九国之师”则“________”。

（3）《红楼梦》中“潇湘馆”“湘妃竹”的寓意与李贺《李凭箜篌引》中的“_______”所用典故相同，林黛玉“一双似泣非泣含露目”及其芙蓉花签与李诗中的“________”存在文化关联。

12、阅读下面这首唐诗，完成下面小题。

潭上喜见新月

李德裕

簪组十年梦，园庐今夕情。

惟怜故乡月，复映碧潭生。

皓彩松上见，寒光波际轻。

还将孤赏意，暂寄玉琴声。

【1】下列对这首诗的理解与赏析，不正确的一项是（     ）

A．本诗以“新月”为吟咏对象，描写了潭上水月相映之景，营造出清新静谧的意境。

B．“簪组十年梦”一句，抒发了诗人官宦沉浮之感，勾起了诗人对故乡的思念之情。

C．颈联从色彩和空间上描摹月照大地的景象，写出月的“白”和“动”，画面生动。

D．尾联转向写诗人的行为，诗人弹奏玉琴，欣赏月色，把自己的情感寄托在琴声里。

【2】这首诗情感表达真切自然，请结合诗句作简要分析。

13、阅读下面的文言文，完成下面小题。

王虔休，字君佐，汝州梁人也。本名延贵。少涉猎书籍，乡里间以信义畏慕之，尤好武艺。大历中，汝州刺史李深用之为将。久之，泽潞节度李抱真闻名，厚以财帛招之，累授兵马使押衙。建中初，抱真统兵马与诸将征讨河北，其双冈、水寨营等阵，虔休攻战居多，擢为步军都虞候，累加兼御史中丞、大夫，赐实封百户。洎抱真卒，裨将元仲经等议立抱真子缄，军中扰乱，虔休正色言于众曰：“军州是天子军州，将帅阙，合待朝命，何乃云云，妄生异意！”军中服从其言，由是竟免溃乱。朝廷知而嘉之以邕王为昭义节度观察大使授虔休潞州左司马依前兼御史大夫掌留后仍赐名虔休号令安抚军州大理。二岁，迁潞州长史、昭义军节度、泽潞磁邢洺观察使，寻加检校工部尚书。贞元十五年卒，年六十二。废朝三日，赠左仆射，赙以布帛米粟。

虔休性恭勤，俭省节用，管内州仓庾皆积粮储，可支军人数岁。又尝撰《诞圣乐曲》以进，其表曰：臣窃以陛下降诞之辰，未有惟新之曲。适遇有知音者，与臣论及乐章，探微赜奥，穷理尽性，臣乃遣造《继天诞圣乐》一曲。大抵以宫为调，表五音之奉君也；以土为德，知五运之居中也。凡二十五遍，法二十四气而足成一岁也。每遍一十六拍。可使九域之人，顿忘于肉味；四夷之俗，皆播于薰风。与唐惟休，终古尽善。臣不胜恳款屏营之至，谨昧死陈献以闻。其所造谱，谨同封进。

先时，有太常乐工刘玠流落至潞州，虔休因令造此曲以进，今《中和乐》起此也。

（摘自《旧唐书》，有改动）

【1】对下句子中加点词的解释，不正确的一项是（   ）

A.洎抱真卒   洎:等到

B.赙以布帛米粟   赙：赠送财物助人治丧

C.探微赜奥   赜：深奥的

D.与唐惟休   休：停止、完结

【2】下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是（   ）

A.抱真统兵马与诸将征讨河北   沛公军霸上，未得与项羽相见

B.虔休正色言于众曰   青，取之于蓝

C.臣乃遣造《继天诞圣乐》一曲   乃不知有汉

D.臣窃以陛下降诞之辰   赵王岂以一璧之故欺秦邪

【3】下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（   ）

A.朝廷知而嘉之/以邕王/为昭义节度观察大使/授虔休潞州左司马/依前兼御史大夫/掌留后/仍赐名虔休号令/安抚军州/大理/

B.朝廷知/而嘉之/以邕王为昭义节度观察大使/授虔休/潞州左司马/依前兼御史大夫/掌留后/仍赐名/虔休号令安抚/军州大理/

C.朝廷知而嘉之/以邕王为昭义节度观察大使/授虔休潞州左司马/依前兼御史大夫/掌留后/仍赐名虔休/号令安抚/军州大理/

D.朝廷知而嘉之/以邕王为昭义节度观察大使/授虔休潞州左司马/依前兼御史大夫/掌留后/仍赐名虔休/号令/安抚军州大理/

【4】下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（   ）

A.河北，指唐代设的河北道，管辖古时黄河以北的地区。

B.裨将，在古代是能够给朝廷和百姓都带来好处的官员。

C.表，是写给皇帝上的奏章，如《出师表》《陈情表》。

D.乐工，在古代是指掌管音乐的官吏或歌舞演奏艺人。

【5】下列对原文有关内容的概括与分析，不正确的—项是（   ）

A.王虔休品德贤良。自幼勤奋好学，有才能，武功好，讲诚信，重义气，被乡邻们尊敬仰慕，也为他走上仕途奠定了基础。

B.王虔休以大局为重。李抱真死后，元仲经欲自立为王，搞得军心大乱，王虔休义正辞严的演讲稳定了军心，避免了内乱。

C.王虔休治政有方。王虔休做官时严明号令，勤恳处理军政事务，并俭省节用，使得粮仓丰满，民富军强。

D.王虔休喜爱音乐。在潞州时，让乐工刘玠创作《继天诞圣乐》，气势恢宏，节奏感强，并呈表力荐用它为徳宗庆贺诞辰。

14、阅读下面的材料，根据要求写作。

人类学家玛格丽特·米德提出人类文明的传承有三种模式，分别是“后辈复制前辈”的后象征文化、“同代人相互学习”的互象征文化和“前辈需要向后辈学习”的前象征文化。简单说，后象征文化就是年轻一代需要的只是向长辈学习，“复制”老一辈的经验；互象征文化就是年轻人在同辈人中互相学习，成为彼此的榜样；前象征文化就是年长者向年轻人学习他们未曾有过的经验，面向未来。

在日新月异的现代社会发展中，以上材料对我们颇具启示意义。请结合材料写一篇文章，体现你的感悟与思考。

要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。