乐山2024-2025学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)初二语文

1、下列句子中加点词语使用不恰当的一项是（       ）

A．设计者和匠师们因地制宜，自出心裁，修建成功的园林当然各个不同。

B．中国书法兰亭奖作品展的现场和展厅可谓摩肩接踵，很多书法爱好者闻讯而来。

C．听了这个感人的故事，她的眼泪如一串散落的珠子般，络绎不绝地落下来。

D．那年冬天，祖母死了，父亲的差使也交卸了，正是祸不单行的日子。

2、下列句子中，没有语病的一项是（ ）

A．通过参加沈从文作品研读会，使我对富含浓郁地方气息的文学作品兴趣更大了。

B．中国体育健儿正在积极备战2020年奥运会，他们将在赛场上努力拼搏，争创佳绩。

C．读者深受喜爱的鲁迅先生，不凡的一生中，留下了大量文风质朴、寓意深刻的作品。

D．随着我市“阳光体育活动”的广泛开展，同学们的身体素质得到了极大的改善。

3、下列关于名著《三国演义》的表述不正确的一项是（ ）

A. 曹操败走华容道，遭遇关羽的伏兵，关羽念往日恩情放走了曹操。

B. 庞统向曹操献计把船用铁索连起来，实则为周瑜火烧战船做准备。

C. 张飞在长板桥的一声怒吼把夏侯杰吓得肝胆碎裂，倒撞于马下。

D. “持矛举火破连营，玄德穷奔白帝城。一旦威名惊蜀魂，吴王宁不敬书生”，被赞之人是吕蒙。

4、下列加点成语运用有误的一项是（   ）

A．金秋九月，南宁市青秀山景区举办了巨型灯展，美丽的花灯让广大的市民爱不释手。

B．在最后的时刻，郎平指导连续换人，世界级名帅的执教智慧在这一刻体现得淋漓尽致。

C．共和国勋章获得者李延年爷爷精神抖擞，抑扬顿挫地给孩子们讲述当年的战斗故事。

D．中国和尼泊尔本着同舟共济、合作共赢的精神，建立世代友好的的战略合作伙伴关系

5、阅读《兼葭》，回答问题。

蒹葭

蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。溯洄从之，道阻且长。溯游从之，宛在水中央。

蒹葭萋萋，白露未晞。所谓伊人，在水之湄。溯洄从之，道阻且跻。溯游从之，宛在水中坻。

蒹葭采采，白露未已。所谓伊人，在水之涘。溯洄从之，道阻且右。溯游从之，宛在水中沚。

【1】这首诗歌运用了___________的表现形式，形成回环往复的表达效果。

【2】这首诗歌抒发了主人公对“伊人”怎样的情感？

6、按课文原句填写。（10分）

（1）烽火连三月，   。

（2） ，夜泊秦淮近酒家。

（3）人生自古谁无死，   。

（4） ，铁马冰河入梦来。

（5）海内存知己， 。

7、阅读下列选段，完成下列小题。

    我想我第一次的印象——主要是天生精明这一点——大概是不错的。然而他还是一个精通中国旧学的有成就的学者，他博览群书，对哲学和历史有深入的研究，他有演讲和写作的才能，记忆力异乎常人，专心致志的能力不同寻常，个人习惯和外表落拓不羁，但是对于工作却事无巨细都一丝不苟，他精力过人，不知疲倦，是一个颇有天才的军事和政治战略家。许多日本人都认为他是中国现有的最有才干的战略家，这是令人很感兴趣的事。

（1）此段选自《__________》，作者_________。

（2）文中的“他”指__________。

8、.阅读文章，回答小题。

爱的弧线

杨国华

　　母爱，不挑儿的长相

　　母爱，不分春夏秋冬

　　母爱，只有奉献

　　母爱，不图回报

　　每当我读到这首母爱小诗总会引起难忘的回忆。记得小时候母亲经常胳膊腿疼，那是在生产队担沙的时候落下的。记得我都上小学五年级了，还拿母亲开玩笑。母亲在灶火堂一边烧火，一边说，今天的胳膊疼痛得厉害，该变天了哦。我便趁势学着电视里天气预报的口气，高声播报：胳膊疼，腿疼，下雨天阴。

　　那会儿，更多的事情不懂。有一次，母亲到大队里，为队部洗床褥被单。那些床褥被单，时间太久了，臭气难当。 当我知道了这件事情之后，当着母亲的面说，丢人，竟然去给大队洗被褥，梁顶的四茹他妈都不会干，你却去，胳膊腿疼，活该！父亲拿起笤帚就揍我，一边揍，一边骂， 不多挣个义务工，你拿什么去上学？虽然母亲竭力地袒护着我，但我内心里依旧充满着对母亲的不屑和蔑视。

　　但什么也阻碍不了母亲对我的爱。有一年，母亲来县城的高中看我。换粮的车队临时有事，到马市口去了，母亲只好中途下车，离城里还有十五里路呢。母亲背着个大包袱，硬是一步一步，拖着疼痛的双腿到了县城。看到我的时候，母亲哆嗦着站不住，就坐在学校大门口的水泥台上，一边和我说话，一边揉搓着有些肿了的双腿。母亲走的时候，我要送她一程，母亲说：“妈没事，妈没事，你回去吧。”说完后，头也不回地走了。结果她没走出几里路，母亲便疼得一步也走不动了。

　　大二的寒假，我用做家教的钱破天荒地给母亲买回几瓶治关节炎的药。母亲高兴极了，来信说，她把药放着，却舍不得吃。逢左邻右舍的过去，才从柜里拿出来，说：“这是小子给买的。”言语中充满着喜悦和自豪。后来，我上了班，再给母亲买药回去，她便责怪起来：“贵巴巴的，买这个干啥？我的胳膊腿又没事，好好把钱攒下来，等着买房的时候用吧。”有一次，母亲悄悄地把我拉到柜边，把上面的米轻轻扒开，露出几张钞票来， 说：“这不，妈也正给你攒着呢。”

　　我不禁泪水朦胧。

　　好不容易，房买下了，账也还清了，母亲该享几天清福了。有一天，母亲打电话来说，她把村里的二十几亩稻田包下了，准备种几年。我一听，气不打一处来，一天到晚胳膊腿疼的，还包稻田，简直不要命了。我给姐姐打电话，劝妈妈把地退了。然而，母亲最终还是没有听我们的。我说：“你不把稻田退了，将来身体出了什么问题可别想让我们管！”说完后，我不管母亲的反应如何，就气呼呼地把电话挂断了。

　　这两年，教重点高中，我一直顾不上回去。今年春节的时候，硬着头皮和学校请了个假，我和妻儿从平原回到了 家。母亲似乎早已忘了我对她的“训斥”，忙着杀猪、压粉条、磨豆腐，乐呵呵地忙着准备过年的东西。二十九的晚上，一家人坐在电视机前，一边看电视，一边喝 酒，说着说着，就说到了上学的事上了。姐夫说，他们村里的小旦，今年考上了大学，结果家里拿不出钱来，去不了。说到这里的时候，父亲端着酒杯，把杯凑到了 我儿子唇边，说：“咱小宝不用发愁，你奶奶说了，再多包几年稻子地，一定把你上学的钱攒出来。”说完，父亲笑了，儿子笑了，一家人都笑了，而那一夜，我却喝醉了。

　　初四，我们张罗着回单位去上班。将走的时候，姐姐、姐夫、小外甥一家人出来相送，母亲腿脚不方便，我没让她 出来。我们在车里坐定，朝着窗外的人挥手。就在这时，我看见不远处的土坡上，母亲不知什么时候，也出来了。风很大，母亲倚在墙角，也正向我们告别。她吃力地想抬起被病痛折磨的手臂，没起来，又试了一下，还是没起来。车已经启动了，当我向那坡上扫去最后一眼的时候，母亲的手臂已在空中划出了一道最美的弧线。

　　一条比疼痛更长的，爱的弧线。

【1】给下列词语中加线字注音。

①袒护（     ）

②蔑视（    ）

③攒着（    ）

④训斥（    ）

【2】母亲的爱主要从哪几个方面表现出来的？

答：____________________________________________________________________________

【3】选文开头先写“我”小时候不懂事，竟拿母亲的病痛开玩笑，这是一种什么写法？

答：____________________________________________________________________________

【4】文章开头的小诗表达了作者怎样的情感？在文中有什么作用？

答：____________________________________________________________________________

【5】你如何理解第5段母亲对儿子买药前后截然不同的态度？

答：____________________________________________________________________________

【6】标题《爱的弧线》有什么含义？

答：____________________________________________________________________________

【7】读“朝着窗外的人挥手……母亲的手臂已在空中划出了一道最美的弧线。”语段，这个语段使用了哪种描写方法？并请搜寻记忆，寻找一个和母亲依依不舍的场面，用细致深情的笔触描写出来。

答：____________________________________________________________________________

9、阅读下面材料，按要求作文。

2020年11月4日，习近平主席在第三届中国国际进口博览会开幕式上发表主旨演讲，习主席强调：各国是休戚与共的命运共同体，重大危机面前，没有谁能够独善其身，团结合作是应对挑战的必然选择，我们要坚持合作共赢的理念，信任而不是猜忌，携手而不是挥拳；协商而不是谩骂，以各国共同利益为重。听了习主席的演讲，班主任老师说：不仅国与国之间要互相合作，人与人之间也应该和谐相处，风险挑战面前，同舟共济才是最好出路。

读了以上材料，引发了你哪些感悟与思考？请自拟题目，写一篇文章，可讲述经历，可阐述观点，也可抒发感想。

作文要求：（1）文体不限。（2）文字和标点书写要规范、整洁、美观，字数不少于500字。（3）文中不得出现含考生真实信息的地名、校名、人名等。