阿坝州2025学年度第二学期期末教学质量检测二年级语文
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
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1、“读万卷书，___________”。正确的是（ ）
A．而义自见
B．行万里路
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2、下列选项错误的一项是（ ）
A．“北”字共5画，第三画是提。
B．“会”字共6画，第四画是横。
C．“走”字共7画，第三画是竖。
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3、《搬鸡蛋》中，鸡蛋太大了，小老鼠们用的办法是（ ）
A.一起抬回去。
B.用车子拉回去。
C.一只老鼠躺在地上抱住鸡蛋，另一只老鼠拉尾巴，把鸡蛋拉回家。
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4、“阳”一共有（ ）画。
A．5
B．6
C．7
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5、加一加，减一减，组成新字再组词。
（____） （____） 
（____） （____）
（____） （____） 
（____） （____）
（____） （____） 
（____） （____） -
6、根据课文内容填空。
（1）夜来____________，花落知________。
（2）床前____________，疑是________霜。
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7、比一比，再组词。
已________ 元 ________ 坐________ 经________
己________ 无 ________ 座________ 红________
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8、填一填。
①“忘”的偏旁是________，读音是________。
②“亲”的偏旁是________，读音是________。
③“没”是________结构。
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9、看看谁的字最漂亮。
“夜”字一共有________画，“很”是________结构的字。
“步”的第七笔是________,“还”的第六笔是________。
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10、照样子，写一写。
1．绿油油 _________ ________
2．很美很美 很_____很_____ 很_____很_____
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11、先猜字谜，再选字填空。（填序号）
①“言”来互相尊重（__________） ②“心”至令人感动（__________）
③“日”出万里无云（__________） ④“水”到纯净透明（__________）
（______）早，我发现今天天气（______）朗。心（______）很好，想邀（______）好朋友来我家玩。
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12、形近字组词。
己（_____） 已（_____） 刀（_____） 力（_____）
瓜（_____） 爪（_____） 人（_____） 入（_____）
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13、认真读一读，写一写。
首
角无
采爱
尖 -
14、谁写得漂亮可以得到礼物哟！（用所给生字组词）
常
块瓜
空非
往
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15、连一连。
百花 花红 小葱拌豆腐 节节高
柳绿 齐放 芝麻开花 一清（青）二白
莺歌 展翅 洁白的 云朵
蜻蜓 燕舞 弯弯的 小路
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16、判断。（对的打“√”，错的打“×”）
【1】天上有绿绿的、金黄的、红红的、彩色的四个太阳。( )
【2】阴、晴、雷电、阵雨都和天气有关。( )
【3】小公鸡会游泳，小鸭子会捉虫子。( )
【4】树和喜鹊是一对好朋友。( )
【5】查字典的时候，先把音节找。( )
【6】讲故事的时候，声音要大一些，让别人听清楚。( )
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17、判断对错。
【1】“北”用音序查字法查字典时，应该先查b，再查bei。（___）
【2】“当”的笔顺是：
。（___）【3】《赠汪伦》是唐朝诗人李白写的。（___）
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18、判断下面词语，正确的打“√”，错误的打“×”。
底头（________） 故乡（________） 微笑（________）
胆敢（________） 原来（________） 居说（________）
知到（________） 彩虹（________） 一座（________）
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19、我的阅读理解能力可强啦
我家院子里有一棵古老而又高大的枣树。春天，枣树上开满了浅黄色的枣花。夏天，花落了，枣树上结满了小青枣。到了秋天，小青枣慢慢地变红了，变成了很大很大的红枣。这时树上好像挂满了小灯笼。
【1】如果查字典，下面的字分别查什么部首？
满（____）部 夏（____）部 初（____）部
【2】在括号里中上合适的词语。
（_______）的枣树 （____）的枣花 （____）的红枣
【3】词语理解
“树上好像挂满了小灯笼”一句话中，“小灯笼”指的是________。
【4】想一想枣树在不同季节中的变化再填空。
春天，枣树上________________；
夏天，枣树上________________。
秋天，枣树上________________。
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20、开心阅读。
____的猴子妈妈
猴子妈妈带看小猴子到树林里去玩。小猴子一会儿爬上树，一会儿跳到树下，一不小心跌到了地洞里。
地洞又深又滑，小猴子怎么也爬不上来，急得直哭。猴子的妈妈更加着急，跑过来跑过去，也找不到别的小动物来帮忙。
后来，猴子的妈妈看见一根结实的青藤绕着大树生长，它想出好办法来了。它抓起青藤绕着大树转了好几圈，把青藤拉直当绳子，又在青藤的一头绑上石块，把青藤慢慢地放进洞里。
小猴子拉着青藤爬上了地面。
【1】照样子，写词语。
例：又深又滑。
___________ ______________ _______________
【2】小猴子遇到了什么困难？在文中用“____”画出来。
【3】面对困难，猴子妈妈是如何解决困难的？（ ）
A.请别的小动物帮忙。
B.把青藤拉直当绳子救出了小猴子
【4】短文读完了，请你把短文的题目补充完整吧！
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21、阅读下文，回答问题。
两个人玩，很好！
讲故事得有人听才行，
你讲我听，我讲你听。
还有下象棋，打羽毛球，坐跷跷板……
【1】给文段中划线的字注音。
_______
【2】两个人玩时，可以做哪些游戏？用“________”画出游戏的名字。
【3】请你想一想，两个人玩时，还可以做什么游戏？
_______
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22、请你用下面的词语编一个小故事。
夏天 傍晚 竹椅 知了 青蛙 亮晶晶
