迪庆州2024-2025学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)初一语文

1、下列句子没有使用修辞手法的一项是（     ）

A．淡黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的。

B．手抓黄土我不放，紧紧儿贴在心窝上。

C．骤雨一样，是急促的鼓点；旋风一样，是飞扬的流苏；乱蛙一样，是蹦跳的脚步……

D．风儿唱着歌，唤醒了沉睡的大地。

2、下列词语中加线字注音有误的一项是（     ）

A．喧嚣（xiāo）       遒劲（jìng）       卑鄙（bǐ）       义愤填膺（yīng）

B．拙劣（zhuō）       腐蚀（shí）       磅礴（bó）       纷至沓来（tà）

C．雕镂（1òu）       羁绊（jī）       锤击（chuí）       戛然而止（jiá）

D．冗杂（rǒng）       恶劣（1iě）       纤维（xiān）       出类拔萃（cuì）

3、有关《红星照耀中国》的相关内容，下列表述正确的一项是（ ）

A.这是一部具有新闻报道性的作品，及时是他畅销不衰的首要和基本因素。

B.《红星照耀中国》的意义，还在于书中不仅记录了考察所得的第一手资料，而且深入分析和探究了“红色中国”产生、发展的原因，对中国共产党和中国革命做了客观的评价。

C.在斯诺眼中周恩来有着中国农民的质朴纯真的性格，颇有幽默感，喜欢憨笑。他有着南方人“爱辣”的癖好。

D.斯诺眼中的朱德愉快爱笑，率直爽朗，才智过人，爱惜部下，大公无私，乐观豁达。国民党空投传单悬赏捉拿他，他却命令将传单保存起来，用背面印红军的宣传品。

4、下列句子没有语病的一项是（     ）

A．近日，文昌公园的桃花竞相开放，吸引了众多游人驻足观赏。

B．各种新发现的流行病使我们改正并认识了自己不良的卫生习惯。

C．气象监测结果表明，我国多个地区出现干旱的原因主要是因为气温持续升高，降水量明显减少。

D．通过学习《灯笼》一文，使我了解到灯笼对于民族的重要意义。

5、钱塘湖春行

白居易

孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。

乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。

【1】“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”用“_____________ ”“ ____________”写出了一种充满活力的动态美，把春天的美写活了。

【2】诗中直接抒情的是哪两句？抒发了诗人怎样的思想感情？

6、在下列各小题的横线上，写出相应的诗文名句。

（1）参差荇菜，左右流之。__________________，__________________。（《诗经》）

（2）__________________，然后能自反也；知困，__________________。（《礼记·虽有嘉肴》）

（3）气蒸云梦泽，__________________。（孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》）

（4）__________________，吾庐独破受冻死亦足！（杜甫《茅屋为秋风所破歌》）

（5）__________________，有恨无人省。（苏轼《卜算子·黄州定慧院寓居作》）

（6）零落成泥碾作尘，__________________。（陆游《卜算子·咏梅》）

（7）白居易《卖炭翁》中，用“__________________，__________________”,刻画了卖炭翁虽衣服单薄，但仍希望天气更冷一些，只为炭能卖个好价钱的矛盾而复杂心理。

7、学校开展“阅读红色经典，传承红色基因”活动，班主任组织同学们围绕《红星照耀中国》一书来开展活动，请你完成下列任务。

8、地球上的水是哪里来的？

①地球上有很多水，从外太空看，就好像是一个大水球。那么地球上的水是从哪里来的呢？

②我们先说一下水的形成：一个氧原子和两个氢原子合成一个水分子，而氧原子和氢原子在宇宙中是普遍存在的。太阳系的行星、卫星、彗星都有水，甚至星际尘埃物质也有水分子。所以地球在形成之初，其本身乃至外围都有水的存在，不过可能是气态的。

③当然，在最初的时候，地球上的水并没有现在多，那么，这些水主要来自哪里呢？2006年，美国哥伦比亚大学的天文学家发布报告，宣布在小行星带靠近木星轨道的位置发现了彗星族群，他们推测这些彗星可能是地球上海洋水的来源。

④小行星带在开始形成的时候，在距离太阳2.7天文单位的地区，形成了一条温度低于水的凝结点线——雪线，在这条线之外形成的星子能够累积星际尘埃中的水分子，并凝结成冰。在小行星带生成的彗星都在这条线之外。这些彗星受到外围木星强大力场的影响，开始在太阳系游荡，一旦来到地球轨道附近就会被地球捕获，彗星彗尾上的水蒸气也会一并被捕获，这样就带来了大量的水。由此，这些彗星就成为影响地球水形成的主要因素了。

⑤也有科学家认为地球上的水是太阳风的杰作。首先提出这种观点的科学家托维利，他认为太阳风到达地球大气圈上层，带来大量的原子核，这些原子核与地球大气圈中的电子结合成氢原子、碳原子、氧原子等。再通过不同的化学反应变成水分子。这种通过太阳风形成的“宇宙水”以雨、雪的形式降落到地球上，成为了地球上水的来源之一。据估计，在地球大气的高层，每年几乎产生1.5吨这种“宇宙水”，在地球45亿年的历史中，形成了67.5亿吨。然而与现今地球表面的水贮量1.3860×1010亿吨相比，依然是九牛一毛。

⑥我们了解了这些水从哪来的，那么为何这些水到了地球能以液态的形式存在呢？其关键在于星球表面的温度。在地球上，温度通常在0到100摄氏度之间。有的星球如金星，表面温度达到400多摄氏度，远远超过了水的沸点，所以没有液态水；有的星球如火星，表面温度达到了零下四五十摄氏度，低于水的冰点，即使有水也都冰冻了，所以也不会有很多液态水。

（选自《科普时报》，有删改）

【1】根据选文内容，概括地球上水的来源。

（1）

（2）

（3）

【2】文章第②段和第③段能否调换顺序？说明理由。

【3】“他们推测这些彗星可能是地球上海洋水的来源”中“可能”一词能否删掉，为什么？

【4】第⑤段划线句主要运用了什么说明方法，作用是什么？

【5】以下内容符合文意的一项是（ ）

A．地球在形成之初，其本身乃至外围都有水的存在，不过是气态的。

B．在宇宙中地球像一个水球，但并不是唯一有液态水的星球。

C．在地球大气的高层，每年产生1.5吨太阳风形成的“宇宙水”。

D．彗星将星际尘埃中的水分子凝结成冰，成为地球水的主要来源。

9、作文。

山有顶峰，湖有被岸。在人生漫漫长途中，万物皆有回转。当我们觉得余味苦涩，请你相信，一切终有回甘。——央视《你好，生活》宣传语。

上述文字引发了你哪些联想与思考？请你以“回甘”为题写一篇文章。

要求：①请根据自己的生活经历或体验写作；②不少于600字：③文中不得出现真实的校名、人名和地名。