崇左2024-2025学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)初一语文

1、选出对《登高》一诗鉴赏错误的一项（   ）

登高

杜甫

风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。

无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。

万里悲秋常作客，百年多病独登台。

艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。

A.诗前两联写景，后两联抒情。首联着重刻画眼前具体景物，形、声、色、态栩栩如生地得到表现。

B.颔联着重渲染整个秋天的气氛，只宜传神会意，让读者展开想象的翅膀进行补充，直接抒发了作者韶光易逝，壮志难酬的感慨。

C.颈联表现感情，从时间和空间两方面着笔，由异乡漂泊写到多病残生。

D.尾联又从白发日多，因病断酒，归结到时世艰难是悲秋多病、潦倒不堪的根本原因。这样，诗人忧国伤时的情操便跃然纸上。

2、下面关于文学作品内容及常识的表述，完全正确的一项是（     ）

A．《诗经》是中国最早的一部诗歌总集，收录了从西周到春秋时期的诗歌305篇，分为风、雅、颂三个部分。风，是正统的宫廷乐歌。

B．在中美高层战略对话中，面对美方对中国的无理攻击和指责，杨洁篪坚定回应：美国没有资格居高临下同中国说话，中国人不吃这一套！这里采用了针锋相对的应对技巧。

C．说明文根据说明对象的不同，分为事物说明文和事理说明文。《恐龙无处不有》通过南极恐龙化石的发现着重说明了恐龙灭绝原因；《大自然的语言》让我们初步了解了“物候”“物候学”，明白“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”的物候现象是由于高下的差异因素造成的。这两篇文章都属于事理说明文。

D．《阿西莫夫短文两篇》选自英国科普作家、科幻小说家阿西莫夫的著作《新疆域》，这两篇短文都谈到了恐龙灭绝，可以相互参照阅读。

3、下列各句中，加点成语使用恰当的一项是（   ）

A.谈论东坡文化及其影响力，我们既要有文化自信，不妄自菲薄，又要有全球视野，不盲目乐观。

B.漫步这里的景区，石林、溶洞、飞瀑显露出鬼斧神工的魅力，浓厚淳朴的苗家风情及风姿绰约的民族歌舞给景区增添了人文情趣。

C.这是一家国家级出版社，近几年来，出版了很多深受读者尤其是在校大学生喜爱的精品图书，不少作家对它趋之若鹜。

D.蓝牙版自拍杆，利用手机蓝牙功能，使用方便，拍照效果好，投放市场后果然不孚众望。

4、（词语擂台）下列句子中加点的成语使用正确的一项是（  ）

A．扶植年轻人是一种历史的潮流，当然我们要创造条件，就是把他们推到需求刺激的风口浪尖上。

B．科学发展日新月异，技术更迭风云变幻，人生选择丰富多元，这样一个新时代给青年人提供了广阔的舞台。

C．你的笑容如晚霞般怡人，在川流不息的时光中神采飞扬。

D．不同派系的权力之争，使这个集团四分五裂，分崩离析。

5、初授官题高冠①草堂

（唐代）岑参

三十始一命②，宦情③多欲阑④。自怜无旧业，不敢耻微官。

涧水吞樵路，山花醉药栏⑤。只缘五斗米，辜负一渔竿⑥。

【注】①高冠：长安西部的高冠峪，岑参曾在此隐居耕读十载。②一命：最低等的官职。③宦情：做官的志趣、意愿。④阑：尽，残。⑤药栏：指栅栏。⑥渔竿：指垂钓隐居的象征。

【1】下列对诗歌的理解不恰当的一项是（     ）

A．首联中“始”字点题，作者三十岁开始当官，对官场的想法和兴趣变得更多了。

B．颔联说可怜自己没有家业，尽管被授予的是一个小官，自己也不敢以之为耻。

C．尾联反映了作者只因为一份微薄的官俸，放弃隐逸山林、水滨的矛盾心理。

D．作者运用典故，在对比中表现了自己愧对前人，憋屈而无可奈何的真挚情感。

【2】请简要赏析“涧水吞樵路”中“吞”字的妙处。

6、默写古诗文名句，并在横线上填写相应的作家、篇名。

①树树皆秋色，__________。（王绩《野望》）

②____________，芳草萋萋鹦鹉洲。（崔颢《黄鹤楼》）

③大漠孤烟直，________________。（王维《使至塞上》）

④_________________，万里送行舟。（李白《______________》）

⑤乱花渐欲迷人眼，______________。（白居易《钱塘湖春行》）

⑥_____________，志在千里；烈士暮年，壮心不已。（__________）《龟虽寿》）

⑦馨香盈怀袖，___________。（《古诗十九首》）

⑧___________________，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。（苏轼《记承天寺夜游》）

7、判断题（正确的打“√”，错误的打“×”）。

（1）祥子给杨先生家拉包月，还要做各种家务，经常遭受辱骂，但是想到工钱比别处多，他还是忍气吞声地留下。（《骆驼祥子》）（_________）

（2）萤火虫的俘虏对象主要是蜗牛，捕捉俘虏时，马上把它刺死。（_________）

（3）《西游记》的主人公孙悟空，按先后顺序，有美猴王、孙悟空、齐天大圣、弼马温、行者、斗战胜佛等称呼。（_________）

8、成长与成功

①当我们说一个人成长了，通常意义上不是指他的身体长高了，或者年龄长大了，而是指他在精神和思想层面更加成熟了。成长，意味着一个人的思想更加丰富、心灵更加充实、能力不断增加、经验日益丰富、意志更加坚强、个性更加圆润。而停止成长，则意味着一个人停止了对思想和精神境界的追求，就像一棵树的树枝不再伸向天空，没有了触摸蓝天的渴望。

②很多人在看待人生时都存在一个误区，那就是更加看重成功，而常常忽略成长。成功是什么？按照世俗的定义，当一个人在社会上取得了财富、名誉和地位时，我们就说这个人成功了。但事实上，这一成功的定义本身就是有问题的，因为从本质上讲，成功不是得到了什么，而是一个人成长的自然结果。成功不是某种静态的东西，可以守株待兔地等来；那些唾手可得的成功，与其称其为“成功”，不如叫做“运气”，人们看待成功，未免过于简单粗暴：只看结果本身，而不去探索产生结果的路径。成功是怎么来的？是通过自身艰苦卓绝的努力得来的。从本质上讲，成功不是得到了什么，而是一个人成长的自然结果。

③王安石笔下的方仲永，五岁时，指物作诗立就，然其父未能关注其成长，满足于邑人的“宾客”之道，“钱币”之诱，“日扳仲永环谒于邑人”，“不使学”。十多年后，天赋超人的方仲永“泯然众人矣”。而居里夫人，几十年如一日，埋头科学研究。在获得诺贝尔奖之后，依然沉醉于科学的世界，“像一个小孩儿迷醉于神话故事一般”，将更大的精力投入到对未知的探寻之中，经验日益丰富，意志更加坚强，再次获得诺奖的垂青。由此可见，持续不断的成功就是一路成长的必然结果。

④追求成长，让成功成为成长的必然结果——这就是通往成功的最正确的道路。所谓的“只问耕耘，不问收获”。耕耘是不断的成长，收获是必然的结果。如果我们只向往结果，而忽略成长，必然拔苗助长，最后枯萎而死。我们都见过飞舞的蝴蝶，在展翅飞翔的一刻，它是如此美丽，但请别忘了，在美丽的背后，它曾经有过毛毛虫的爬行、织丝成茧的辛劳、黑暗中的等待，以及破茧化蝶的痛苦。

（有删改）

【1】围绕“成长与成功”，全文主要表达了什么观点？

【2】作者在第③自然段中是怎样进行论证的？请简要分析。

9、   相伴

要求：（1）选择一个题目，补全标题，写一篇不少于500字的文章，文体不限。（2）要真实、有个性地表达。语言流畅，字迹工整。（3）文中的人名、校名、地名一律用化名，以免透露有关信息，影响得分。