益阳2024-2025学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)初一语文

1、下列各句中没有语病的一项是（     ）

A．我原打算介绍王宾向张凯借阅《平凡的世界》，没想到他已经离开学校，跟父母回老家探亲去了。

B．有人建议，一旦遇到雾霾天气，可采取临时交通管制、错峰上下班、停工停课。

C．在阅读文学名著的过程中，常常能使我们明白做人的道理，感悟人生的真谛。

D．春游前，老师反复强调注意交通安全，防止发生事故。

2、下列各句判断不正确的一项是（  ）

A. 广大文艺工作者承担讴歌新时代、书写新时代、记录新时代的使命。（这个句子没有语病。）

B. “立”是开始的意思，古代以立春、立夏、立秋、立冬为四季的开始。

C. 在肯定《流浪地球》人文情怀的同时，我们也要看到其对中国科幻电影的探索意义。（句中加点词语的词性分别是“名词”“代词”“动词”。）

D. 《安塞腰鼓》的作者是刘成章，这是一篇气势磅礴的歌颂阳刚生命的散文。

3、下列句子中，加点的成语使用不恰当的一项是（       ）

A．街上行人摩肩接踵，络绎不绝，士农工商，男女老少，各行各业，无所不备。

B．若不是妙手偶得，便确是经过锤炼的语言的精华。

C．鲁迅的一些杂文入木三分地揭示了国民党反动派的丑恶嘴脸。

D．他这样做自以为很稳妥，简直是巧妙绝伦，其实稍不注意就会出现错误。

4、选出下列文学常识表述有误的一项是（   ）

A. 《记承天寺夜游》选自《苏轼文集》，苏轼，字子瞻，号东坡居士，宋代文学家

B. 《三峡》作者郦道元，北魏地理学家，文中用林寒涧肃，常有高猿长，写尽了深秋的凄婉幽美。

C. 王绩，唐诗人，字无功，自号东皋子，时称“斗酒学士”，后弃官归隐而终。

D. 白居易的《钱塘湖春行》，本诗流露出诗人喜爱之中隐含的惋惜之情。

5、阅读《定风波·莫听穿林打叶声》，回答问题。

定风波

苏轼

三月七日，沙湖道中遇雨。雨具先去，同行皆狼狈，余独不觉，已而遂晴，故作此词。

莫听穿林打叶声，何妨吟啸①且徐行。竹杖芒鞋②轻胜马，谁怕？一蓑③烟雨任平生。

料峭④春风吹酒醒，微冷，山头斜照却相迎。回首向来⑤萧瑟处⑥，归去，也无风雨也无晴。

（注释）

①吟啸：吟诗、长啸。   ②芒鞋：草鞋。   ③蓑：蓑衣，用棕制成的雨披。

④料峭：形容春寒。 ⑤向来：方才。

⑥萧瑟处：指遇雨的处所。萧瑟，风雨吹打树林的声音。

这首词作于公元1082年（宋神宗元丰五年）春，当时苏轼因“乌台诗案”被贬为黄州团练副使。从这首词中你感受到作者什么样的人生态度？请结合具体诗句，进行简要分析。

6、默写古诗。

___________，___________。___________，在水之湄。

___________，___________。___________，宛在水中坻。

7、名著阅读。

（1）一九五五年一月二十六日的信中写道：“你那位朋友说得不错，艺术表现的动人，一定是从心灵的纯洁来的！不是纯洁到像明镜一般，怎能体会到前人的心灵？怎能打动听众的心灵？”

傅雷告诫儿子，只有保持_____________之才能有“艺术表现的动人”和“心灵的纯洁”。

（2）选出对名著《傅雷家书》相关内容的表述错误的一项。（_____）

A.傅雷对儿子的指导，就像良师益友一样提出建议和意见。

B.傅雷希望儿子成为乐观坚强、敢于正视错误的人。

C.傅雷教育儿子的信条是先为音乐家，次为人，再为艺术家，终为钢琴家。

D.傅雷说，世界上最纯洁的快乐，莫过于欣赏艺术。

（3）下列关于名著《傅雷家书》的表述不正确的一项是（_____）

A.《傅雷家书》是一部艺术学徒修养读物，傅雷在信中不仅与儿子讨论音乐，还讨论文学、戏剧、美术等。

B.傅雷在儿子年幼时，对其严加管教，甚至是残忍地“虐待”，以至于后来悔恨不已。

C.傅雷常常“逼”儿子多写信，是为了慰藉自己和妻子对远在国外儿子的思念了。

D.在信中，傅雷常以自己的经历为例教导儿子，要他做一个“德艺俱备、人格卓越的艺术家”。

8、阅读下面的文章，完成下列小题。

蓖麻素：克格勃的暗杀武器

乔纳森·西尔弗顿

①1978年9月11日，乔治·马可夫正准备到英国广播公司上班。他正往排队等公交车的人群走去，突然觉得右大腿后侧一阵刺痛。晚上，马可夫发起高烧，3天后医治无效死亡。

②病理学家在解剖马可夫的尸体时，在其大腿后侧发现一枚针头，之前可能装了毒药。只有一种毒药，能以这种方式注射，在这么微小的剂量之下（不到1/2000克），还能置人于死地，这种毒药就是蓖麻素。几年之后，两位从苏联情报机关克格勃叛逃的特务公开承认，克格勃派了情报员，用蓖麻素暗杀了马可夫。蓖麻素来自蓖麻，是一种强烈的抑制剂，能抑制体内细胞制造蛋白质。蓖麻素的毒性比眼镜蛇的毒液的毒性更强，而且目前还没有解毒剂。

③蓖麻是热带植物，但常被室内盆栽，它果实外表光滑，有美丽花纹，有人把它串起当项链等饰品，卖给观光客。可小孩如果把一颗蓖麻籽放到嘴里嚼，就会中毒身亡。氰化物是另一来自种子的毒素，在植物中都能找到，在苹果、樱桃及杏子等果核里，都有氰化物踪迹。

④种子为什么会有毒？从植物学角度看，是为了保护尚未成熟的后代不被动物吃掉。在蓖麻种子的成分中，蓖麻素只占一小部分，主要成分是动物无法消化的油脂，用来锁住养分。

⑤如果种子有毒的原因这么明显，那么有趣的问题来了，为什么又有这么多种子没有毒？一个原因是种子可以用别的方法保护自己，例如坚果有坚硬的果壳，花生深埋在土里；但还有其他原因。种子和动物的关系并非只是猎物（种子）与掠食者（动物）的关系那么简单，而是通常要复杂得多。举例来说，松鼠等啮齿类动物和一些吃种子的鸟类不仅会吃种子，还能帮助种子散播，因此，对于植物来说，和动物的这段关系虽然要付出代价，但也有好处。

⑥蓖麻素一类的毒素有极高的生物行为专一性，是干扰生命运作中特定的程序。由于蓖麻素攻击的是生命最基础的程序，只要是人类都会受到影响。但有些植物的毒素调控精密，极具专一性，只会让部分具有遗传易感受性的人中毒。蚕豆症是一种遗传性疾病，蚕豆会让某些人中毒。蚕豆症患者的基因有缺陷，在吃蚕豆时，蚕豆症患者的红细胞会受到破坏，产生黄疸等症状，严重程度不一，有时可能会造成死亡。

⑦许多有毒素的植物如果用量正确，便具有医疗价值，可针对身体特定的异常发挥作用。举例来说，蓖麻素因为能杀死细胞，经研究认为，它可以作为抗癌药物。

⑧就像武器会在不同人之间转手一样，毒素也会在微生物、植物以及动物间传递，种子也未必要生产所有的化学武器。

（选自《读者·校园版》合订本2016年第7卷，有删节）

【1】文章开篇述说克格勃暗杀乔治·马克夫的故事，有什么好处？

【2】请用简洁的语言概括蓖麻素都有哪些特性？

【3】第②段画线句子运用了什么说明方法？有什么表达作用？

【4】第⑥段中两个加点的“专一性”所指相同吗？为什么？

9、请以“我有一个美丽的梦想”为题，写一篇作文。

要求：①内容积极向上；②联系生活，有真情实感；③除诗歌外，文体不限；④不少于600字；⑤文章中不要出现真实的地名、校名和人名。