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龙岩2025学年度第二学期期末教学质量检测四年级语文

考试时间: 90分钟 满分: 100
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、填空题 (共5题,共 25分)
  • 1、看拼音,写词语。

    zŭ xiān   lán tiān huí yì   yuǎn ɡǔ

    (   )  ( )  (   ) (   )

    shì jiè fǎn  fù jiǎn  dān fānɡ  shì

    (   )  ( )  ( ) ( )

  • 2、按课文内容填空。

    (1)___________莺飞___________,拂堤杨柳醉春烟。(《村居》)

    (2)不知细叶谁裁出,_______________________。(《咏柳》)

    (3)小信成则大信______________

    (4)冠必____________,纽必___________,袜与履,俱紧切。(《弟子规》)

    (5)野火烧不尽,春风___________________。《赋得古原草送别》

    (6)___________停了。太阳___________。一条彩虹_____________。(《雷雨》)

  • 3、日积月累。

    1._________,拂堤杨柳醉春烟。

    2.不知细叶谁裁出,_________

    3.______________,春风吹又生。

    4.予人玫瑰,_______________

    5.____________,不如雪中送炭。

  • 4、在括号里填上加点词语的近义词。

    (1)我一下课,马上跑出教室。( )

    (2)我需要你的帮助( )

    (3)这真是一个好主意( )

    (4)这是一片充满活力的田野。( )

  • 5、比一比,组词语。

    值( )  鸟( )  期( )  该(

    植( )  岛( )  旗( )  刻(

    吵( )  坊( )  籽( )  根(

    炒( )  纺( )  仔( )  跟(

二、书写 (共1题,共 5分)
  • 6、看拼音写词语。

    bāng   zhù              mín                       yán                       kǎo   

                                           

三、判断题 (共4题,共 20分)
  • 7、判断下列说法的对错,对的打“√”,错的打“×”。

    1“清明节、中秋节、端午节、除夕”是按时间先后顺序排的。________

    2《“贝”的故事》告诉我们,贝字旁的字大多与钱财有关。________

    3“慌张”和“慌忙”是一对近义词。________

    4请别人帮忙要用命令的语气。________

  • 8、傣族人民居住在我国广西的广大地区。(  )

     

  • 9、下面说法正确的画“√”,错误的画“×”。

    【1】《揠苗助长》告诉我们通过拔苗的方法能让禾苗长得更快。____

    【2】《画杨桃》让“我”明白了同一事物从不同的角度去看,样子是不变的。____

    【3】《小马过河》告诉我们别人的经验都是对的,我们不用自己去尝试。____

    【4】《亡羊补牢》告诉我们犯了错误及时改正还不算太晚。____

  • 10、根据课文内容判断正误,对的打“√”,错的打“错”。

    1.《我必须去》中的李丹是一个对同学失信的女孩子。______

    2.《小山羊和小灰兔》中,小灰兔总是失信。________

    3.写请假条的时候,要写上请假人的名字和请假的时间。________

四、现代文阅读 (共5题,共 25分)
  • 11、认真读短文,你一定能回答下面的问题。

    走在外面一定要小心,别被屎壳郎撞伤,因为他们搬运食物的时候,从来不看路。螳螂很贪吃,总想把我吃掉,但真幸运,他不会像我一样跳。有些虫子脾气不太好,比如天牛,每次我说“天牛大婶,早上好”,她总是想顶我一下。

    1文中介绍了“我”要注意的昆虫有几种?用“〇”圈出来。

    2“我”为什么要小心屎壳郎?在文中找出原因,用“____”画出来。

    3想像一下,如果你是一只小虫子,还会遇到哪些昆虫小伙伴呢?

    _________________________________

  • 12、精卫填海

    炎帝有一个小女儿,名叫女娃,是他最钟爱的女儿。有一天,女娃驾着小船,到东海去游玩。不料,海上起了风浪,像山一样的海浪把小船打翻,女娃就淹死在海里,永远也回不来了。炎帝固然思念他的女儿,但却不能使她死而复生,只好独自悲伤罢了。

    女娃不甘心她的死,她的灵魂化作了一只小鸟,名叫“精卫”。精卫长着花脑袋、白嘴壳、红脚爪,大小有点像乌鸦,住在北方的发鸠山上。她恨无情的大海夺去了她年轻的生命,因此她常常飞到西山去衔一粒小石子,或是一根小树枝,展翅高飞,一直飞到东海。她在波涛汹涌的海面上飞翔着,把石子或树枝投下去,想把大海填平。

    大海奔腾着,咆哮着,露出雪亮亮的牙齿凶恶地嘲笑说:“小鸟儿,算了吧,你这工作就算干上一百万年,也休想把我填平。”

    精卫在高空回复大海:“哪怕是干上一千万年,一万万年,干到宇宙的终尽,世界的末日,我也要把你填平!”

    “你为什么恨我这样深呢?”

    “因为你夺去了我年轻的生命,将来还会有许多年轻无辜的生命要被你无情地夺去。”

    “傻鸟儿,那么你就干吧——干吧!”大海大笑起来。

    精卫在高空悲啸着:“我要干的!我要永无休止地干下去的!这叫人愤恨的大海啊,总有一天我会把你填成平地!”

    她飞翔着,啸叫着,离开大海,又飞回西山去,把西山上的石子和树枝衔来投进大海。她就这样往复飞翔,从不休息。

    1女娃是(  )的女儿。

    A. 黄帝   B. 月亮神

    C. 炎帝   D. 玉皇大帝

    2女娃的灵魂化作了(  )

    A. 一只乌鸦   B. 一只小鸟

    C. 一根树枝   D. 一粒石子

    3精卫要把大海填平的原因是(  )

    A. 她被大海淹死了。   B. 大海凶恶奔腾。

    C. 大海嘲笑她难看。   D. 她不想去大海里游泳。

    4“哪怕是干上一千万年,一万万年,干到宇宙的终尽,世界的末日,我也要把你填平!”精卫的这句话表现了(  )

    A. 精卫填海的无奈想法。   B. 精卫填海的悲愤之情。

    C. 精卫填海的十足干劲。   D. 精卫填海的坚定决心。

    5“你为什么恨我这样深呢?”这句话是(  )说的。

    A. 精卫   B. 大海

    C. 宇宙   D. 西山

    6精卫能把大海填平吗?为什么?

    _________________________________

  • 13、开心阅读。

    勤劳的小狗

    森林学校开学了,小狗高高兴兴地背起书包去上学。小狗知道,学习可不是件容易的事,得刻苦努力才行。

    小狗很用功,课上专心听讲,从不走神儿。遇上难懂的地方,他从不灰心,下课后,小狗认真复习功课,碰到难做的题,也不放弃。

    小狗最爱上劳动课。擦桌子、扫地,他总是抢在前头。一遇到困难,他就说:“太好了!我一定会克服困难,把事情做好!”

    太好了”成了小狗的口头语,同学们谁有了困难都来找热心的小狗帮忙,小狗从不让大家失望。

    小狗不怕困难,他的文化课、劳动课都取得了好成绩。毕业典礼上,校长亲手为小狗戴上了大红花,大家一起喊:“小狗,太好了!”

    1照样子,写词语。

    高高兴兴 ___________ ____________

    2根据短文内容填空。

    小狗知道学习不是件_____,得_____,所以他很____,课上____,从不走神儿,下课后,他认真_____,碰到难做的题,也不________

    3毕业典礼上,校长亲手为小狗戴上了大红花,大家一起喊:“小狗,太好了!”是因为( )

    A.小狗戴上了大红花,非常好看!

    B.大家认为小狗身体非常强壮。

    C.小狗文化课、劳动课成绩优异,而且乐于助人,是大家的榜样。

  • 14、阅读短文,完成练习。

    “嘎!嘎!嘎!嘎!”这是四只小鸭在叫,他们已经吵了一上午,吵得鸭妈妈头都大了。“要是孩子们都像波波就好了。”鸭妈妈想。波波是鸭妈妈最小的孩子,他正坐在椅子上,安安静静地读他的图画书。

    吃过午饭,小鸭们一起出去玩。除了波波,其他小鸭一直在打打闹闹。他们你追我赶,一刻也安静不下来。小鸭们回到家,鸭妈妈问他们在外面看见了什么,听见了什么。四只小鸭谁也回答不.上来。“我知道了,”鸭妈妈叹了口气,指着四只小鸭说,“你们谁都没有长眼睛和耳朵。”“妈妈的话好奇怪啊。”四只小鸭你看看我,我看看你,不明白妈妈为什么这样说,因为他们明明都长着眼睛和耳朵。

    “波波,你来说说吧!你看见了什么?听见了什么?”鸭妈妈笑着问。波波想了想,回答说:“在草地上,我看见蚂蚁们排着队运粮食,还看见蚯蚓身子一扭一扭地钻过草根;在树林里,我听见风儿在和树叶说悄悄话,还有鸟儿们,他们在比赛唱歌……”

    “奇怪啊,我们一直和波波在一起,为什么波波看见了这么多,听见了这么多,而我们却什么也没有看见,什么也没有听见呢?”

    1鸭妈妈一共有______个孩子,波波是鸭妈妈的第______个孩子。

    2小鸭们吃过午饭后出去是怎么玩的?用“   ”在文中画出来。

    3波波出去玩时看见了什么?听见了什么?用“﹏﹏﹏”在文中画出来。

    4短文的最后一个自然段是_____(谁)说的话。请你回答他们提出的问题:__________

  • 15、课外阅读。

    福建土笋冻

    土笋冻,单听名字如果你们以为是笋做的,那就大错特错了。

    其实“土笋”不是笋,也根本不是植物,而是一条条形似小蚯蚓的环节小动物,学名叫“星虫”,生长在江河入海处成淡水交江的滩涂上。它外形粗陋,颜色黑褐,粗者如手指,细者如稻茎,约有拇指长短,还拖着一条长有一二寸、细如火柴梗、伸缩自如的“尾巴”。因为这种小虫子状如圆筒笋,滋味比山上的冬笋还好,所以闽海沿海一带称之为“土笋”。

    做土笋冻要先把土笋放养一天,以吐清杂物,然后下锅熬煮。因为它像猪皮一样含有高度的胶原蛋白,所以熬得一锅黏黏糊糊,盛出来后装在小碗中,待它自然冷却之后,就凝固成小碗土笋冻了。其成品晶莹剔透,肉脆冻软,味美甘鲜,滑淄爽口,吃一口在嘴中,凉凉的,咬上一口土笋,脆脆的,配以酱油、醋、辣椒油等调味料,味道更加绝妙,在齿间回味无穷。

    1这篇短文共有______个自然段,其中第______自然段介绍了什么是“土笋”。

    2土等是怎样制作的?请按顺序排一排。(填序号)

    ①冷却凝固。 ②放养吐出杂物。  ③下锅熬煮,熬成糊状。

    _____——_____——_____

    3判断下列说法的正误,正确的打“√”,错误的打“×”。

    (1)土笋冻是用笋做的。_______

    (2)“星虫”生活在河流的淡水中。_______

    (3)因为“星虫”的形状像圆筒笋,滋味比冬笋还好,所以称为“土笋”。_______

    (4)土笋冻是一道热炒菜,吃起来脆脆的。_______

    4请介绍一种你们家乡的特色美食给大家吧!

    ________________________________

五、语言表达 (共4题,共 20分)
  • 16、写一写。

    苹苹想学画画,可是她妈妈却想让她学钢琴,苹苹该怎样对妈妈说呢?请你写在下面。

    _____________________________________________________________________

  • 17、小兰花五元钱到超市买了一支笔,付钱的时候,她给了收银员十元钱,没等找钱就拿着笔走了。现在,小兰怎么说才能让收银员愉快地把钱找给她呢?请你把她要说的话写在下面。

  • 18、按要求写句子。

    1.照样子,用加点词语造句。

    (1)天上的白云雪白雪白的,就像一群小绵羊。

    _____________________

    (2)喜鹊阿姨一会儿教喜鹊弟弟唱歌,一会儿教他们做游戏,一会儿教他们学自己发明的拼音字母……

    _____________________

    2.补充句子。

    ________的花园里开着________的鲜花。

    ________________________________

    3.连字词成句,并加上标点。

    台湾省 一个 最大的 是 我国 日月潭 湖

    _____________________

  • 19、看到下面的情景,你会想到什么?写一写。

    (1)下雨了,喜鹊妈妈用宽大的翅膀遮住小喜鹊,嘴里不停地说着:“鹊!鹊!鹊鹊!”

    我知道,喜鹊妈妈是在说:___________________________

    (2)小喜鹊长大了,从外面捉了虫子喂给喜鹊妈妈吃,对妈妈说:“鹊!鹊!鹊鹊鹊!

    我知道,小喜鹊是在说:____________________________

六、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 20、看图写话。(不会写的字可用拼音代替)

    想一想:小白兔为什么种菜啊?他都是怎么做的呢?写的时候用上下列词语:

    早上   月亮出来了  过了几天 几个月后

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得分 100
题数 20

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、填空题
二、书写
三、判断题
四、现代文阅读
五、语言表达
六、书面表达
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