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沈阳2024-2025学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)初一语文

考试时间: 90分钟 满分: 45
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共4题,共 20分)
  • 1、下列词语书写无误的一项是(   )

    A. 溃退  仲裁 锐不可挡 震耳欲聋

    B. 轻盈 咆哮  催枯拉朽 一丝不苟

    C. 建树 由衷  眼花瞭乱 白手起家

    D. 凌空 浩瀚  殚精竭虑 如梦初醒

  • 2、依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一项是(   )

    (1)他便___________我将来照了寄给他,并且时时通信告诉他此后的状况。

    (2)她知道我们党的困难,依然在家里过着____________的农妇生活。

    (3)永远流浪的天才灵魂,_______________在一个土头土脑的俄国人身上找到了简陋归宿。

    (4)她永远记得看荧光的这一晚,永远记得这种神妙世界的______________。

    A. 嘱咐  勤苦  居然  景观

    B. 嘱咐  勤俭  居然  奇观

    C. 叮嘱  勤苦  竟然  奇观

    D. 叮嘱  勤俭  竟然  景观

  • 3、结合语境,对下面句中加点词语意思理解错误的一项是()

    A.法国的普吕多姆(文学奖),他在诗歌创作方面颇有建树。(建树:功绩。)

    B.舰载战斗机上舰,中国白手起家,一切从零开始。(白手起家:比喻原来没有基础或条件很差而创立起一番事业。)

    C.学年试验完毕之后,我便到东京玩了一夏天,秋初再回学校,成绩早已发表了,同学一百余人之中,我在中间,不过是没有落第。(落第:此指考试成绩及格。)

    D.带着这么一张脸,你不管从事什么职业,不管穿什么服饰,也不管在俄国什么地方,都不会有一种鹤立鸡群、引人注目的可能。(鹤立鸡群:比喻一个人的才能或仪表在一群人里显得很突出。)

  • 4、下列句子中没有语病的一句是( )

    A.随着智能手机等电子产品的普及,越来越多的人加入了“低头族”的行列。

    B.浏阳花炮行业能否实现产业转型升级,关键在于产品创新,打造安全环保新形象。

    C.长沙及长株洲潭地区对于蒙华铁路在浏阳设8个站点是一个良好的发展机遇。

    D.盛夏来临,气温节节升高,为了自己的身体健康,同学们切忌不要过量食用冷饮。

二、诗歌鉴赏 (共1题,共 5分)
  • 5、古诗词阅读

    黄鹤楼

    崔颢

    昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼。黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠。

    晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。日暮乡关何处是?烟波江上使人愁。

    【1】这首诗的体裁是___________________,诗中最能概括作者感情的一个字是___________________

    【2】下列分析不恰当的—项是(     

    A.前四句抒写人去楼空、世事沧桑的感慨。两个“空”字分别突出空间的虚无和时间的邈远。

    B.颈联描写登楼所见之景,天地之间阳光朗照,远远望去,连天的衰草凄清荒芜。

    C.尾联借景抒情,以夕阳西下江面烟波浩渺之景,寄寓诗人远离故土、羁旅他乡的凄苦思乡之情,而自问自答的方式更强烈地表达了诗人孤独空寂之情。

    D.全诗视野开阔,写景自然,抒情真挚,为咏黄鹤楼诗作之绝唱,历来为人传诵。

三、名句名篇默写 (共1题,共 5分)
  • 6、默写古诗文名句,并在括号内的横线上填写相应的作家、篇名。

    故园渺何处? 韦应物《闻雁》

    ?怅望青田云水遥。白居易《

    为迎新燕入, 葛天民《迎燕》

    抽刀断水水更流, 《宣州谢朓楼饯别校书叔云》

    小桥流水人家, 马致远《天净沙·秋思》

    策之不以其道,     韩愈《马说》

    ,往来无白丁。刘禹锡《陋室铭》

     

四、名著阅读 (共1题,共 5分)
  • 7、学校举办名著阅读交流会,你要向初一的学弟学妹推荐《红星照耀中国》这本书,请你写一段推荐语,简单介绍一下这本书,可以围绕作者的采访行程、红色中国的领袖人物及红军的重要事件进行介绍。

五、现代文阅读 (共1题,共 5分)
  • 8、阅读下面的非连续实用性文本,完成下面小题。

    【材料一】

    认识情绪

    通常人们认为发生了什么事就引起了什么情绪体验,然而,科学家发现同样一件事,对不同的人,会引起不同的情绪体验。同样是期中考试,结果两个人都没考好。一个人无所谓,而另一个人却伤心欲绝。

    为什么?就是诱发事件A与情绪、行为结果C之间还有个对诱发事件A的看法、解释的B在起作用。一个人可能认为:这次考试只是试一试,考不好也没关系,下次可以再来。另一个人可能觉得这是背水一战,不能失败。于是不同的B带来的C大相径庭。这就是心理学上著名的情绪理论(ABC理论),也即情绪的产生并不是诱发事件本身直接引起的,而是经历这一事件的个体对这一事件的解释和评价所引起,也就是说改变对该事件的解释和评价就可以改变情绪体验。

    【材料二】

    情绪与疾病

    人体有一些器官特别容易受到情绪的影响:

    首先是消化系统。胃肠道被认为是最能表达情绪的器官,在所有的身心疾病中,胃肠疾病是排名第一位的。很多人都有这样的经验,一遇到紧张焦虑的状况就会胃疼或腹泻,压力大的时候觉得肚子胀吃不下饭,其实就是受到了情绪的影响。

    其次是心血管系统和神经系统。人在心情郁闷不愉快的时候会觉得头痛,有些人情绪一激动会发生心绞痛、脑溢血。

    还有就是皮肤。有些人紧张时头皮发痒、烦躁时头皮屑增加、睡不好、狂掉头发,还有反复无常的荨麻疹、湿疹、斑秃等,都可能是长期不良情绪带来的后果。

    大量临床医学研究表明,小到感冒,大到冠心病和癌症,都与情绪有着密不可分的关系。经常压抑自己、忍气吞声、情绪低落的人得癌症的几率是一般人的三倍。

    【材料三】

    软糖试验

    1960年,美国斯坦福大学心理学家瓦特·米伽尔把一些4岁左右的孩子带到一间陈设简陋的房子,然后给他们每人一颗非常好吃的软糖,同时告诉他们,如果马上吃软糖只能吃1颗;如果20分钟后再吃,将奖励1颗软糖,也就是说,总共可以吃到两颗软糖。有些孩子急不可待,马上把软糖吃掉。有些孩子则能耐心等待,暂时不吃软糖。他们为了使自己耐住性子,或闭上眼睛不看软糖,或头枕双臂自言自语……结果,这些孩子终于吃到两颗软糖。

    实验之后,研究者进行了长达14年的追踪。继续跟踪研究参加这个实验的孩子们,一直到他们高中毕业。跟踪研究的结果显示:那些能等待并最后吃到两颗软糖的孩子,在青少年时期,仍能等待机遇而不急于求成,他们具有一种为了更大更远的目标而暂时牺牲眼前利益的能力,即自控能力。而那些急不可待只吃1颗软糖的孩子,在青少年时期,则表现得比较固执、虚荣或优柔寡断,当欲望产生的时候,无法控制自己,一定要马上满足欲望,否则就无法静下心来继续做后面的事情。换句话说,能等待的那些孩子的成功率,远远高于那些不能等待的孩子。

    【材料四】

    情绪管理的方法

    ①情绪日记法   情绪日记记的是每天自我情绪的情况,即每天发生了什么事,我有什么感觉,甚至一些微小的感觉也要记录在案。有些人当时没有发脾气,克制住了自己,但愤怒的情绪仍然存在,日积月累,到最后实在压抑不住了,一旦发泄出来,就如同火山爆发,十分可怕,不但自己会受伤,对方更难以承受,这就是迟钝型人的情绪特点。这种记法是迟钝型人控制自己情绪的一种有效方法。

    ②暗示调节法 自我暗示是改变自己情绪的有效方法之一。其基本的做法是自己给自己输送积极信号,以此来调整自己的心态,改变自己的情绪。具体的暗示方法有多种。比如,早上起床时,就开始给自己暗示:今天我心情很好!今天我很高兴!今天我办事一定顺利!今天我一定有好运气!类似这样的话,要不断地给自己暗示,使自己的潜意识接受这些号。这将对你一天的情绪有很大的影响,使你能够心情愉快、精神饱满地去从事各项工作。

    ③运动舒解法   当人们在沮丧或愤怒时,生理上会产生一些异常现象,这些都可以通过运动方式,如跑步、打球、打拳等方式,使生理恢复原状。生理得到恢复,情绪也就自然正常。

    ④音乐缓解法   音乐具有强烈的情绪感染力,因此也是缓解情绪的有效方法之一。对于部分人而言,当心情不佳时,听上一曲自己最喜欢的音乐,沮丧的情绪就会烟消云散。因此,建议喜欢音乐的朋友,不妨准备几盒自己最喜欢的录音带,放在身边,心情不好时就放上几曲,以此来调整一下自己的情绪。

    【1】阅读“材料二”和“材料三”,概括情绪对人有哪些影响?并结合材料作简单阐述。

    【2】“材料四”在介绍“情绪管理的方法”时主要运用了哪种说明方法?有什么作用?

    【3】张雪是一名初二学生,代表学校参加区里的运动会名落孙山,最近上课总是无精打采,期中考试考得很不理想,情绪郁闷低沉到极点。请根据“材料四”,帮她选择适合的情绪管理方法,并解释选择的理由。

    【4】下列说法不符合选文意思的一项(       

    A.情绪的产生并非诱发事件本身直接引起,改变对事件的解释和评价就可改变情绪体验。

    B.能控制自己情绪,能等待的孩子做事成功率远远高于那些不能等待的孩子。

    C.人们在沮丧或愤怒时,生理上会产生一些异常现象,可以通过运动使情绪恢复正常。

    D.反复无常的荨麻疹、湿疹、斑秃等,都是长期不良情绪带来的后果。

六、作文 (共1题,共 5分)
  • 9、请以“忍不住 ”为题,写一篇文章。

    要求:①除诗歌外,文体不限;②不少于600字;③文中不得出现真实的地名、校名和人名。

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得分 45
题数 9

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、诗歌鉴赏
三、名句名篇默写
四、名著阅读
五、现代文阅读
六、作文
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