驻马店2025学年度第二学期期末教学质量检测三年级语文

1、体会感叹句。

下面哪句话最能表达“我”想去看看外面的世界的强烈情感？（ ）

A．我多想去看看。

B．我多想去看看！

C．我多想去看看，我多想去看看！

2、下列量词使用不恰当的一项是（　）

A.一双手 B.一头小猫 C.一根竹子 D.一口水井

3、圈出正确的读音。9%

软(ruǎn  luǎn) 层(céng  chéng) 舒(shū  sū)

临(lín líng) 证(zhèng  zhèn) 冰(bīng  bīn)

道(bào  dào)   伸(shēng  shēn) 封(fēn fēng)

4、wǒ huìxuǎn wǒhuìtián

我 会 选， 我 会 填。

条  颗  种  座 

只  棵  块  间  位

一（ ）黑板   一（ ）乌鸦 一（ ）大树

一（ ）办法   一（ ）星星 一（ ）金鱼

一（ ）屋子   一（ ）老师 一（ ）小桥

5、写反义词

前——（ 　  ）　　     上——（　　 ）  

开 ——（ 　 ）   忙——（ 　 ）　　  　

远——（　　 ）   白——（ ）

6、我会比一比，再组词。

广_______ 里_________ 金_________ 因__________

厂_______ 力_________ 全_________ 田_________

7、给偏旁找到他的另一半。

亻________ 氵________ 白 ________  口 ________

A.     勺       B.尔      C.十      D.工

8、照样子写一写。

1．荡来荡去   （_____）来（_____）去   （_____）来（_____）去

2．（摘）桃子  （_____）音乐   （_____）故事 （_____）游戏

3．荷叶圆圆的，绿绿的。

大树____________，________________。

9、反义词。

借——（____） 难过——（____） 正巧——（____）

10、 给划线字注音。

  伯父( )   兄弟( )    姑姑( )

  亲人( )   姥姥( )     外公( )

11、填上合适的词语

（______）的糯米　   （______）地吃　 （______）的枣

（______）的箬竹叶　  （______）的桥　 （______）的镜子

12、根据课文内容填空。

1、一声春雷，唤醒了春笋。它们（   ）（   ）泥土，掀翻（   ）（   ），一个一个从（   ）（   ）冒出来。

2、春笋裹着浅褐色的（   ）（   ），像嫩（   ）（ ）的娃娃。它们迎着（   ）（   ），在阳光中（   ），在春雨里（   ） 。

13、读拼音写词语。

chánɡ jiǔ ɡōng pínɡ běi jīnɡ měi tiān xiānɡ xià

lì yònɡ mínɡ rén bǎo dāo hěn jiǔ xīnɡ yè

14、我会把字写漂亮。

15、连一连。

金黄金黄的     叶子

火红火红的     落叶

碧绿碧绿的     棉花

雪白雪白的     太阳

牙刷          擦手

梳子          梳头

毛巾          洗澡

香皂          刷牙

16、下面的说法对吗？对的画“ √ ”，错的画“×”。

【1】“国”是全包围结构。（_______）

【2】“当”字共有6笔，第1笔是点。（_______）

【3】“单”字用音序查字法应查“d”。（_______）

【4】“那”字共有6笔，第1笔是横。（______）

【5】“外”字是左右结构，左边部分共有3笔。（______）

17、判断下列说法的正误。

（1）太阳每天从东边升起，东边落下。 （ ）

（2）阳光对人类有很大的益处。 （ ）

18、课文内容我知道。（对的画“√”，错的画“×”）

1.《小池》的作者是杨万里，这首诗描写了一个小孩儿偷采白莲的情景。 （______）

2.《荷叶圆圆》中，荷叶成了大家的乐园：小水珠把荷叶当作摇篮，小蜻蜓把荷叶当作停机坪，小青蛙把荷叶当作歌台，小鱼儿把荷叶当作凉伞。 （______）

3.《要下雨了》一文告诉我们很多动物在下雨前的表现。 （______）

19、我会阅读。

喜鹊

喜鹊快乐地在半空中飞着，眼睛只盯住自己的下面。它着觉那些蜻蜓、蝴蝶、蜜蜂等小昆虫在低空中飞，便喳喳地叫道：“看来世界上要算我飞的更高了。”

哪知，头上传来鸽子咕咕的歌声，喜鹊吃了一惊！难道上面还有飞鸟？往上一看，一群鹆子在头上盘旋，它伸长脖子向上喊道：“鸽兄，看样子天上数你飞得最高了吧？”

“不，不，我飞得不算高，上面还有大雁呢！ ”鸽子对喜鹊说。喜鹊翘首一望，真的，雁群排着“人”字形，整整齐齐地飞向远方。

真是天外有天，人外有人啊！”喜鹊感慨地说。

【1】短文有（______）个自然段。 请在每个自然段的前面标出序号。

【2】照样子写词语。

例：整整齐齐   （______）   （______）

例：一群鸽子   一（______）红旗   一（______）电脑

【3】仿写句子。

例：喜鹊快乐地在半空中飞着。

_____在 ______________。

【4】喜鹊听到天上传来鸽子的叫声，为什么吃了一惊呢？请你用“____”画出来。

后来喜鹊看到大雁，它又想的什么呢？请你用波浪线“﹏﹏﹏”画出来。

20、阅读下文，回答问题。 

  妈妈告诉我，沿着________的小路，就会走出天山。________的北京城，有一座________的天安门，广场上的升旗仪式非常________。我对妈妈说，我多想去看看，我多想去看看！

妈妈告诉我，沿着________的小路，就会走出天山。________的北京城，有一座________的天安门，广场上的升旗仪式非常________。

【1】选择合适的词语，填到第一段的横线上。（填序号） 

①雄伟    ②弯弯    ③壮观    ④遥远

【2】这段话是写住在________的“我”想去北京城的________看升旗仪式。

【3】用“________”画出文段中的感叹句。

【4】你有什么愿望？也来写一写吧！ 

我多想________！

21、读课文，回答问题

1.司马光救出掉进水缸的小朋友的方法是：举起一块（ ），使劲砸缸，缸里的水流（ ），掉进水缸的小朋友得救了。

2.如果那口缸是铁打的，你有什么好办法？_

22、看图写话。

提示：仔细看图，小兔子遇到了什么问题？它是怎么解决的？用几句话写一写。50字左右。