1、下列词语中加点字的注音全都正确的一项是( )
A.不逊(xùn) 嶙峋(líng) 窒息(zhì) 振聋发聩(kuì)
B.滞留(zhì) 屏息(bǐng) 妯娌(zhóu) 坦荡如砥(dǐ)
C.吹嘘(xū) 悄然(qiǎo) 差使(chā) 络绎不绝(yì)
D.踌躇(chóu) 丘壑(hè) 禁锢(gù) 杳无消息(chá)
2、阅读下面的语段,完成下面小题。
走进图书馆,触目那些或发黄或簇新的书藉,它( )的灵光会将我们的眼睛映照得明亮。然后翻开书,进入思想的( )。_______________,当与书中各异的人和事交融时,我们会发觉生命的深意。因此,( )我们常常置身于书的天地,我们的心灵就能得到寄托和重塑。
【1】依次填入文中括号内的词语,全都恰当的一项是( )
A.明智 树丛 如果
B.智慧 树林 只有
C.睿智 丛林 只要
D.聪慧 森林 既然
【2】下列各项有关语法知识分析正确的一项是( )
A.文中加点词“翻开”是动词,“因此”是介词。
B.文中加点词“走进图书馆”和“映照得明亮”都是动宾短语。
C.“当与书中各异的人和事交融时,我们会发觉生命的深意。”这个句子中,“人和事”作主语。
D.“我们的心灵就能得到寄托和重塑。”这个句子的主干是“心灵得到寄托和重塑”。
【3】下列填入文中横线上的语句,衔接最恰当的一项是( )
A.油墨的芬芳沁人心脾
B.我们会顿觉油墨的芬芳沁人心脾
C.芬芳的油墨沁人心脾
D.我们会顿觉芬芳的油墨沁人心脾
3、下列词语书写全部正确的一项是( )
A.斡旋 严竣 漂移 人情世故
B.喧嚷 踪迹 糜子 垂珠联珑
C.燎原 撺掇 埙石 销声匿迹
D.震撼 屹立 致秘 海枯石烂
4、下面各组词语中加点字注音或书写有误的一组是 ( )
A. 喘(chuǎn)息 弥散 嚅动(rú) 多姿多彩
B. 蹿腾(cuàn) 嘱望 斟(zhēn)满 魂不守舍
C. 凫水(fú) 蒙眬 行(háng)辈 具体而微
D. 畸变(jī) 端详 归省(xǐng) 玲珑剔透
5、衡阳与梦得分路赠别①
[唐] 柳宗元
十年憔悴到秦京,谁料翻为岭外行。伏波②故道风烟在,翁仲③遗墟草树平。
直以慵疏招物议,休将文字占时名。今朝不用临河别,垂泪千行便濯缨。④。
【注释】①梦得:刘禹锡的字。因“永贞革新”遭贬谪的柳宗元、刘禹锡奉旨返长安后,再度被远谪。首联中的“秦京”就是长安。②伏波:东汉伏波将军马援。其在抵御外侮、平定叛乱上功勋卓著。③翁仲:此指衡阳湘水西岸马援庙前的石人。④濯缨:洗濯冠缨。
【1】结合首联的内容简要分析诗人的心理变化。
【2】结合对全诗的理解,体会“垂泪”所蕴含的作者的情感。
6、按课文原文填空。
(1)大漠孤烟直,___________。(王维《使至塞上》)
(2)树树皆秋色,___________。(王绩《野望》)
(3)几处早莺争暖树,___________。(白居易《钱塘湖春行》)
(4)晴川历历汉阳树,___________。(崔颢《黄鹤楼》)
(5)仍怜故乡水,___________。(李白《渡荆门送别》)
(6)老骥伏枥,___________。(曹操《龟虽寿》)
(7)采菊东篱下,___________。(陶渊明《<饮酒>其五》)
7、请从《傅雷家书》中任举一例,结合下面两则材料,说说傅雷先生是如何教育儿子的。
(1)“傅雷先生的家书,是一位中国君子教他的孩子如何做一个真正的中国君子。”——金庸
(2)“三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。”《<论语>十二章》
8、 拾荒
万吉星
①深秋的凌晨,天气已经转凉,离天亮还有一个多小时,大街上冷冷清清的,昏黄的路灯把王婆婆孤单的身影拉得又细又长, 她沿街仔细翻找着每一个垃圾箱, 将凡是能卖钱的东西统统装进那用了多年的破旧编织袋。
②她有些吃力地拖着那个鼓鼓囊囊沉重的袋子,从垃圾桶旁直起佝偻的身躯,用一只手握成拳头用力地捶打着酸痛的腰。这时隐隐约约听到一阵断断续续、细小而无力的哭声,她循着声音,目光不由自主地瞄到了不远处路灯杆下的一个小纸箱,以及被几件旧衣物包裹着只露出一个头的婴儿,环顾四周,除了阴冷的风吹着地上的落叶到处乱跑,鬼影子都没有一个。她小心翼翼地抱起来,发现婴儿脸色青紫,气若游丝,柔弱得像一只筋疲力尽的流浪猫。
③王婆婆解开自己的衣襟,把婴儿贴身捂在怀里,一股透心的凉从皮肤瞬间直达五脏六腑,她不禁打了一个寒战,内心涌起一丝悲凉。
④全家人的生活被这个从天而降的弃婴彻底打乱了,本来就过得十分拮据的日子更是雪上加霜。不到一周,儿媳就给她下最后通牒:“这日子没法过了,要么你把婴儿扔了,要么我走,人家亲生父母都不愿养,你操哪门子心,说不定孩子有什么绝症。”
⑤“好歹也是一条命啊!”王婆婆叹息着,但面对争吵,最后还是不得不妥协,带着弃婴寄居到一个拾荒老乡那儿。
⑥好景不长,真应了儿媳的那句话,孩子患有先天性心脏病,得赶紧做手术。王婆婆摸了摸缝在贴身衣兜里的两千块钱,这可是她这些年来起早贪黑拾荒换来的棺材钱啊!可一看到孩子那清澈的眼神,她心一横牙一咬,撕开了衣兜,双手颤抖着揭开一个用塑料布一层又一层包裹着的小袋子,就像一层层剥开自已的心。
⑦倾其所有,只够三天。第四天,医院通知续费,说手术费还差得多。王婆婆打电话给儿子,可还没说完,儿子就不耐烦地说:“我看你是吃饱了撑的,没事找事。”
⑧王婆婆抱着婴儿独自一人精神恍惚地坐在医院悠长的走廊上,不禁老泪纵横。一束阳光从窗户里斜射进来,像舞台上的追光灯,正好打在她蓬乱、花白的头发上。这一场景,引起了一个年轻人的注意,他悄悄举起相机,迎着走廊的侧逆光,按下了快门。
⑨第二天,当地晚报发出了一条《七旬拾荒老人拾弃婴,身患疾病盼救助》的新闻报道,随后,电台记者来了,电视台也扛着摄像机来了,越来越多的陌生人来了……铺天盖地的爱心向老人和这个弃婴涌来,短短一周,30多万元的爱心捐款就送到了王婆婆的手上。
⑩然而,这浓浓的爱心并没有挽留住孩子幼小的生命。一个月后,在付出10多万元的医疗费之后,孩子还是走了。
⑪在王婆婆心痛欲绝的时候,儿子儿媳来医院找到她,态度诚恳地向她承认错误,还把她接回了家,破天荒地做了一大桌丰盛的菜肴,并不停地往她碗里夹茉,饭后,儿媳向她诉起苦来:“妈,你看孩子们渐渐大了,长期租房也不是个事儿,听说下月房租又要涨了,我看不如我们直接买一套60平方米的房子吧,首付也就10多万元,你那儿不是还剩……”
⑫王婆婆没有说话,苦笑了一下,头也不回决然地走出了家门。
⑬一年后,老家大山深处王婆婆捐建的乡村小学新教学楼落成,孩子们兴高采烈地从四面漏风的危房搬进了宽敞明亮的新教室。王婆婆依然在这个陌生的城市,拖着一个破旧的编织袋,捡拾垃圾和人们在不经意间丢弃的某些东西……
(选自《2017年中国小小说精选》,有修改)
【1】参照下面的表述,从王婆婆角度将故事情节补充完整。
凌晨拾荒,捡养弃婴→①______→为救弃婴,倾其所有→无助之中,八方相助→子辈相求,决然离去→②__________
【2】小说第⑫段中写到“王婆婆没有说话,苦笑了一下,然后头也不回地走出了家门”,请你描写此刻王婆婆的心理活动。
【3】阅读第⑥段画线句,从描写或修辞两个角度任选一个角度进行赏析。
【4】小说最后一句写到王婆婆“捡拾垃圾,以及人们在不经意间丢弃的某些东西……”,结合小说具体分析,文中的人们在不经意间丢弃了哪些不应该丢弃的东西?
9、我们是与众不同的。无论生活多么艰辛,你总会用自己的方式发光,生命不息,希望不止。
请你以“用自己的方式发光”为题,撰写演讲稿,在学校“青春仪式”上演讲。
要求:①不少于600字;②文中不得出现姓名和校名等真实信息。