苏州2025学年度第二学期期末教学质量检测四年级语文

1、下面哪个字的韵母不是后鼻音？ (　　)

A．方

B．长

C．双

D．玩

2、老师课上讲的题目我没听懂，下课我要去问老师，怎么说最好？（   ）

A.喂，你冉给我讲一遍吧！

B.老师，你能再给我讲一遍吗？

C.老师，刚才那个题目我没有听懂，您能再给我讲一遍吗？

D.老师，刚才那个题目我没有听懂，你快点再给我讲一遍！

3、选择正确的答案。（填序号）

【1】“地”字的第三笔是（   ）

A.横 B.提

【2】“哥”字的第五笔是（   ）

A.竖 B.竖钩

【3】“也”字的第三笔是（   ）

A.横折钩 B.竖弯钩

4、选择正确的读音画上“—”

音乐（yuè  lè）   望着 (zháo zhe) 长长的（zhǎnɡ chánɡ）  

聪明（mínɡ mín）  渔翁（wēng   wēn） 伸手 （shēn shēnɡ）

5、按所学内容填空。

1．芝麻开花——（______）

2．（______）荷（______）露（______）角，（______）蜻蜓（______）

3．（______）对（______），朝霞对（______）

6、比一比，再组词。（１０分）

爷（ ）  多（   ） 高（ ） 

牛（ ）  话（   ）

节（ ）  岁（   ） 亮（  ） 

午（ ）  画（   ）

7、加偏旁组字，再组词。

木____（______）____（_____）____（_____）

月____（_____） ____（_____）_____（_____）

8、我会将下列句子补充完整。  

（1）夜来________，花落________。  

（2）举头望明月,________。  

（3）________，云深不知处。  

（4）平生不敢轻言语,________。  

（5）十五个吊桶打水----________。

9、拼一拼，写一写。

yīn wèi（________）   gè zhǒng gè yàng （__________）běi jīng（________）  

gù xiāng（________） míng liàng（________）   niǎo yǔhuā xiāng（__________）

10、我会写，我会填。

“间”字共（   ）笔，第四笔是（   ）。

“造”字的声母是 ，韵母是 ，组词 。

“网”字的笔顺是   。

11、形近字组词。

入（____） 王（____）

人（____） 玉（____）

12、照样子，写一写。

1．一（只）小鸟   一（______）钢笔 一（______）鱼   一（______）马

2．口＋少=吵（吵闹） 山＋夕=（______）（______）   广＋木=（______）（______）

3．（踢）足球 （______）音乐   （______）游戏   （______）故事

4．圆圆的荷叶   ______的河水 ______的太阳

听话的孩子 温暖的______   漂亮的______

5．绿油油 红______ 黄______

6．热闹 热热闹闹   平安____________   红火____________

13、看拼音写词语。

tā men guò hé tīng jiǎng dān gè zhāo hū

kuài lè jū zhù xǔ duō dāng shí hǎo wán

14、看拼音,写词语。

gù xiāng   zài jiàn wǎn shàng

jié rì   gāo xìng   qiān mǐ

15、快乐连线。

红红的            小路                 宽宽的             季节

清凉的            太阳                 红润的             北京

洁白的            夏天                 多彩的             公路

弯弯的            雪莲                 遥远的             小手

16、判断下面的说法的正误。

 “小荷”指刚刚长出水面的嫩荷叶。   （ ）

17、“和大人一起读”，你读了吗？请判断下面说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。

（1）《胖乎乎的小手》中，全家人都喜欢兰兰胖乎乎的小手，因为这双手帮他们做了好多事情呢！（_____）

（2）儿歌《妞妞赶牛》中，牛牛饿了，妞妞就牵着牛，去吃河边嫩嫩的柳叶。（_____）

（3）《狐狸和乌鸦》中，狐狸说乌鸦的羽毛漂亮，是真心夸它长得美。（______）

（4）《三只白鹤》中，第二只白鹤把大鱼埋在了柳树旁边。（______）

18、判断下列说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。

1.《静夜思》的作者是孟浩然。（________）

2.“我”为春天画了个绿绿的太阳。（_________）

3.在毛主席的带领下，战士和乡亲们挖了一口井。（________）

4.因为有了朋友，所以树和喜鹊都很快乐。（________）

5.雨停了，天空出现了一座美丽的桥，那是彩虹。（_________）

6.人们端午节吃粽子，据说是为了纪念爱国诗人李白。（_________）

19、阅读与欣赏。

树和喜鹊

树有了邻居，喜鹊也有了邻居。

每天天一亮，喜鹊们叽叽喳喳叫几声，打着招呼一起飞出去了。天一黑，他们又叽叽喳喳地一起飞回窝里，安安静静地睡觉了。

树很快乐，喜鹊也很快乐。

【1】仿照例子写词语。

例：安安静静（AABB）   __________   ____________

【2】用“___”画出文中的一对反义词。

【3】如果你是树，你想对喜鹊说什么？

______________________。

20、阅读短文，完成填空，没学过的字写拼音。

荷 花

水面上，荷花探（tàn）出了一个个粉红的小脑袋。

这些可爱的小姑娘像刚睡醒（shuì xǐnɡ）一样，睁（zhēnɡ）开眼睛，望着这新奇（xīn qí）的世界。看，她们慢慢地张开小嘴，美啊，笑啊，笑出一个美丽（měi lì）的夏天。

我坐在般上，多想剪（jiǎn）一枝带回家，但是我知道，她的家是水塘（tánɡ）。

【1】短文有____个自然段，第二自然段有____句话。

【2】根据短文内容，填上合适的词语。

( )的世界                              ( )的夏天

【3】短文中的“小姑娘”是指____。

【4】为什么不能把“小姑娘”带回家呢？因为____。

21、课外阅读。_

变成老年人

早上，小闹钟叫明明起床:“再不起床，上学就要迟到了。”

“哼，你这个讨厌的小闹钟，就你多事！”明明没有听小闹钟的话，迷迷糊糊地又睡着了。他做了一个梦，在梦中，他来到了一个人人都可以不遵守时间的王国，这下，可把明明乐坏了，他又蹦又跳:“太棒了！再也不用早起了。”可是，由于人人都不遵守时间，时间飞快地从他们身边溜走了，明明和这个国家的人全都变成了老年人。

明明害怕了，他该怎么办呢？

1.早晨，小闹钟叫明明起床，明明是怎么回答的？从文中找出相关的句子，用“__”画出来。_

2.明明做了一个什么样的梦呢？_

_____________________________________________________________

3.明明害怕了，他应该怎么办？

___________________________________________________________

22、看图写话。

仔细看图，图中有谁？他们在什么地方？在干什么？展开想象，把想到的写下来。