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广元2024-2025学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)一年级语文

考试时间: 90分钟 满分: 105
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、填空题 (共5题,共 25分)
  • 1、按要求写词语,各写两个四字词语。

    1.描写人物动作:____________  ____________ 

    2.描写人物外貌:____________  ____________

    3.描写人物心理:____________  ____________

  • 2、填空。

    (1)千磨万击还坚劲,______东西南北风。

    (2)今夜月明人尽望,不知秋思落______

    (3)_____不努力,老大徒伤悲!

    (4)穷则变,变则通,通则_____

    (5)______知时节,当春乃发生。

  • 3、根据下面各字的不同意思组词。

    胜(1)跟“输”相反____________

    (2)优美的景物等___________

    (3)超过___________

    端(1)不歪斜___________

    (2)仔细地看___________

    (3)原因;起因_________

  • 4、补充词语,并选词填空。

    ( )( )一息        ( )( )       ( )( )转睛

    ( )( )       ( )( )          死得( )( )

    (1)观众们( )地注视着魔术师的表演,希望能看出点破绽。

    (2)我们都是来自( )的朋友,为了同一个梦想走到了一起。

    (3)今天下午他收到了盼望已久的家信,这真叫他( )

  • 5、先将下列诗词补充完整,再完成练习。

    A.今夜月明人尽望,___________?  B.__________,寒食东风御柳斜。

    C.咬定青山不放松,___________。  D.粉骨碎身浑不怕,__________

    1.清明节到了,”_____”(填序号),人们来到陵园祭扫,表达对先辈的哀思。

    2.在外的游子每逢中秋佳节,就会吟通”_____”(填序号)的佳句。

    3.“托物言志”在古诗这个大花园里屡见不鲜。比如“____”(填序号)表达了郑板桥坚定不移的秉性,“_____”(填序号)表达了于谦不与恶势力同流合污的品质。由此,我还想到了另两句托物言志的诗:_______________________

二、古诗阅读 (共3题,共 15分)
  • 6、争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭,这两句描写的情 境非常新奇,令人陶醉。联系上下文,发挥想 象,你能用自己的话描绘出来吗?

    ________________________________________

  • 7、阅读古诗,完成练习。

    十五夜望月

    中庭地白树栖鸦,冷露无声湿桂花。

    今夜月明人尽望,不知秋思落谁家。

    1“中庭地白树栖鸦”中“地白”的意思是____________________________。这种清美的意境让我们联想到学过的李白的诗句“____________________________”。

    2_______________”委婉地表达了思念之情。下列没有表达思念之情的是______

    A.君自故乡来,应知故乡事。   B.春风又绿江南岸,明月何时照我还。

    C.海上生明月,天涯共此时。   D.莫愁前路无知己,天下谁人不识君?

    3下列对古诗的分析,不正确的一项是(   )

    A.首句中“树栖鸦”以动衬静,既描写了鹊鸦栖树的情形,又烘托了月夜的寂静

    B.朗读时,“冷露无声湿桂花”可以读得轻柔一些,读出其中的静寂、幽美之意

    C.“人尽望”说明中秋月夜景色奇特,引起了众人的关注

    D.整首诗塑造了一个孤独无眠、望月苦思的游子形象,诗人的心境是孤寂的

  • 8、阅读古诗,完成练习。

    饮湖上初晴后雨

    (宋)苏轼

    水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。

    欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。

    1解释词语。

    水光潋滟:_________________

    方:_______________________

    山色空蒙:___________________

    相宜:_____________________

    2这首诗中作者把西湖比作,描绘了它时候和时候各具特色的美丽景色,由衷地抒发了作者的感情。后来,人们把西湖称之为“________”就是从这首诗中来的。

    3与“淡妆”相照应的诗句是“_______________”,与“浓抹”相照应的诗句是“_______”。

    4苏轼人称“______”,写过许多脍炙人口的作品。你知道他的诗词作品有______________、______________、______________…… 你最喜欢的一首是《______________》,内容是______________

三、现代文阅读 (共6题,共 30分)
  • 9、课文内容精彩回放。

    董存瑞看看四周,这座桥有一人多高,两边是光滑的斜坡。炸药包放在哪儿呢? 他想把炸药包放在河沿上,试了两次,都滑了下来。要是把炸药包放在河床上,又无法炸毁暗堡。就在这时候,嘹亮的冲锋号响了,惊天动地的喊杀声由远而近。在这万分紧急的关头,董存瑞昂首挺胸,在桥底中央,左手起炸药包,住桥底,右手猛地一导火索。导火索哧哧地冒着白烟,闪着火花,火光照亮了他那钢铸一般的脸。一秒钟、两秒钟……他像巨人一样挺立着,两眼放射着坚毅的光芒。

    他抬头眺望远方,用尽力气高喊着:“同志们,为了新中国,冲啊!”

    【1】从文中找出下列词语的反义词。

    粗糙——( )       中心——( )

    【2】文中加点的字都是描写董存瑞炸暗堡时的________ ,表现了董存瑞__________的精神。

    【3】用“﹏﹏﹏”画出描写董存瑞神态的句子。

    【4】“火光照亮了他那钢铸一般的脸。”这句话把“ ________”比作“________”,表现了董存瑞______________的精神。

    【5】这段文字主要讲(        

    A.炸暗堡的困难。

    B.放炸药包的困难。

    C.炸暗堡的经过。

  • 10、正太郎决定给饿着肚子的老狐狸投送食物。每逢家里做过油肉、炸豆腐什么的,他就留下一些,扔到地板下面;还每天把一杯牛奶倒在地板下面那只破碗里。过了一个月,老狐狸和正太郎熟悉了,有时家里没有别人,正太郎的屋门就会轻轻响一声,两只狐狸从门缝里挤进来,舔正太郎的手,轻松自在地在屋里慢腾腾地踱来踱去。小狐狸见到正太郎时,也会用它那粗糙的粉红色的舌头柔和地舔他的手

    老狐狸一直没有忘记救出小狐狸的事。渐渐地,木桩被啃得很细了。老狐狸用自己的力量,把小狐狸救出来的时候,该是多么欢喜呀!正太郎一想到这些,泪水就不由得涌上眼眶。

    1把第一段分为两层,写出层意。

    ____________________________________________________________________________

    2正太郎一想到这些,泪水就不由得涌上眼眶”。

    这些____________________________________________________________

    3正太郎一想到这些,泪水就不由得涌上眼眶”。

    是因为________________________________________________________________

    4从画横线的句子,可以看到狐狸对正太郎怎样的感情?

    _______________________________________________________________________

  • 11、阅读下文,回答问题

    追赶风筝的孩子

    一个风和日丽的日子,只见两个孩子在猛追着晴空中越飞越远的一只断线的风筝。

    “你俩要是带翅膀的小天使就好了!”

    “快变成一只能远走高飞的老鹰吧!你们就准能把风筝逮住!”

    几个过路人见到这番情景,哈哈大笑着(挖苦  嘲笑)这两个孩子。

    “对,我们为什么不能像鸟儿似的长上一双翅膀在空中飞翔?”一个飞向天空的幻想在这两个幼小的心灵里萌发了。

    从此,他们开始留心观察鸟类高飞和滑翔时翅膀的变化,并(精心  细心)制作出各种会“飞”的玩具。他俩长大后,仍然(连续  继续)研究飞行的原理。

    科学的幻想经过人们的勤奋努力,终于变成现实。1903年,世界上第一架飞机(降生  诞生)了。这架螺旋桨飞机的发明人,正是多年前猛力追赶飘荡在高空中断线风筝的两个美国孩子——莱特兄弟。

    1在文中的括号里选择正确的词语。

    (挖苦  嘲笑)________这两个孩子   (精心  细心)________制作

    (连续  继续)________研究 第一架飞机________(降生  诞生)

    2“科学的幻想经过人们的勤奋努力,终于变成现实。”这句话中的 “科学的幻想”是指________;“变成现实”是指________

    3从这篇短文中,你读懂了什么?

    ______________

    4如果你是当时的过路人,你会对兄弟俩说些什么?

     _____________________

  • 12、盲童的

    在少年儿童画展色彩缤纷的画幅中,我看到了一幅没有色彩、线条也极简单的画。那是一幅盲童的画。

      雪白的纸上,用圆珠笔画着一个太阳,照耀着一座小屋,小屋前一条小溪,还有一棵树。寥寥几笔,勾画出了一个和平幸福的人家。

      从这里走过的人,都会细心地看着这张没有色彩的极简单的画,看得这么久。他们不单是看这张画,透过这张画,他们好像触到了这个盲童的心灵。

    设想一下盲童拿起笔的情形吧:她画一个太阳,那美丽的太阳准是   ,放射出温暖的光芒,照在每个人身上;她画一棵树,准是 ,上面栖留着无数的鸟,唱出悦耳的歌,她好像也听到了它们的合唱;她画一条小溪,准是   ,她曾在溪里洗过手,多么清凉;她画一座小屋,屋里准是 。这是多么美好的情景啊。

      可是,她心灵上的色彩,她感觉到的声音,怎么画得出来呢!她是个盲童啊,她只能画这样一幅简单的画,这么疏疏落落的几笔。一个失去视力的孩子,用她那美丽的想象,组成这样一幅和谐的画面,已经很不容易了。

      不,就从这没有色彩的画幅上,人们看到了她心灵上的色彩;从这线条简单的构图中,人们听到了她感觉到的声音。谁走过这张画前,都会觉得这幅画蕴藏着美好的内容:一个热爱生活的盲童在向你招手;一棵美丽的生命之树在祖国温馨的阳光下生长;一颗坚强的、充满希望的心在对你微笑。

    1 出作者想象盲童画画情形的一段话。1分)

    2)发挥想象,在文中横线上填上合适的词语或句子。(2分)

    3根据第二自然段的描写画一幅画。2分)

    满分5 manfen5.com

    4给短文选择正确的中心思想。在( )里打“√”2分)

    A、盲童的画笔简单,但画出来已经是很不容易了。 ( )

    B、歌颂了盲童热爱生活并具有一颗坚强的心、充满希望的心。 ( )

    C、说明盲童的画虽然简单,但蕴含着丰富的内容。 ( )

    5读了这篇短文,你想对这位盲童说什么?3分)

     

       

     

  • 13、阅读理解。

    “高铁时代”已到来

    ①你知道最长、最快的高速铁路干线在哪里吗?

    ②告诉你,在我们中国。2009年12月26日,武汉到广州的客运专线正式通车运营。这条铁路就是目前世界上最长、最快的高速铁路干线。

    ③高速铁路线上的列车平均时速在200~300千米,最高可达400多千米。所以,现在从武汉到广州整个行程1100千米,高速列车不到3个小时就能走完,真是“千里粤汉半日还”啊,而原来这段旅程至少需要十多个小时。

    ④为了提高车速,通常在列车的首尾要各配置一台大功率自控同步牵引机车,其车顶与高压电缆相连,并采用特殊的加速装置。如“和谐号”就采用了“动力分散式”装置,即将多个小功率电动机分散安装在第一、四、五、八节车厢内,这些车厢既载客又有牵引动力,故称动车组,车头则须设计为类似飞机一样的流线型(俗称“子弹头”),以减少行进中空气的阻力。

    ⑤速度快了,行车安全也变得更为重要为此,路轨的设计上必须尽量降低PQ值,以防列车行进在弯道时,由于强大的惯性作用,造成脱轨事故。其次,是采用电子计算机安全监控系统,借以监测列车的制动效果、转向架的稳定性、列车的行进速度、位置、与其他车辆的距离等。第三,尽量消除铁路与公路的平面交叉,防止汽车等误入铁路与火车相撞;在必须交叉的道口,则安装先进的报警装置。

    ⑥乘坐过高速列车的人会发现,乘坐时似乎没有什么特殊的感觉。这是因为高速列车在舒适度上也有特殊的设计。如法国的一种新型列车精心设计了悬浮减震设备和低噪音空间设备。各个车厢宽敞、明亮,头等舱还有一个小“沙龙”,内有电话和现代音像设备。乘这样的火车出行,真可以说是一种愉快的享受了。

    【1】第①自然段开头的好处是什么?请简要说明。

    _________________

    【2】第③自然段中的“千里粤汉半日还”有什么作用?

    __________________

    【3】第④至⑥自然段说明了高速铁路对于哪些方面有要求?

    ________________

    【4】高速铁路正改变着人们的地理概念和生活方式,它将给我们的生活带来哪些新的变化?(至少答出三点)

    _______________

  • 14、阅读说明文

    科技的发展直接推动了社会的进步和人类的文明,它的繁荣更直接影响着现代生活的方方面面。

    长期以来,我国城市路面非“黑”即“白”(黑色沥青和白色水泥两种颜色),而在欧洲,如英国、德国、荷兰等国,彩色路面已较为普及。通过道路颜色的不同,如红、绿、蓝、黄等,提示不同车辆的驾驶者在规定的路面上行驶,从而避免了车辆的混行,大大増强了安全性。

    现在,国内一些城市也开始采用彩色路面。以北京为例,当汽车行驶到二环路雍和宫到东直门转弯处时,会发现此处路面与别处不同,一是呈暗红色,原来此处为事故多发地,改变路面颜色以引起司机注意;二是路面加铺了一层颗粒状防滑材料。在上海的局部地区还出现了碧绿色、橘黄色的路面,各种车辆“各行其道”。这种彩色路面不仅美化了市容,还能起到防滑、提示司机减速以减少交通事故发生、方便交通管理等作用。

    与此同时,一种新颖的多孔隙沥青透水路面也应运而生。这种能够吸纳回收雨水的路面技术的采用,对于缺水的城市来说,无疑是一个福音。这种技术将沥青路面做成“三层”;最上层安置了透水材料,中间层安置了雨水分流设施,将来自最上层的雨水分流到排水管以回收利用,最底层为密封层,防止雨水渗透到地下。

    透水路面采用的是在普通沥青中加入了强化纤维的混合料,使路面孔隙率由普通沥青路面的4%左右提高到15%~25%,有的甚至高达30%,大大提高了路面吸收雨水的能力。这种材料的特点还决定了其使用寿命要高于传统路面,因为它能避免冬季道路冻结对路面材料结构造成的破坏。另外,下雨时,这种路面不积水,不溅水,汽车行驶时不易打滑,有利于交通安全。

    目前在欧洲,透水路面的普及率已达15%~18%。德国预计到2021年,把全国城市95%的路面都改造为透水路面。在我国普遍缺水的城市也应大力推广这项技术。

    (选自《百科知识》,有删改)

    1文本第2、3自然段主要说明了路面新科技哪个方面的内容?(   )

    A.黑白路面 B.彩色路面 C.沥青路面 D.透水路面

    2文本中没有运用到的说明方法是哪一种?(   )

    A.作比较 B.举例子 C.打比方 D.列数字

    3联系上下文,对文中加点词语“应运而生”的理解最准确的是哪一项?(   )

    A.顺应运气而产生 B.顺应天命而降生

    C.随着交通运输安全等需要而产生 D.响应生命在于运动而生成

    4下面不是彩色路面的作用的是哪一项?(   )

    A.美化市容 B.方便交通管理 C.防止雨水渗透到地下 D.减少交通事故发生

    5专家建议在我国缺水地区要大力推广的路面技术是哪一项?(   )

    A.“白”改“黑” B.铺设透水路面 C.铺设彩色路面 D.铺设沥青路面

    6下列说法与文本介绍的内容不相符合的是哪一项?(   )

    A.透水路面的缺点是它的使用寿命要比普通路面短。

    B.目前,在我国的北京、上海等城市也开始铺设彩色路面。

    C.道路颜色的不同,能提示不同车辆的驾驶者在规定的路面上行驶。

    D.采用彩色路面和透水路面有一个共同点,那就是提高交通的安全性。

    7文本最后一段中,“德国预计到2021年,把全国城市95%的路面都改造为透水路面”的“预计”一词可以去掉吗?为什么?

    _______________________________________________

四、句型转换 (共6题,共 30分)
  • 15、按要求完成下列句子。

    (1)母亲把我拉进她的怀里。(改为“被”字句)

    ________________________________________

    (2)我何曾留着像游丝样的痕迹呢?(改为陈述句)

    _______________________________________

    (3)要是我能把握住得分的好机会,这次篮球比赛我们不会输了。(用加点词造句)

    ________________________________________

    (4)我感觉到周围的光线渐渐迅速暗下去。(修改病句)

    _________________________________________

  • 16、把下面的句子换一种说法,不改变其原来的意思。  

    1)天游峰的景色是那么美丽,空气是那么清爽,我真舍不得走了。 

    改为反问句:________

    2)这次比赛的结果,同学们都很满意。(用上无不或者…………” 

    改为双重否定句:________

    3)读书是一种乐趣,知识是它的果实;运动是一种乐趣,健康是它的果实;劳动是一种乐趣,________,________________。(仿写句子)

  • 17、将下列陈述句改成反问句

    ①小朋友出来了。

    _______________

    ②他们戴着五颜六色的帽子。  

    _______________

  • 18、请按要求完成下面的练习。  

    1)把两句话合并成一句话,保持句意不变。

    ①同学们推荐她。她参加普通话比赛。

    ______________

    ②老师要求大家。大家发表意见。

    ______________

    2)把一句话改写成两句话,保持句意不变。 

    ①我请妈妈给我买文具盒。

    ______________

    ②我请张晓明天到公园去玩。

    ______________

  • 19、句子训练。

    (1)时代赋予的责任和使命,我们怎么能忘记呢?(改为陈述句)

    ____________________

    (2)洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。(仿写句子)

    ____________________

    (3)过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被太阳蒸融了。(仿写句子)

    ___________________

  • 20、八儿回过头来,也不过是看到一股淡淡烟气往上一冲而已!(缩句)

    _________________________________________

五、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 21、轻松写作。

    近年来,越来越多的经典名著“速读本”走俏市场。这类书对经典名著的作家生平、写作背景、情节梗概、人物角色进行简单介绍,并展示其中的典故、名言、经典桥段,为读者提供了一种短时间内快速阅读经典的速成方案。

    根据你的阅读积累,选择你读过或看过的影视剧写一篇梗概,以“ (名著/影视剧)梗概”为题写作。

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得分 105
题数 21

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、填空题
二、古诗阅读
三、现代文阅读
四、句型转换
五、书面表达
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