丹东2024-2025学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)初三语文

1、下列词语中加点字读音正确的一项是（ ）

A．贮藏（chǔ）   泥泞（nìng） 锐不可当（dāng）   气势磅薄（páng）

B．伶仃（líng） 嫉妒（jí） 瞠目结舌（chēng） 莘莘学子（shēn）

C．铜臭（chóu） 纤维（xiān） 味同嚼蜡（jiáo）   期期艾艾（ài）

D．巢穴（xué）   炽热（chì）   一气呵成（hē）   扣人心弦（xuán）

2、下面各组中字形无误的一项是（   ）

A.端详   污篾   稚嫩   肆无忌惮   如火如荼

B.招唤   狼籍   摇曳   相安无事   闲情逸致

C.温馨   诀别   丘壑   别具匠心   任劳任怨

D.繁衍   酬谢   风糜   莫名其妙   受益匪浅

3、下列词语中没有错别字的项是（     ）

A．讪笑   布署   增值税   徇私舞弊   意气相投

B．辐射   迄今   传讯室   毛骨耸然   拈轻怕重

C．毕竟   包裹   浏览器   冲耳不闻   病入膏肓

D．憔悴   邂逅   冰激凌   怦然心动   断壁残垣

4、下列字音字形全都正确的一项是( )

A. 踌躇(zhù)　丘壑(hè)　　  巧妙绝仑(lún)　  锐不可当(dǎnɡ)

B. 炽热(zhì)  翘首(qiào)  惟妙惟肖(xiāo)  眼花瞭乱(liáo)

C. 狼藉(jí) 遒劲(jìnɡ)  自出心裁(cái) 殚精竭虑(dān)

D. 畸形(qī) 摄取(shè) 络绎不绝(luò) 油光可鉴(jiàn)

5、阅读诗歌，回答问题，

春望

杜甫

国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。

烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。

【1】下面对《春望》的理解与赏析，恰当的一项是（ ）

A.颔联中“感时”一语承上，“恨别”一语启下，诗人移情于物，通过花鸟的情态表达了自己的内心情感。

B.《春望》是一首五言句，情景兼具，内容丰富，诗风意脉贯通而不平直，直抒胸臆，慷慨淋漓。

C.首联以对偶句写景，描绘出国都沦陷后山河残破不堪的景象，体现诗人回家途中的艰难。

D.诗人得不到家书，是因为家乡因安史之乱引发了一场长达三个月的大火，导致讯息难通。

【2】诗人杜甫在尾联中描绘自身“稀疏白头”的苍老形象，借此抒发内心__________、__________之情。

6、名句及常识填空。

（1）求剑若此，   。

（2）念天地之悠悠， 。

（3）梅须逊雪三分白，     。

（4）《水调歌头·明月几时有》的作者   ，是 代著名文学家，号   。词中表现作者感悟人生哲理的旷达胸襟的词句是：“ ，   ， ”；道尽千载离人心愿表明诗人对远方亲人美好祝愿的名句是“   ， ”。

（5）“   ”，不错的，像母亲的手抚摸着你。

7、阅读下面语段，回答问题。

甲

六时起床，锻炼身体，每日练武读书，吃的是粗茶淡饭，过的是简朴生活。当时东北军还有十四万人，他除了同军官以外，还同部下直接接触。东北军开始出现 了新面貌。怀疑派逐渐相信，他又成了一个值得注意的人，因此认真对待他在回国时 立下的誓言：他要把毕生精力用于收复满洲，为人民雪耻。

乙

他向学生公开宣传马克思主义。“清洗”期间，他遭到追捕，不得不销声匿迹。由于与共产党没有关系，他不得不自找避难的地方。“我早想当共产党，”他怀念地告诉我，“但是没有人要求我参加。我年已五十，我想共产党大概认为我太老了。但是有一天，一个共产党员到他避难的地方来找他，请他入党。这个老家伙高兴至极，他告诉我，他当时想到他对建设新世界仍有一些用处，不禁哭了。

丙

一九0七年，我到成都，在一个体育学校里读一年书，后来回到故乡仪陇县，在本县高等小学里教体操。一九0九年，我到云南的省会云南府，进了云南讲武堂，直到一九一一年的辛亥革命发生后才离校。我的志愿总是想做个军人，而这个讲武堂 恐怕是当时中国最进步、最新式的了。它收学生很严格，我竟被录取，因此感到非常高兴。

(1)上面材料节选自_________，作者_________。

(2)上面材料分别写到了《红星照耀中国》中的三个人物，甲文中的“他”是_________，乙文中的“他”是_________，丙文中的“我”是_________。

8、阅读下面文章，完成下面小题。

一个不重要的军人

冰 心

①小玲天天上学，必要经过一个军营。他挟着书包儿，连跑带跳不住地走着，走过那营前广场的时候，便把脚步放迟了，看那些兵丁们早操。他们一排儿地站在朝阳之下，那雪亮的枪尖，深黄的军服，映着阳光，十分的鲜明齐整。小玲在旁边默默地看着，喜欢羡慕得了不得，心想：“以后我大了，一定去当兵，我也穿着军服，还要掮着枪，那时我要细细地看枪里的机关，究竟是什么样子。”这个思想，天天在他脑中旋转。

②这一天他按着往常的规矩，正在场前凝望的时候，忽然觉得有人附着他的肩头，回头一看，只见是看门的那个兵丁，站在他背后，微笑着看着他。小玲有些瑟缩，又不敢走开，兵丁笑问，“小学生，你叫什么？”小玲道，“我叫小玲。”兵丁又问道，“你几岁了？”小玲说，“八岁了。”兵丁忽然呆呆地两手拄着枪，口里自己说道，“我离家的时候，我们的胜儿不也是八岁么？”

③小玲趁着他凝想的时候，慢慢地挪开，数步以外，便飞跑了。回头看时，那兵丁依旧呆立着，如同石像一般。

④晚上放学，又经过营前，那兵丁正在营前坐着，看见他来了，便笑着招手叫他。小玲只得过去了，兵丁叫小玲坐在他的旁边。小玲看他那黧黑的面颜，深沉的目光，却现出极其温蔼的样子，渐渐地也不害怕了，便慢慢伸手去拿他的枪。兵丁笑着递给他。小玲十分地喜欢，低着头只顾玩弄，一会儿抬起头来。那兵丁依旧凝想着，同早晨一样。

⑤以后他们便成了极好的朋友，兵丁又送给小玲一个名字，叫做“胜儿”，小玲也答应了。他早晚经过的时候必去玩枪，那兵丁也必是在营前等着。他们会见了却不多谈话，小玲自己玩着枪，兵丁也只坐在一旁看着他。

⑥小玲终究是个小孩子，过了些时，那笨重的枪也玩得腻了，经过营前的时候，也不去看望他的老朋友了。有时因为那兵丁只管追着他，他觉得厌烦，连看操也不敢看了，远望见那兵丁出来，便急忙走开。

⑦可怜的兵丁！他从此不能有这个娇憨可爱的孩子，和他作伴了。但他有什么权力，叫他再来呢？因为这个假定的胜儿，究竟不是他的儿子。

⑧但是他每日早晚依旧在那里等着，他藏在树后，恐怕惊走了小玲。他远远地看着小玲连跑带跳地来了，又嘻笑着走过了，方才慢慢地转出来，两手拄着枪，望着他的背影，临风洒了几点酸泪——

⑨他几乎天天如此，不知不觉地有好几个月了。

⑩这一天早晨，小玲依旧上学，刚开了街门，忽然门外有一件东西，向着他倒来。定睛一看，原来是一杆小木枪，枪柄上油着红漆，很是好看，上面贴着一条白纸，写着道，“胜儿收玩——爱你的老朋友”。

⑨小玲拿定枪柄，来回地念了几遍，好容易明白了。忽然举着枪，追风似的，向着广场跑去。

⑩这队兵已经开拔了，军营也空了——那时两手拄着枪，站在营前，含泪凝望的，不是那黧黑慈蔼的兵丁，却是娇憨可爱的小玲了。

【1】小玲对兵丁的情感经历了起伏，请按提示完成下面填空。

羡慕( )友好( )( )

【2】结合语境，品析下面句中加点词的表达效果。

小玲趁着他凝想的时候，慢慢地挪开，数步以外，便飞跑了。

【3】文章写的是兵丁与小玲的故事，为什么多次提到“枪”？请作简要分析。

【4】题目“一个不重要的军人”在文中有什么含义？请作简要赏析。

9、作文

平凡的日子，只要努力，就会积累起生命的厚度。平凡的日子中，可以享受到友爱善良的温暖、乐于吃苦的甘甜、辛勤劳动的收获、孝敬父母的美好、自觉给予的快乐、好学不倦的充实；可以享受到甘于寂寞的崇高、归于平淡的境界……平凡的生活阳光灿烂，平凡的日子精彩纷呈。

请以“平凡的日子也精彩”为题，写一篇记叙文或议论文。

要求：①不少于600字；②文体不限（诗歌、戏剧除外）；③文中不得出现真实的学校、班级、人名，如不可避免，请用字母替代。④不得抄袭本卷中出现的材料；书写工整，卷面整洁。