嘉峪关2025学年度第二学期期末教学质量检测四年级语文

1、下列诗歌理解不正确的一项是（    ）

A.《峨眉山月歌》表达了诗人对自然的热爱，对故乡的思念和对父母的牵挂。

B.《春夜洛城闻笛》全诗紧扣一个“闻”字，抒写自己闻笛的感受。前两句描写笛声随春风飞遍整个洛阳城，合理运用想象和拟人，令人回味无穷。

C.《逢入京使》作者岑参是唐朝诗人，边塞诗的代表人物，与高适并称“高岑”。其诗歌富有浪漫主义的特色，以气势雄伟，想象丰富，色彩瑰丽，热情奔放而著称。

D.《江南逢李龟年》作者杜甫，他是唐代伟大的现实主义诗人，代表作有《春望》、《望月》、《茅屋为秋风所破歌》、《三吏》《三别》等。

2、想一想，填一填

晴  情  睛  清  请

眼睛   问   水

  天   心

3、选字填空。

同 童       还 黄        蚂 吗        河 荷 

（  ）学     （  ）叶     好（   ）    （  ）叶

 儿（  ）    （  ）书    （   ）蚁     （  ）水 

4、《野天鹅》中，妹妹编制（   ）救了哥哥。

A.披甲 B.衣服 C.帽子 D.裤子

5、给下列生字各组两个词。

体（_____）（_____） 香（_____）（_____） 习（_____）（_____）

6、 区别字组词。

  泡( )   瓜( )   中( )   青( )

  包( )   呱( )   串( )   清( )

7、辨字组词。

赶（_________） 工（_________）   意（_________）

起（_________） 公（_________）   以（_________）

借（___________） 牧（___________）   很（___________）

惜（___________） 放（___________）   根（___________）

8、我会填空。

1．______问童子，言师采______。选自《_________》，作者是____朝_________。

2．《端午粽》是我国传统节日_____，据说是为了纪念伟大诗人______，这个节日的习俗有______、______。

9、数一数，填一填。

1．“医”字共有_____画，第七笔是_____。

2．“怕”字共有_____画，第三笔是_____。

3．“家”字共有_____画，第六笔是_____。

4．“象”字共有_____画，第六笔是_____。

5．“您”字共有_____画，第九笔是_____。

10、把下面的古诗补充完整。

（______）（______）

[明]唐寅

头上（______）冠（______）（______）裁，

满身（______）（______）走将（______）。

（______）（______）（______）敢轻言语，

（______）叫（______）（______）（______）户（______）。

11、小字母，大变身。

D（ d ）   R（______） E（______）   H（_______）

（______）q （______）z （______）l   （______）t

12、写出相应的小写字母。

N   B   H   L   Q

________   ________   ________   ________   ________

13、照样子，写一写。

铁 钉

铜 铃

宁 叮

吓 跑

14、根据课文内容填空

1. 不成线，独木不成林。

众人一心，土变成。

2.“离离上草，一一枯荣。”  《草》

“君看一 ，出没风波 。”《江上渔者》

“四海无，  夫犹饿。”《悯农》

3.我去过上最高的山峰， 风把我成一朵美丽的花。我去过宽的大海，好多海豚在我周围嬉戏。

15、把能组成词语的字连起来。

16、判断下面句子，对的打“√”，错的打“×”。

【1】棉花姑娘的病是燕子治好的。______

【2】“咕咚”是木瓜掉到水里发出的声音。______

【3】鱼儿的尾巴是用来掌握方向的。______

【4】“小娃撑小艇”的下一句是“浮萍一道开”。______

17、下面的句子意思正确的在（ ）里打“√”，错误的在（ ）里打“×”。

（1）没有太阳，就没有我们这个美丽可爱的世界。（ ）

（2）没有我们这个美丽可爱的世界，就没有太阳。（ ）

（3）太阳能发光、能发热，是一个大火球。 （ ）

（4）能发光、发热的大火球就是太阳。 （ ）

18、我会判断对错， 给对的打“√”，错的打“×”。

【1】“方”的第三笔是“丿”。 ______

【2】“走”是6笔写成的。 ______

【3】提手旁的字大都和手有关。 ______

【4】当别人对你说“谢谢”时，你应该说“不用谢”，也可以说“不客气”。______

【5】小壁虎的尾巴断了就再也长不出来了，所以他要借尾巴。______

19、读一读，“识字大王”就是我。

拍手歌

你拍一，我拍一，预防（ ）近视要牢记；

你拍二，我拍二，读写姿势（ ）真好看；

你拍三，我拍三，书离眼睛（ ）一尺远；

你拍四，我拍四，坐得端正腰要直；

你拍五，我拍五，眼保健操要加持。

【1】照样子，给中加点的字注音。

【2】将上文中你不认识的字用“○”圈起来。

20、课外阅读。

可爱的小白兔

我家养了一只小白兔，它长得非常可爱。

小白兔的毛雪白雪白的，在灿烂的阳光下，真像一堆闪闪发光的雪花。它头上竖着一对长长的耳朵，只要一有动静，就不停地摆动着。最好看的，还数它那对红光闪闪的大眼睛，真像镶在白玉里的红宝石。

我很喜欢小白兔，每天给它吃新鲜的青草。

 1.选文共有　　个自然段。

 2.小白兔的　　　　、　　　　　和　　　　都很可爱。

 3.文中把小白兔的毛比作　　　　　　　　　　　　，把小白兔的大眼睛比作　　　　　　　　　　　。

21、读一读，做一做。

欢迎小雨点

来一点，不要太多。

来一点，不要太少。

来一点，泥土裂开了嘴巴等。

来一点，小蘑菇们撑着小伞等。

来一点，小荷叶钻出水面等。

小水塘笑了，一点一个笑窝。

小野菊笑了，一点敬一个礼。

1.儿歌中盼望小雨点到来的都有谁？用“____”画出。

2.根据儿歌内容选一选。（只填序号）

①裂开嘴巴 ②钻出水面 ③一点敬一个礼④撑着小伞

⑤一点一个笑窝

小野菊______  小水塘_______  小荷叶_______

泥土_______ 小蘑菇______

22、阅读·表达

仔细观察，想一想图上画的是什么时间，什么地点，他们俩是谁？他们之间发生了什么？请你用几句话写下来。（不会写的字可以用拼音代替哦！）