1、若一次函数=k
+b的图象经过一、三、四象限,则k,b应满足( )
A.k>0,b>0 B.k>0,b<0
C.k<0,b>0 D.k<0,b<0
2、下列命题的逆命题是真命题的是( )
A.正比例函数是经过原点的直线 B.直角三角形的两锐角互余
C.全等三角形的面积相等 D.全等三角形的对应内角都相等
3、现有一列式子:①552-452;②5552-4452;③55552-44452…则第⑧个式子的计算结果用科学记数法可表示为( )
A. 1.1111111×1016 B. 1.1111111×1027
C. 1.111111×1056 D. 1.1111111×1017
4、如果把分式中的a和b都缩小2倍,则分式的值( )
A. 缩小4倍 B. 缩小2倍 C. 不变 D. 扩大2倍
5、如图,在平面直角坐标系中,△ABC的顶点都在格点上,如果将△ABC先沿y轴翻折,再向上平移2个单位长度,得到,那么点B的对应点
的坐标为( )
A.
B.
C.
D.
6、如图,从边长为(a+4)cm的正方形纸片中剪去一个边长为(a+1)cm的小正方形(a>0),剩余部分沿虚线剪拼成一个长方形(不重叠无缝隙),则长方形的面积为( )
A.(2a2-5a)cm2 B.(3a+15)cm2 C.(6a+9)cm2 D.(6a+15)cm2
7、已知:、
均为实数,下列式子:①
,②
,③
,④
,⑤
,⑥
,其中是二次根式的个数有( )个.
A.
B.
C.
D.
8、小明把一块三角形的玻璃打碎成了三块,现在要到玻璃店去配一块完全一样的玻璃,最省事的办法是( )
A.带①去 B.带②去 C.带③去 D.带①和②去
9、已知x,y,z是正整数,xy,且
,则
等于( )
A. B.1或23 C.1 D.
或
10、已知点A(2x﹣4,x+2)在坐标轴上,则x的值等于( )
A.2或﹣2
B.﹣2
C.2
D.非上述答案
11、如果x1与x2的平均数是4,那么x1+1与x2+5的平均数是______.
12、点M(﹣3,2),则M到原点的距离是_____.
13、已知函数,自变量x的取值范围为
,相应函数值的取值范围为
,则该函数的表达式为_______________.
14、已知x2+y2=25,xy=12,,则x+y的值为___________
15、若分式的值为0,则
的值为______.
16、如图,AD是△ABC的角平分线,DF⊥AB,垂足为点F,DE=DG,若△ADG和△AED的面积分别为50和30,则△EDF的面积为_________.
17、四边形ABCD中AB=8,BC=6,∠B=90°,AD=CD=,四边形ABCD的面积是_______.
18、若三角形的内角之比为4:5:6,则该三角形的最大内角等于_____.
19、当x______时,分式
无意义.
20、如图,在△ABC中,∠ABC=45°,AC=9cm,F是高AD和BE的交点,则BF的长是_____.
21、如图①,菱形和菱形
有公共顶点
,点
,
分别落在边
,
上,连接
,
.
(1)求证:;
(2)将菱形绕点
按逆时针方向旋转.设旋转角
,且
,
,
.
①如图②,当时,则线段
的长度为______.
②连接,当
为直角三角形时,则旋转角
的度数为______°.
22、已知一次函数的图象经过点A(2,1),B(﹣1,﹣3).
(1)求此一次函数的解析式;
(2)求此一次函数的图象与x轴、y轴的交点坐标;
(3)求此一次函数的图象与两坐标轴所围成的三角形面积.
23、梅岭中学为了解“课程选修”的情况,对报名参加“艺术欣赏”,“科技制作”,“数学思维”,“阅读写作”这四个选修项目的学生(每人限报一课)进行抽样调查,下面是根据收集的数据绘制的不完整的统计图,请根据图中提供的信息,解答下面的问题:
(1)此次共调查了______名学生,扇形统计图中“艺术欣赏”部分的圆心角是______度;
(2)请把这个条形统计图补充完整;
(3)现该校共有800名学生报名参加这四个选修项目,请你估计其中有多少名学生选修 “科技制作”项目.
24、已知,
.
①求的值;
②求的值.
25、阅读下面材料:
小聪遇到这样一个有关角平分线的问题:如图1,在中,
,
平分
,
,
,求
的长.
小聪思考:因为平分
,所以可在
边上取点
,使
,连接
.这样很容易得到
,经过推理能使问题得到解决(如图2).
请回答:(1)是 三角形.
(2)的长为 .
参考小聪思考问题的方法,解决问题:
(3)如图3,已知中,
,
平分
,
.求
的长.