玉溪2024-2025学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)初三语文_玉溪2024-2025学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)初三语文下载-范文来试卷

1、望岳
杜甫
岱宗夫如何？齐鲁青未了。
造化钟神秀，阴阳割昏晓。
荡胸生曾云，决眦入归鸟。
会当凌绝顶，一览众山小。
下面对《望岳》这首诗赏析有误的一项是（）
A．首联开篇以问答的形式，传神地表达出作者惊叹仰慕之情，作者没有用笔墨去勾勒泰山是多么高大，而是写泰山占地多么广大，以距离远衬山势高峻，用笔不凡。
B．颔联两句，写近望之势，虚实结合，上句实写泰山的神奇秀美，下句虚写泰山巍峨高大的形象，表达了诗人对泰山的热爱和赞美之情。
C．颈联两句，是写细望。见山中云气层出不穷，故心胸为之荡漾，因长时间目不转睛地望着，故感到眼眶有似决裂。其中蕴藏着诗人对祖国河山的热爱。
D．尾联写仰望泰山极顶，不禁产生了登岳的愿望。“会当”“凌”表现出登临的决心和豪迈的气概，这是诗人自信乐观、积极向上精神的形象体现。
2、下列加点字的注音都正确的一项是（     ）
A．莅临（lì）       粗犷（guǎng）   憔悴（qiáo）   莽莽榛榛（zhēn）
B．侍弄（shì）     徘徊（huí）       啄食（zhuò）     人迹罕至（hǎn）
C．诅咒（zǔ）     干涸（gù）        闪烁（shuó）     众目睽睽（kúi）
D．贪婪（lán）     滑稽（jī）        中伤（zhòng）     随声附和（hé）
3、下列句子中加点字的注音有错误的一句是（）
A.那一朵红莲，昨夜还是菡萏（hàn dàn）的，今晨却开满了，亭亭地在绿叶中间立着。
B.旁边还有一座教堂，钟楼也已经坍（tān）塌了。
C.我踩到了底部凌空的岩石，扑进了爸爸强壮的臂弯里，抽噎（yī）了一下。
D.我想那缥缈（piāo miǎo）的空中，定然有美丽的街市。
4、下面加点字的字音或字形，完全正确的一项是（）
A．一连几日的防疫排查，大家疲惫之极，一放松下来，人人都酣（hān）然入梦。
B．知识是开启智慧之门的钥匙，只要你锲（qì）而不舍地追求，就能拥有无穷无尽的精神财富。
C．只要人人能遵守秩序，警察也能澈底取缔（dì）交通违规行为，交通改善指日可待。
D．外婆的去世让我痛不欲声，千言万语也表达不出我对她的深切哀悼（dào）之情。
5、【文化长廊】下列有关文学与文化常识的说法正确的一项是（）
A．古人称谓有谦称和尊称的区别，如称对方的母亲为“令爱”，称自己的母亲为“家母”。
B．宋朝朱淑真所写《生查子·元夕》中“去年元夜时，花市灯如昼”描写的传统节日是元旦节。
C．小明和小鹏家，因为都爱好篮球，结为了秦晋之好。
D．你这么有才华，到我们这个小地方任职，真是屈就了。
6、下面是一位同学分享自己进入新学期的感受，填入横线处的词语，最符合语境的一项是（　　）
初秋，在一个晴朗的午后，美丽的校园张开双臂，迎接我们的①。映入眼帘的是古朴的建筑、郁郁葱葱的大树和波光粼粼的湖水。原本还担心初中学习环境不如人意，眼前的景象却是让人②。“③”，当清晨的光温柔地向我们问好，我们便回应以琅琅书声。在这里，我们④，各展其长，一起为文明班级的创建和书香校园的建设贡献自己的一份力量。
A．①莅临   ②喜出望外   ③一年之计在于春   ④各得其所
B．①到来   ②沾沾自喜   ③一年之计在于春   ④各取所需
C．①莅临   ②沾沾自喜   ③一日之计在于晨   ④各取所需
D．①到来   ②喜出望外   ③一日之计在于晨   ④各得其所
7、下列书写正确的一项是（）
A.陶冶劳禄绚丽名幅其实
B.祖藉仓惶和蔼见义思迁
C.柳絮蓑笠诀别言简意赅
D.濡湿落莫迁徒浑为一谈

8、阅读《诫子书》，完成各题。
夫君子之行，静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。淫慢则不能励精，险躁则不能治性。年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！
【1】给下面加点的字注音。
（1）夫君子之行_____ （2）淫慢则不能励精_____ （3）遂成枯落_____ （4）悲守穷庐_____
【2】解释句中加点的词语。
（1）淫慢则不能励精_______________ （2）险躁则不能治性_____________
（3）年与时驰 _______________ （4）遂成##dot##枯落 _____________
【3】用现代汉语翻译下面的句子。
（1）非淡泊无以明志，非宁静无以致远。
（2）非学无以广才，非志无以成学。
【4】说说你对文中的“志”和“学”的关系是如何理解的。

9、默写古诗文名句，并在括号内的横线上填写相应作家、篇目。
(1)树木丛生，________________。（曹操《________________》）
(2) _______________，江春入旧年。（王湾《次北固山下》）
(3)峨眉山月半轮秋，________________。（李白《峨眉山月歌》）
(4)______________，应傍战场开。（________________）《行军九日思长安故园》）
(5)不知何处吹芦管，______________。（李益《夜上受降城闻笛》）
(6)夕阳西下，_______________。（马致远《天净沙·秋思》）

10、女娲造人
袁珂
①天地开辟以后，天上有了太阳、月亮和星星，地上有了山川草木，甚至有了鸟兽虫鱼了，可是单单没有人类。这世间，无论怎样说吧，总不免显得有些荒凉寂寞。
　　②不知道什么时候，出现了一个神通广大的女神，叫做女娲。据说，她一天当中能够变化七十次。有一天，大神女娲行走在这片莽莽榛榛的原野上，看看周围的景象，感到非常孤独。她觉得在这天地之间，应该添一点什么东西进去，让它生气蓬勃起来才好。
　　③添一点什么东西进去呢？
　　④走啊走的，她走得有些疲倦了，偶然在一个池子旁边蹲下来。澄澈的池水照见了她的面容和身影；她笑，池水里的影子也向着她笑；她假装生气，池水里的影子也向着她生气。她忽然灵机一动：世间各种各样的生物都有了，单单没有像自己一样的生物，那为什么不创造一种像自己一样的生物加入到世间呢？
　　⑤想着，她就顺手从池边掘起一团黄泥，掺合了水，在手里揉团着，揉团着，揉团成了第一个娃娃模样的小东西。
　　⑥她把这个小东西放到地面上。说也奇怪，这个泥捏的小家伙，刚一接触地面，就活了起来，并且开口就喊：
　　⑦“妈妈！”
　　⑧接着一阵兴高采烈的跳跃和欢呼，表示他获得生命的欢乐。
　　⑨女娲看着她亲手创造的这个聪明美丽的生物，又听见“妈妈”的喊声，不由得满心欢喜，眉开眼笑。
　　⑩她给她心爱的孩子取了一个名字，叫做“人”。
　　⑪人的身体虽然小，但据说因为是神创造的，相貌和举动也有些像神，和飞的鸟、爬的兽都不同。这样，看起来似乎有一种管理宇宙的非凡的气概。
　　⑫女娲对于她的作品，感到很满意。于是，她又继续动手做她的工作，她用黄泥做了许多能说会走的可爱的小人儿。这些小人儿在她的周围跳跃欢呼，使她精神上有说不出的高兴和安慰。从此，她再也不感到孤独、寂寞了。
　　⑬她工作着，工作着，一直工作到晚霞布满天空，星星和月亮射出幽光。夜深了，她只把头枕在山崖上，略睡一睡，第二天，天刚微明，她又赶紧起来继续工作。
　　⑭她一心要让这些灵敏的小生物布满大地。但是，大地毕竟太大了，她工作了许久，还没有达到她的意愿，而她本人已经疲倦不堪了。
　　⑮最后，她想出了一个绝妙的创造人类的方法。她从崖壁上拉下一条枯藤，伸入一个泥潭里，搅成了浑黄的泥浆，向地面这么一挥洒，泥点溅落的地方，就出现了许多小小的叫着跳着的人儿，和先前用黄泥捏成的小人儿，模样一般无二。“妈妈”“妈妈”的喊声，震响在周围。
⑯用这种方法来进行工作，果然简单省事。藤条一挥，就有好些活人出现，不久，大地上就布满了人类的踪迹。
⑰大地上虽然有了人类，女娲的工作却并没有终止。她又考虑着：人是要死亡的，死亡了一批再创造一批吗？这未免太麻烦了。怎样才能使他们继续生存下去呢？这可是一个难题。
⑱后来她终于想出了一个办法，就是把那些小人儿分为男女，让男人和女人配合起来，叫他们自己去创造后代。这样，人类就世世代代绵延下来，并且一天比一天加多了。
你从本故事（《女娲造人》）中悟到了什么道理？
11、阅读下面选文，按要求回答文后各题。
我的青春里有你
①放学回来，你在厨房做饭，听见关门的声音，隔着玻璃，声嘶力竭地喊：“洗手，别忘了换鞋，冰箱里有洗好的苹果，饭一会儿就好了。”真不知道，你每天说一遍烦不烦。除了换水果的名字，没有任何新意。
②我常常怀疑你有没有过青春。我对着忙碌的你说：“卷子要签字，我放在桌子上了。”不久，你就来砸我卧室的门：“你给我出来！这也太不像话了！不是答应我要认真学习的吗？一个女孩子，没有一次说话算数的！”
③让你签字的，是我的第一张零分数学试卷，数学老师用红笔作了精辟简短的点评——抄袭。所以，我绝不可能开门。你终于不再砸门，换成了一句怒气冲冲的话：“你给我等着，今天你不要吃饭了！”
④17点45分，你不得不去医院。老妈病了，你要去陪床。我听见你离开，才悄悄打开卧室的门。饭桌上摆着饭菜，签好字的卷子摆在一旁。
⑤抄袭事件很快就过去了。因为你忙，忙着繁杂的工作，忙着照顾生病的妈妈和不听管教的我。你的时间被细化到以分计算，没有浪费的可能。你手机总会时不时唱起一首不知名的歌，提醒你该写报告了，该给妈妈送饭了。或是清晨六点该叫我起床了。
⑥学校艺术节，是我的重要时刻。我和班里的同学准备的英语短剧《〈哈利·波特〉十年青春祭》，是仅次于教师大合唱的人气节目。我费尽力气争来扮演“赫敏”的机会，多希望在台上能穿一套订制的魔法袍。但你看着名目庞大的报价单，表情很崩溃，你说：“学习都学不好，还有闲心搞这个。现在家里的情况你又不是不知道！”
⑦我只好和你打一张感情牌：“老爸，你有过15岁吗？你15岁的时候，就没有一件不合道理，却特别想做的事吗？”
⑧那一刻，你愣住了，嘴唇张了又合，合了又张，仿佛下了一百次决心才对我说：“你会在网上卖东西吧？”你趴到床下翻了很久，拖出一把裹在灰色布袋里的老吉他。说实话，我真有点失望。我拍了照片，传到网上，配了一条格外醒目的广告词——“速来围观，吉他中的木乃伊”。
⑨第二天，就有人回帖报价：“1200，卖吗？”我很惊讶，生怕他看错，好心提醒说：“你把图片放大看清楚，那可是把木乃伊！”“我最多出1500，你卖了吧。”不会吧！竟然越来越贵了。
⑩一个周末，班主任家访，老师坐在客厅沙发上，对你语重心长地说：“孩子是好孩子，就是鬼主意太多。”你点点头说：“嗯。”“考试抄袭，还给男生凳子上放图钉……完全不像女生。”你又点头说：“嗯，嗯。”“教育是学校家庭双方面的事，你可不能放松啊。”你说：“我一定好好教育她。”
⑪班主任走了之后，家里安静得可怕。我静静地坐在沙发上，等你酝酿好情绪大爆发。你却忽然站起身，放了张50元的钞票在桌上说：“自己订外卖吧，今天不想做饭了。”
⑫那天，你一直在屋子里不出来。我隔着门缝，偷偷察看情况。没想到你在网上看电影，屏幕上两位大叔在拼命恶搞。你看着屏幕，双肩微微地抖。我敲了敲门，小心地问：“外卖来了，要不要吃？”你却只是摇摇头，没说话。我怀疑你哭了，可你始终没回头。
⑬你变得不爱挑我的毛病了，还常常夸赞我。偶尔会对着镜子发呆，或是一个人哼歌。有时候你还会坐下来，和我讨论一下《哈利·波特》。我把你的突变，归结为那两位大叔恶搞的电影。妈妈有点恍然地说：“你说的是那部《老男孩》吧？你爸的青春都在里面了”
⑭我听了老妈的注解，对那部片子产生了巨大的好奇。坐在回家的地铁上，我就顶着流量的重压，用手机上了电影网。原来，那就是中学时代的你：考试也会抄袭，回家也要挨骂。你打过架，也玩吉他，深爱着摇滚和迈克尔·杰克逊。
⑮那天我回到家，你在厨房里做饭。你听见我关门的声音，隔着玻璃喊：“去洗手，别忘了换鞋，冰箱里有切好的橙子，饭一会儿就好了……”我却拉开厨房的门，大声对你说：“干吗让我把吉他卖了，那是无价的。”那一刻，挂着围裙的你，举着锅铲，愣住了。
⑯你说，你不想骂我了。因为当你回顾了自己的青春，才明白长大是一夜之间的事，所有说教，都不如自己醒悟来得重要。
⑰所以，对不起，醒悟的我悄悄删除了你手机里的清晨闹铃。不是恶作剧哦。我只是觉得，我可以在清晨六点叫醒自己了，叠好被子，热一杯牛奶，烤两片面包，然后在上学前，敲你的房门说：“老爸，起床了，你的早餐在桌子上。”我想，你说得没错，成长就在一夜间发生了。
⑱校艺术节开幕的那天，我请你和妈妈做嘉宾。别惊讶台上的我没穿赫敏的魔法袍，而是背着把破吉他。你还会惊讶我唱的这首歌吧？老妈出院的那天，告诉了我一个秘密：你手机里难听的歌，是你当年唯一的原创。
⑲好吧，现在你该知道我为什么要用你难听的歌换下赫敏的魔法袍了吧？因为我发现，陪我长大的，从来不是哈利·波特奇幻的魔法，而是你。我庆幸，我的青春里有你！
（原文有删节）
【1】读选文，在下面的横线上将选文前半部分写的事情补充完整。
“老爸”为“我”做饭、准备水果→__________________→__________________，耐心听班主任总结“我”犯的那些错误，“老爸”躲进自己房间看网络电影，哭了。
【2】请从人物描写的角度谈谈选文画横线的语句的表达效果。
那一刻，挂着围裙的你，举着锅铲，愣住了。
【3】“醒悟的我”用实际行动表达了对父亲怎样的感情？
【4】选出下列说法中与选文不符的一项。（）
A．选文中的父亲是一个善解人意的人，在文中还起到了推动情节发展的作用。
B．选文告诉我们一个道理，长大往往是一夜之间的事，自己醒悟了是一个人长大的关键。
C．选文的语言风格调皮、随性又很有生活气息，符合“我”的个性和年龄特征。
D．选文的结尾照应了题目，用问句来激发读者的联想和想象，增强文章的感染力。

12、作文
人生是由一件件平淡的小事组成，一路走来，无论快乐还是悲伤，都值得珍惜与回味。回味往事，可以感受到生活的幸福，悟出人生的真谛，汲取继续前进的力量。
请以“那件往事激励着我”为题目，写一篇不少于500字的记叙文。
写作要求：
①不得抄袭，不得套作。
②内容具有真情实感。文中不要出现真实的地名、校名和人名。
③字迹清晰美观，巻面整洁。