大连2024-2025学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)初一语文

1、下列加点字注音完全正确的一项是（ ）

A. 着落（zháo） 豌豆（wān） 凝视（níng）  徘徊（huí）

B. 屏息（píng） 卖弄（lòng） 玷污（diàn）  头晕目眩（xuàn）

C. 咄咄逼人（duō） 澄清（chéng） 应和（hè）  侍弄（shì）

D. 贮蓄（zhù）  霎那间（chà） 忍俊不禁（jīn）  栖息（xī）

2、下列词语加点字注音完全正确的一项是（ ）

A. 佩弦xuán 朗润rùn 嫩嫩nèn   歧途qǐ

B. 仿佛fú 咄咄逼人zhuō  抚摸fǔ 酝酿liàng

C. 窠巢kē 着落zhù 澄清chéng 发酵xiào

D. 应和hè 和煦hé   黄晕yùn   抖擞sǒu

3、下面选项表述完全正确的一项是（     ）

A．《秋天的怀念》这篇散文的作者是史铁生，史铁生的代表作有散文《我的遥远的清平湾》，小说《我与地坛》《合欢树》等。

B．《植树的牧羊人》这篇散文的作者是让·乔诺，文章讲述了一个牧羊人在荒漠中默默无闻种树的故事。

C．《荷叶·母亲》这首散文诗表现了少女对母亲的依恋和感激，从艺术手法来看，主要运用了象征手法。

D．《狼》选自文言小说集《聊斋志异》，作者是明代文学家蒲松龄。

4、下列句子中没有语病的一项是（   ）

A. 为了避免交通道路不拥挤，各地纷纷出台交通管理新措施。

B. 通过老师和同学的帮助，使我明白了自己的错误。

C. 针对“假羊肉”事件，全市公安机关进一步开展严打危害食品安全犯罪。

D. 晚年的他，仍然精力充沛，充满创作激情，写出了许多优秀作品。

5、下列加点字注音全都正确的一项是( )

A.瘫痪(huàn)　憔悴(jiāo) 　倜傥(tǎnɡ)　  高邈(miǎo)

B.匿笑(nì)    菡萏(dàn)    静谧(mì)  酝酿(niàng)

C.攲斜(qī)    感慨(kǎi)    黄晕(yòng)  水藻(zǎo)

D.刹那(chà)  卖弄(nòng)  干涸(kū)  沐浴(mù)

6、下列字形和加点字注音全部正确的一项是（ ）

A.窠巢 (kē) 帐蓬 五猖会   混为一谈（hùn）

B.棱镜(léng)   诀别 蜷伏 怪诞不经（dàn）

C.收敛(liǎn) 菡萏 热忱（zhěn） 莫不关心

D.羞怯（què)   飘缈 狭隘 莽莽榛榛(zhēn)

7、下列各句中没有语病的一项是（       ）

A．神舟十四号航天员即将开展空间站平台巡检、设备维护、物资管理和站务管理。

B．生活中，人们常常将生香蕉和苹果放在一起，其目的是为了让生香蕉加快成熟。

C．成都博物馆大胆地创新，利用“云端”开设网上展厅，提高数字化建设的步伐。

D．成都七中育才学校开设了丰富多彩的周末托管课程，受到广大家长的一致好评。

8、阅读下面两个文段，完成下面小题。

【甲】夫君子之行，静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也。非学无以广才，非志无以成学。淫慢则不能励精，险躁则不能治性。年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！

——《诫子书》诸葛亮

【乙】《书》①“曰：“满招损，谦受益。”丁丑在京，与冯开之②同处，见其虚己敛容，大变其幼年之习。李霁岩，直谅③益友，时④面责其非，开之闻而不愠。予告之曰：“福有福始，祸有祸先。此心果谦，天必相之，兄今年决第⑤矣。”已而果然。壬辰岁，予入觐⑥，晤夏建所，见其人气虚意下，谦光逼人。归而告友人曰：“凡天将发斯人也未发其福先发其慧；此慧一发，则浮者自实，肆者自敛；建所温良若此，天启之矣。”及开榜，果中式。

——选自袁黄《了凡四训》

[注]①《书》：指《尚书》。②冯开之：姓冯，字开之。③谅：诚信。④时：时常。⑤决策：考科举被录取。⑥入觐：朝见天子。

【1】解释下列加点词。

（1）静以修身   （2）广才   （3）年与时驰   （4）枯落

【2】将文中划线句子翻译成现代汉语。

【3】【甲文】中指出修身养德的方法是“_____”和“___”；无论是“广才”，还是“成学”，作者强调获得成就取决于“____”，“____”则导致失败。

【4】两文都是诫子家训，请结合原文分别简述他们对求学中的儿子有怎样的期待。

9、古诗文默写。（10分）

（1） ，志在千里。

（2）   ，但余钟磬音。

（3）   ，谁家新燕啄春泥。

（4）潮平两岸阔，   。

（5）何当共剪西窗烛， 。

（6）子在川上曰“ ，不舍昼夜。

（7）《<论语>十二章》中阐述学习和思考辩证关系的句子是

  ， 。

（8）请写出表达思乡之情的古诗词句   ， 。

10、阅读理解

他果然又在里边，斜躺在一堆野草上，显出十分衰弱的样子。

他忽然站起来，走到我的身边，大大的眼睛_____出笑意。我跟着他走到他刚才_____的地方，坐了下来，忽然发现脚前的泥土上_____了各种各样奇怪的画儿：一座歪歪斜斜的塔，一堆松松散散的书，一株弯弯扭扭的树。这些画儿下面划了三个圆圆的“○”，好像滚动的铁环。

“三叔，你画的是什么？”

“画的都是三叔。”

“可一点儿也不像你呀？”

“像，很像！”他凄然一笑，指着塔说，“我小时想做一个建筑师，但又讨厌建筑学上那些个复杂的公式，就放弃了。这一摞书，是我第二个理想，想当一名著作等身的作家，写了几篇稿子，寄出去被退回来了，我又灰心丧气，不干这伤脑筋的事儿了。这一棵树，是我第三个理想，想当一名生物学家，后来又觉得生命的起源、遗传和变异、蛋白质的人工合成等问题竟是那么复杂和渺茫，我又颓唐了。第四个理想还没有建立，命运忽然对我说：‘算了吧，你该回老家了！’”

“那些铁环是什么意思？”我悲伤地问。

“这是我一生的成绩：三个○。”

“那老师一定会批评你了。”

没有老师来批评我的他微微一笑，又说只有这些树叶小草还有那朵紫豆角花好像在批评我说我以前太粗心大意了太不了解它们了

我沉默了，抬头望他，不知为什么，他眼眶里滴下几滴泪水。

这时，太阳快要西沉。透过林隙，我看见它像一个红色的车轮，就要滚进西边的山沟里去了。身边的三叔忽然喊道：“太阳！”接着，两只枯瘦的手向前伸去，仿佛要捉住它似的。

“太阳能捉住吗？”我天真地问道。

“能！能呀！我以前老是忘记了去捉它，让它在我头顶上溜走了几千次，上万次，我仍没有想到要捉住它！”

“太阳里有火，一定很烫手吧？”我说。

“是啊，有点烫手，还得费点力气。但把它一捉到手，就变了，变成一个圆圆的金盘子。里面放满了五彩的宝石。太阳的光芒都是从这些五彩的宝石上放射出来的，所以才这么亮。”

他忽然俯下身，用手捏住我的脸蛋。我疼得差点儿叫起来，他一点儿没有觉察到我的痛楚，口里喃喃地说：“这也是太阳？这也是太阳！”

(1)在第二段横线上填上合适的词。

(2)在第十段横线上填上正确的标点。

(3)选段部分有许多耐人寻味的话，体会下列句子的含义。

①身边的三叔忽然喊道：“太阳！”接着，两只枯瘦的手向前伸去，仿佛要捉住它似的。

含义：

②“能！能呀！我以前老是忘记了去捉它，让它在我头顶上溜走了几千次，上万次，我仍没有想到要捉往它！”

含义：

(4)对选文第段理解正确的一项是

A．太阳是圆形的，所以说它是圆圆的金盘子，太阳的光是五彩缤纷的，所以说它是五彩的宝石。

B．这是三叔从自己失败的教训中悟出的人生的哲理：只要认准目标，倾注精力，就能抓住人生，有所成就，使生命放出光芒。

C．太阳是发光发热的，发出的光很强，晒在一物体上，人摸上去感觉烫手，但光彩很美丽，就像五彩的宝石。

D．三叔身患癌症，倍感时间和生命的珍贵，尽情享受太阳给人的温暖，而发出的感叹。

(5)第段三叔说“我”“也是太阳”，这句话其中的含义是：

(6)阅读第到段，用文中的原句解释三叔在泥土上画的各种各样奇怪的画儿。

一座歪歪斜斜的塔：

一堆松松散散的书：

一株弯弯扭扭的树：（结合第四段三叔的语言描写解题）

11、月光院落

韩慧彬

我迷恋月光下的事物由来已久，即使含着虚伪，也比灯红酒绿、夜夜笙歌来得真实。今夜，月华如水，银辉遍地，竹影碎摇，穿林带叶，就让我顺着月光洒落的方向，对月光院落展开一次深情的凝望。

院落的青石板路面上还散发着人间烟火的味道，但它只能在月光下以倔强的性格、静默的姿势守望。涂改院子的黑色剪影，一向是月光的权利。锯齿状的屋檐也表现得俯首帖耳，表情恭顺而生动。露宿院落的妻，当仁不让地成了月光院落的主人。劳累的鼾声夹杂着不知疲惫的蛙声，此起彼伏。恍然惊醒的她或许感到了深夜的凉意，想掀起薄被裹住身体再入梦乡，不料拉抻的却是屋檐下的一卷月光，不得不起身回屋，倒床安眠。

月光本来是比较慵懒的，它没有任何急于要完成的任务，醉卧沙场的明亮铠甲和横陈竖列的葡萄美酒，它定会一视同仁，所以它具有随遇而安的本性。

月光泻入江水，就不得不与大江为伍，成就“月涌大江流”的奇观。月光与院落相伴，则以修改院子、戏弄阴影为赏心乐事。劳作一天后的院子，是很愿意接受月光的清洗和抚慰的。衣服堆放在脚盆内，尚未晾晒，它们阴暗凹凸的轮廓，是按照月光的意愿涂抹的，它们的线条呈现出月球上环形山的形状，这种涂抹的基本出发点是为了让月光找寻到家的感觉。

院子里，妻种的兰花、刺玫、紫苏，还有一些野草闲花，在月色中显得愉悦安详。它们白天争奇斗艳的好胜心，在月光的统一调度安排下荡然无存。因为月光之色的公平仁慈，不以价值高低而对谁有所偏私厚爱，所以，一把久遭遗弃的小竹椅遍体发亮、熠熠生辉。它，为这午夜的辉煌而深受感动，热泪盈眶。它，也因此成为月光的皈依者，以受过伤害的名义，郑重地倚躺在院落一角，与心有善念的月光握手言和。

随着后半夜转凉，跌落地面的月光就开始咀嚼寂寞，同时开始艰难地搜寻墙角的一条虫，或者一只乱舞的飞蛾，希望借助它们的爬行或者飞行，重获驿动的生命。院落很静，一片月光就是所有的月光，抬头看到的是月影下的瓦楞草在风中摇摆着它的人生。还有就是长宽一致的一方月夜，像一口方井，让我仿佛看到白光之下一群打水的人和一路落下的水渍。井台边不小心洒下的井水，没有目标似的流淌.井台边发生的陈年旧事像一杯酒，不能尝，一尝就会醉，醉了就会心痛。

在父亲堆起的麦垛上望过月，在阳台上望过月，在旅途上望过月，月光下的人生透着湿漉漉的分量，又怎能轻易提得起，怎能轻易放得下?人生不能重新选择，月光少年的马蹄只是无羁岁月的一个印记，能重新选择的最多只有在一个美丽的月夜，让月光打湿睫毛、打湿发肤、打湿心灵。

安静，让院落如此美好。高层住宅的鳞次栉比、都市霓虹的意乱情迷，早已无法让明亮的月光照到城市人的窗前。在被明晃晃的城市的夜一次次刺痛心灵之后，才猛然发现:只有院落的月光，才能将善感的纸笺打湿；只有淡泊的秋天，才会在心头泛起涟漪。

（选自《散文百家》，有删改）

【1】作者面对院落事物时对月光产生了哪些不同感受？按提示在表格的空白处填写恰当内容。

【2】赏析画线句子的表达效果。

（1）劳累的鼾声夹杂着不知疲惫的蛙声，此起彼伏。（加波浪线词语的角度）

（2）还有就是长宽一致的一方月夜，像一口方井，让我仿佛看到白光之下一群打水的人和一路落下的水渍。（修辞角度）

【3】朗读要注意把握文章的感情基调，注意语气和节奏的变化。设计下面这个句子的朗读方案。

在父亲堆起的麦垛上望过月，在阳台上望过月，在旅途上望过月，月光下的人生透着湿漉漉的分量，又怎能轻易提得起，怎能轻易放得下?

朗读这个句子最合适的语气语调是（ ）。

A.慷慨激昂 B.轻快愉悦 C.舒缓沉郁 D.都不对

【4】下面是一位同学归纳的“《月光院落》阅读策略”，找出其中一处错误，修改并说明理由。

①《月光院落》是一篇借景抒情的散文，②我认为阅读重点就是分析景物特征。③我用快速阔读的方法理解文章内容，揣摩情感。

我找到的错误是：_____________，我的修改及理由是：______________。

【5】“月是故乡明”。多少古代诗人面对月亮留下了千古传颂的名句，请你写出连续的两句古诗文。

12、请以“这个春天，悄悄播下一颗种子”为题，写一篇文章。

要求：①不套作、不抄袭，除诗歌外，文体不限。②字迹工整，书写规范，字数不少于600字。③文中请不要出现真实的姓名、校名、地名等；请用化名代替。④一律不能使用试卷中阅读材料作为写作素材。