宣城2024-2025学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)初一语文

1、下列加点字注音全对的一项是（   ）

A. 颁发（bān） 轻盈（yín）   桅杆（wěi）   禁锢（gù）

B. 悄然（qiǎo） 默契（qiè）   翘首（qiáo） 胆怯（què）

C. 脸颊（jiá）   沉溺（nì） 镌刻（juān） 藏污纳垢（gòu）

D. 佃农（diàn）  私塾（shú）   锃亮（cèng） 锐不可当（dǎng）

2、下列各句中，加点成语使用恰当的一项是（   ）

A.谈论东坡文化及其影响力，我们既要有文化自信，不妄自菲薄，又要有全球视野，不盲目乐观。

B.漫步这里的景区，石林、溶洞、飞瀑显露出鬼斧神工的魅力，浓厚淳朴的苗家风情及风姿绰约的民族歌舞给景区增添了人文情趣。

C.这是一家国家级出版社，近几年来，出版了很多深受读者尤其是在校大学生喜爱的精品图书，不少作家对它趋之若鹜。

D.蓝牙版自拍杆，利用手机蓝牙功能，使用方便，拍照效果好，投放市场后果然不孚众望。

3、   新的一年，我们将在对酒的短歌中，感受慨当以慷；在王维的长河里，高唱大漠的豪壮；在苏轼的明月里，祝福永久的安康。

（  ）2020年，我们众志成城，抗击疫情；我们攻坚克难，扶贫帮困。（  ）2021年，我们将迎来中国共产党建党一百周年，向着第一个百年目标，奋力前行。这是“天翻地覆慨而慷”的伟大今朝。就让我们在诗词中汲取力量，砥砺前行，在《中国诗词大会》第六季的舞台上，把酒祝东风，且共从容！

小语同学朗读了《中国诗词大会》第六季第一场的开场白。下列说法正确的一项是（  ）

A．文中加点的三个短语“抗击疫情”“扶贫帮困”“汲取力量”的结构都相同。

B．文中括号里依次填入的词语是“回首”“展望”。

C．文中画横线的句子的主干：这是“天翻地覆慨而慷”。

D．小文同学仿照画波浪线的句子写了一句话“在清晨的霜露里，采蒹葭吟诗词”。他的仿写无论是格式还是内容都很好。

4、下列句子组成一段话，顺序排列最恰当的一项是（    ）

①陆上丝绸之路，西汉起自古都长安（今西安），东汉起自古都洛阳，丝绸是最具体代表性的货物。

②除此之外，还有北向蒙古高原，再西行天山北麓进入中亚的“草原丝绸之路”等。

③丝绸之路从运输方式上，主要分为陆上丝绸之路和海上丝绸之路。

④明代郑和远航的成功，标志着海上丝绸之路发展到极盛的时期。

⑤丝绸之路是起始于古代中国，链接亚洲、非洲和欧洲的古代商业贸易路线。

A. ③①④②⑤   B. ⑤③④①②   C. ③④①②⑤   D. ⑤③①④②

5、阅读曹操的《龟虽寿》与李清照的《渔家傲》，完成小题。

《龟虽寿》《渔家傲》都是千古名篇，两首诗词在表达的感情上有何异同？结合作者自身经历分析。

6、默写古诗文中的名句。

（1）补写出下列名句中的上句或下句。

①山随平野尽，______________________________。   （李白《渡荆门送别》）

②______________________________，终为土灰。          （曹操《龟虽寿》）

③______________________________？松柏有本性。       （刘桢《赠从弟》）

④晴川历历汉阳树，______________________________。（崔颢《黄鹤楼》）

（2）根据提示写出相应的名句。

①杜甫在《春望》中描写了长安城乱草丛生的春景，表达诗人忧国伤时的句子是，___________________，__________________。

②李清照在《渔家傲》中感叹前程遥远、难以到达，而自己空有诗才、毫无用处的句子是___________________，___________________。

7、【文段1】

冒险、探索、发现、勇气和胆怯、胜利和狂喜、艰难困苦、英勇牺牲、忠心耿耿，这些千千万万青年人的经久不衰的热情，始终如一的希望，令人惊诧的革命乐观情绪，像一把火焰，贯穿这一切，他们无论在人力面前，或者在大自然面前，上帝面前，死亡面前，都绝不承认失败。

【文段2】

我马上就知道了他就是A，那个“鼎鼎大名的”红军指挥员，他曾经是个教会学校的高材生。这时如何接待我的问题终于决定了。……我一边和A谈话，一边深感兴趣地观察着他，因为在中国，像其他许多红军领袖一样，他是一个传奇的人物。他个子清瘦，骨骼小而结实，尽管胡子又长又黑，外表上不脱孩子气，又大又深的眼睛寄予热情。他确乎有一种吸引力，似乎是羞怯，个人的魅力和领袖的自信的奇怪混合的产物。

【1】【文段1】这是著名记者埃德加·斯诺对以下哪一事件的评价？（     ）

A．五四运动

B．红军长征

C．北伐战争

D．抗日战争

【2】【文段2】中A是谁？在斯诺的眼中他是传奇人物的原因是什么？

8、阅读下面的文章，完成下列小题。

信息时代，更需自己的思考

温儒敏

①信息时代，尤其是移动互联网时代，正催生着一种和以往截然不同的阅读方式。这种变化对读书提出一些新的要求，造成了一些新的困扰，必须正视和适应这种变化，构建起信息时代的读书生活。

②互联网和数字化给阅读带来极大的便利性，创造出一种崭新的阅读体验：我们可以很方便地获得海量阅读材料；可以随时随地利用各种间隙做短暂阅读，甚至还可以进行互动式阅读等等。另外，随着微信、微博的普及，阅读的范围更加拓展，更加日常化、平民化，极大地增加了信息量。

③年轻人青睐新的网络阅读方式，应当完全理解和支持。但是在肯定的同时，我们不能回避诸如碎片化、浅薄、专注力丧失等新问题。

④我们的记忆力似乎越来越依赖互联网，我称之为“百度依赖症”。现在大学生、研究生写论文大都依靠网络获取资讯，确实方便，不用像过去那样辛苦地收集数据资料了。很多人因此形成习惯，要找什么问题、线索、资料，不假思索就打开“百度”。这种只有结果、没有过程的行为，并不利于学习能力的提升，反而可能造成“偷懒”的惯性。拿人文学科来说，接触研究对象，摸索和熟悉研究途径，这过程必然有许多感性的体认，是非常重要的积累。如果没有这个过程，过多依赖网上的材料，会形成碎片式、拼贴式思维，写出来的文章也是没有感觉的。

⑤信息过量、信息爆炸，也让我们越发焦虑。总是来不及过滤、处理的信息流就如同大海波涛一样不断丛集、翻滚、冲击人们，很多人离开手机就六神无主。有学者调查，普通人每天看手机150次以上，潜意识中生怕错过某些信息。

⑥林语堂说，“读书的意义是使人较虚心，较通达，不固陋，不偏执”。信息时代，在充分利用好网络的同时，要防止被平庸的网络阅读所裹挟。要让自己尽量超越浮躁的环境，养成读书的良性生活方式。

⑦读书可以让你适当超越过量、浮躁杂乱的信息环境，有定力，坚守一点理想主义，让读书成为一块“自留地”。养成读书和思考的习惯，把读书当作自己的生活方式。不只是为了考试等功利的目的而读书，而是有比较自由超脱的阅读，在读书并接触人类精神智慧精华的过程中，去发现生活，体验世界，让自己眼界开阔，思维活跃，就能相对超越庸常的生活。

【1】下列关于“网络阅读”的表述，不符合本文观点的一项是（  ）

A.信息时代的阅读方式，与以往完全不同，我们要构建一种全新的读书生活。

B.信息时代获取阅读材料方便，阅读方式灵活多样，阅读范围广，信息量大。

C.“百度依赖症”过度依赖网络搜索，使接触研究对象、获取感性体认的过程缺失。久之，学习能力会下降。

D.信息时代，我们要调整心态，合理使用信息工具，做阅读的主人，构建良好的读书生活。

【2】下列行为中不属于“百度依赖症”的一项是（  ）

A.小明平时在做古诗文默写部分的习题时总是依靠百度搜索，不肯背诵，最终在考试中默写全军覆没。

B.一个成绩优异的初三学生因为作业多，便“百度”走捷径，只抄答案。久而久之，习惯成自然，最终与理想高中无缘。

C.某果农自从学会上网之后，在种植瓜果中出现问题就打开百度查找解决办法，他感慨道：“我现在的工作真的离不了百度。”

D.部分搜索达人已逐渐达到了“三不境界”：不记忆任何资料、不思考任何问题、不撰写材料报告。

【3】下列对本文的理解有误的一项是（  ）

A.必须正视和适应信息时代阅读方式的变化，否则会带来内心焦虑和学习能力的退化。

B.网络上的信息大多是碎化、拼贴式信息，缺乏完整的论证过程，因此不太可信。

C.无论在哪个时代，读书的目的都是丰富大脑，陶治性情，这一点信息时代也不例外。

D.不能让作为信息工具的手机，控制我们大脑，要养成良好的读书和思考的习惯，超越平庸的阅读环境。

9、作文。

嗨，我的宝贝！

嗨，好久不见！

嗨，美好的一天开始了！

……

生活中总是遇到一些事物、一些场景，让我们情不自禁地说出“嗨！”

请以“嗨，_____！”为题，写一篇文章。

要求：除诗歌、剧本以外文体不限；不少于600字；文中不要出现或暗示本人的姓名、校名。