1、猜字谜
双mù不是林。( )
A.春
B.相
C.王
D.令
E.米
2、回忆课文内容,完成练习。
小公鸡和小鸭子的故事告诉我们什么道理?( )
A.要学会游泳 B.不应该吃伙伴的食物 C.伙伴之间要互相帮助
3、给下面带下划线的字选择正确的读音。
野外(wàn wài) 树干(gān gàn) 捉弄 (nèng nòng)
4、《咕咚》一文野牛最棒,因为它( )
A.遇到危险听别人的话,赶紧逃跑。
B.发生情况,站在原地不动。
C.问小伙伴,亲自把事情弄清楚。
5、读拼音写生字
Ting jìan chàng gē lián máng
yī dìng fāng xiàng
6、用音序查字法查字典,填空。
“国”,先查音序(______),再查音节(______),组词(______)。
7、多音字组词。
转zhuǎn(________)zhuàn(________)
干gān(_________)gàn(_________)
8、填空。
(1)“低”字共有______画,是_______结构,第七笔是_______,组词:________。
(2)“外”字共有______画,第四笔笔画名称是_______。
(3)“晚”字共有______画,竖弯钩是它的第______笔。
9、猜一猜
什么越洗越脏,不洗有人吃,洗了没人吃? 答案是(______)
10、写出下列句子中画线词语的反义词。
1.你到北京去,坐的是(______)车还是慢车?
2.水龙头总开着,你去(______)一下吧。
3.种植的树苗只有一棵死了,其余的都(______)了
4.我们要做好事,不能干(______)事。
5.小山前面有一个村子,(______)面是一条小河。
11、加标点。
1.今天我们可以去图书馆吗(_____)
2.夏夜多美呀(_____)
3.乌鸦听了狐狸的话(_____)就唱了起来(_____)
4.雨下得可真大呀(_____)
5.这是你的书包吗(_____)
12、读拼音,写词语。
①我们要多做yùn dòng_____,才能锻炼好shēn tǐ______。
②我们在教室里上zì xí______。
③夏天,公园里chí shuǐ_______清清,liáng fēng xí xí_______。
13、我会读准拼音,用心写好下面每一个词语。
1.我们祖guó 的首都是běi jīng
。
2.“五一”节,我和小huǒ bàn 们去公园玩,到处鸟yǔ
花xiāng
,我们fēi cháng kuài lè
。
3.我们每天要锻炼shēn tǐ
,这样可以少生bìng
。
14、wǒ huì tián gēn jù kè wén nèi róng tián kōng
我 会 填( 根 据 课 文 内 容 填 空)。
当时,是小学生的主要
。
先生要 先用纸蒙着字帖描,
等熟练了,照着字帖
。
,先生就在上面画个红圈圈。
15、根据天气特点连一连。
雷电 晴天 雨夹雪 暴雨 阴天
16、小法官巧判断对(√)错(×)。
(1)七星瓢虫可以给棉花姑娘治病。(____)
(2)“咕咚”是一个可怕的怪物,吓得动物们都跑了。(____)
(3)小壁虎的尾巴断了会重新长出来。(_____)
17、在下列说法正确的句子后面画“√”,在错误的句子后面画“×”。
【1】十五个吊桶打水——一场空。(______)
【2】“头上红冠不用裁,满身雪白走将来。”这句诗出自《画鸡》。(______)
【3】莺歌燕舞、冰雪融化、万物复苏、荷叶圆圆描绘的都是春天的景色。(______)
【4】《棉花姑娘》一课中,最后啄木鸟来捉蚜虫了。(______)
18、判断对错,对的画“√”,错的画“×”。
【1】“冬”的偏旁是“女”,叫反文旁。(______)
【2】“万”字的第二笔和“方”字的第三笔都是“”。(______)
【3】“飞”的第一笔叫横斜钩,和“风”的第二笔一样。(______)
【4】写“国”字要“先外后内”,先写“口”,再写“玉”。(______)
【5】“病”的偏旁是“疒”。用“疒”作偏旁的字大多与疾病有关。(______)
19、阅读短文,完成练习。
夏夜静悄悄
夏夜,月光照进了小院里。
在大树下,有一位老爷爷在乘凉。离老人不远处,有一只小花猫。过了一会儿,老爷爷抬手扶着树干,慢慢地站了起来,伸伸懒腰,走进房间。房间里一个孩子睡着了,在孩子的身边,有一张已经画完了的画。中间是一个池塘;池塘里有几枝荷花,还没有开放;一只蜻蜓蹲在上面,透明的翅膀平展着;远处,禾苗在风中点头;画旁还写了一首古诗:小荷才露尖尖角……
【1】选下列字的正确读音。
睡着了________(zhe zháo) 小荷才露尖尖角________(lù lòu)
【2】短文共有________个自然段,第二自然段有________句话。
【3】孩子画的画中有池塘,还有________、________、________。
【4】我会照样子写词,写句子。
①例:透明的(翅膀) 美丽的________ 快乐的________
②例:一(张)画 一________小花猫 一________花
③例:在大树下,有一位老爷爷在乘凉。 在________,有________。
【5】如果让你画一幅夏夜的图画,你会画些什么呢?想一想,把你的画介绍给大家。(不会写的字用拼音)
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20、阅读理解。
彩色的小汽车
长长的森林大街上,吹过一阵阵暖和的风。忽然,飞来了一辆彩色的小汽车。
一群小鸟看见了,一只只吱吱喳喳,跟在后边飞啊飞。
小动物们看见了,一个个蹦蹦跳跳,跟在后边跑啊跑……
彩色小汽车停下了。小鸟们跟着飞落下来,小动物们也都跑了过来,围着彩色小汽车好奇地瞧着。
一只小鸟问:“小汽车,你没有翅膀,怎么也会飞啊?”
小汽车说:“我本来就是一朵彩云,当然会飞呀!”
一只小鹿和一只小山羊问:“小汽车,我们想坐一坐,好吗?”
小汽车说:“好啊,你们上来吧。”
一只小白兔和一只小松鼠也问:“我们也想坐一坐,行吗?”
小汽车说:“行,行!你们一起上来吧。”
小汽车打开了车门,大家坐进了汽车里。嘻嘻!彩色的座位软绵绵的,坐着真舒服!
一头大河马跑了过来,大声喊:“小汽车,我也要坐一坐!”
小动物们一起哇啦哇啦叫起来:“不行,不行!你的个子太大了,坐不下。”
可是,小汽车对大河马说:“坐得下,你快上车吧。”
大河马一头钻进了车门。小汽车咕地一下变大了,还有一个很大的座位。
大河马坐上了大座位,对小动物们说:“对不起,没挤着大家吧?”
小动物们都摇摇头,它们很奇怪:小汽车怎么变成了大汽车?
小汽车让大家系好座位上的安全带,它关上车门,又飞了起来。飞啊飞,飞过了一大片绿茵茵的草地,飞过了一丛丛五颜六色的鲜花。飞啊飞,飞过了一条宽阔的大河,又飞过一座高高的山顶……
(1)写出文中描写颜色的词语。
小汽车为什么会飞?
(3)从文中你学到了什么?
21、阅读下文,回答问题。
我画了个绿绿的太阳,挂在夏天的天空。高山、田野、街道、校园,到处一片清凉。
【1】回忆课文填一填。
“我”给夏天画了个绿绿的太阳,给秋天画了个________的太阳,给冬天画了个________的太阳,给春天画了个________的太阳。
【2】“我”给夏天画了个绿绿的太阳,是为了________(填序号)
①给大家带来清凉。
②给田野带来希望。
【3】你想画什么样的太阳送给谁?为什么?
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22、快乐写话。
仔细观察图画,看看画上聪明的小猴子和大象伯伯在哪儿做什么?请你按照事情发展的顺序把他们的故事写下来吧。