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朔州2024-2025学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)初一数学

考试时间: 90分钟 满分: 125
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共10题,共 50分)
  • 1、在下列由线段abc的长为三边的三角形中,不能构成直角三角形的是( )

    A. a40b50c60   B. a1.5b2c2.5

    C. b1   D. a7b24c25

  • 2、若分式有意义,则x应满足的条件是(  )

    A.x≠0

    B.x≥﹣1

    C.x≠﹣1

    D.x<﹣1

  • 3、下列运算正确的是(       

    A.

    B.

    C.

    D.

  • 4、下列各式中,哪项可以使用平方差公式分解因式(       

    A.

    B.

    C.

    D.

  • 5、低碳环保理念深入人心,共享单车已成为出行新方式.下列共享单车图标,是轴对称图形的是(  )

    A.

    B.

    C.

    D.

  • 6、某学习小组将要进行一次统计活动,下面是四位同学分别设计的活动序号,其中正确的是(  )

    A.实际问题→收集数据→表示数据→整理数据→统计分析合理决策

    B.实际问题→表示数据→收集数据→整理数据→统计分析合理决策

    C.实际问题→收集数据→整理数据→表示数据→统计分析合理决策

    D.实际问题→整理数据→收集数据→表示数据→统计分析合理决策

  • 7、下列分解因式正确的是(       

    A.

    B.

    C.

    D.

  • 8、下列是无理数的是(       

    A.0.666…

    B.

    C.

    D.

  • 9、下列说法中:全等三角形的对应边相等;全等三角形的对应角相等;全等三角形的周长相等;周长相等的两个三角形全等;全等三角形的面积相等;面积相等的两个三角形全等,正确说法有 

    A. 2    B. 3    C. 4个    D. 5个

  • 10、下列图案是中心对称图形的是( )

    A.

    B.

    C.

    D.

二、填空题 (共10题,共 50分)
  • 11、中,的垂直平分线分别交DE,若,则_________

  • 12、如图,AB=DCAD=BCEFDB上两点且BE=DF,若∠AEB=100°,∠ADB=30°,则∠BCF=  

  • 13、2021年1月6日国资委网站报道:近日,在完成既定主任务后,嫦娥五号轨道器开展拓展任务,启程飞往距离地球约150万公里的日地拉格朗日L1点.请将150精确到百位,并用科学记数法表示为_________

  • 14、已知一个样本1,3,2,2,a,b,c的众数为3,平均数为2,则该样本的方差为___.

  • 15、在平面直角坐标系中,点的坐标为,点的坐标为,且,若为某个矩形的两个顶点,且该矩形的边均与某条坐标轴垂直,则称该矩形为点的“相关矩形”.图为点的“相关矩形”的示意图.现在已知点的坐标为,若点在直线上,若点的“相关矩形”为正方形,则直线的表达式为___________

  • 16、如图在长方形中,,将沿所在直线翻折,使点落在点上,如果,则的长为______.

  • 17、如图,菱形ABCD的对角线ACBD相交于点OECD中点,,则OE的长为_______

  • 18、如图所示,在ABCD中,E,F为对角线BD上的两点,要使四边形AECF为平行四边形,在不连接其他线段的前提下,还需要添加的一个条件是_____

  • 19、函数=中的自变量的取值范围是  

     

  • 20、将一个四边形的四条边长依次记为abcd,且满足,那么这个四边形是平行四边形,这个命题是________命题.(填“真”或“假”).

三、解答题 (共5题,共 25分)
  • 21、(1)问题背景:

    中,三边的长分别为,求这个三角形的面积.小明同学在解答这道题时(每个小正方形的边长为1)再在网格中画出格点(即三个顶点都在小正方形的顶点处),如图①所示,而借用网格就能计算出它的面积,请你求出图①中的面积;

    (2)尝试运用

    我们把上述求三角形面积的方法叫做构图法.若三边的长分别为)(每个小正方形的边长为)画出相应的,并求出它的面积;

    (3)拓展创新:

    三边的长分别为,且),试运用构图法求出的面积.

  • 22、计算

    (1)

    (2)

  • 23、现有一组有规律的数:,其中这六个数按此规律重复出现.

    (1)求第个数和第个数的和;

    (2)从第个数起,把连续若干个数的平方相加起来,如果和为,那么一共是多少个数的平方相加?

  • 24、下面是“已知底边及底边上的高线作等腰三角形”的尺规作图过程.

    已知:线段a

    求作:等腰ABC,使AB=ACBC=aBC边上的高为2a

    作法:如图,

     

    (1)作线段BC=a

    (2)作线段BC的垂直平分线DEBC于点F

    (3)在射线FD上顺次截取线段FG=GA=a,连接ABAC

    所以ABC即为所求作的等腰三角形.

    请回答:得到ABC是等腰三角形的依据是:___________________

  • 25、计算

    1

    2

    3

    4

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得分 125
题数 25

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、填空题
三、解答题
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