1、下列词语中加点的字,每对读音都不同的一项是( )
A. 红晕/晕倒 抹杀/转弯抹角 鲜为人知/味道鲜美
B. 狂澜/斑斓 默契/锲而不舍 妇孺皆知/温文儒雅
C. 剥落/剥皮 憎恶/深恶痛绝 锋芒毕露/风餐露宿
D. 哺育/捕捉 气魄/当之无愧 浩浩荡荡/皓月当空
2、下列词语中加点字注音完全正确的一项是( )
A. 啄食(zuó) 感慨(kài) 贪婪(lán) 诀别(jué)
B. 烂漫(màn) 姊妹(zǐ) 倜(tì)傥 尴尬(gà)
C. 憔悴(cuì) 静谧(bì) 酝酿(1iàng) 干涩(sè)
D. 贮(zhù)蓄 盔甲(kuī) 吝(lìng)啬 抖擞(shǒu)
3、将下列句子组成语意连贯的一段话,语序排列最恰当的一项是( )
①现在,枣阳围绕在襄阳做引擎、在区域当标杆、在全国争进位的目标
②进入新时代,枣阳连续四年跻身县域经济百强
③提出建设“五个城市”、打造“六个强市”,干出百强县样子,彰显新枣阳担当
④这里走出了程克绳、黄火青等老一辈无产阶级革命家,走出了三次“飞天”的航天英雄聂海胜
⑤枣阳是汉光武帝刘秀故里,历史悠久,文化厚重
A.②③①⑤④
B.⑤④②①③
C.②①③④⑤
D.⑤①③②④
4、依次填入下面文段横线处的句子,衔接恰当的一项是( )
《春水晴峦》是一幅山水画:________,________,________,_______。画家笔下的朦胧意境,映照出实实在在的心情文章。
①山坡上舒展着绿色苔草
②山脊在平远中突兀矗立
③船帆在江河上影影点点
④石间水口涌动着汩汩清泉
A.①④②③
B.④③②①
C.③①②④
D.②①④③
5、下列各句中,加点成语使用恰当的一项是( )
A.张老师很善于发现每个同学的长处,大家各得其所,各尽所能地为班级作出自己。
B.纷纷扬扬的大雪天里,张爷最喜欢到人迹罕至的湿地公园散步、赏景。
C.我们班级的学霸对学习有股钻劲,什么问题都不求甚解。
D.美国的科幻小说家艾西莫夫,出版著作更是高达近500部,作品之多美不胜收。
6、
从语境的恰当和语意的连贯来看,填入横线处最恰当的一组是( )
南极是一个冰雪有2000米厚的大陆, 。
①1983年,测得最低气温为零下89.2
②在南极点,年平均温度达零下50
③世界上环境最恶劣的大陆在等待着我们去征服
④它是世界上最寒冷,风最大的地方.
A. ①②③④ B. ④③②① C. ④②①③ D. ③④①②
7、下列句子有语病的一项是 ( )
A. 上中学以来,他始终参加学校田径队的训练。
B. 通过这次小提琴比赛,她的自信心增强了。
C. 到了这个年龄的他,精力和身体都很非常健壮。
D. 我们要利用人类的一切优秀成果,为祖国建设服务。
8、训子
富翁子不识字,人劝以延①师训之。先学“一”字是一画,次“二”字二画,次“三”字三画。其子便欣然投笔,告父“儿已都晓字义,何用师为?”父喜之,乃谢②去。一日父欲招万姓者饮命子晨起治状至午不见写成。父往询之,子恚③:“姓亦多矣,如何偏姓万,自早至今,才得五百画哩!”
(选自《笑林广记》)
【注】①延:聘请。②谢:辞退。③恚:怨恨。
【1】下列各组句子中,加点词语意义和用法不相同的一项是( )
A.其子便欣然投笔/公欣然曰
B.何用师为/必有我师焉
C.如何偏姓万/于我如浮云
D.自早至今/屠自后断其股
【2】请用三条“/”给文中画线的句子断句。
一日父欲招万姓者饮命子晨起治状至午不见写成
【3】本文是一则笑话,结合实际,谈谈本文给你的启发。
9、课内外阅读积累
1._____ _____,儿女共沾巾。
2.念天地之悠悠,____________________。
3._________ _ ____,欲上青天览明月。
4.好朋友分别,彼此依依不舍,你可引用王勃《送杜少府之任蜀州》的名句“______
_______________,_____________________”安慰他。
5. ,客舍青青柳色新。 ,西出阳关无故人。
6.蓬莱文章建安骨,中间小谢又清发。 , 。
7. 唐朝的张鷟说,远望这座桥就像:“ , ”。
10、( )
①一会儿,我们到了前面,靠近机器房的一个小房子里,我们要在这个小房子中穿起我们的海底打猎衣服来。两个船员,( )船长的嘱咐,走上来帮助我们穿这些不透水的、沉甸甸的衣服;衣服是用橡胶制成的,没有缝,可以承担强大的压力,不受损伤。应当说这是一套又柔软又坚固的甲胄。上衣和裤于是连在一起的、裤脚下是很厚的鞋,鞋底装有很重的铅铁板。上衣全部由铜片编叠起来,像铁甲一般保护着胸部,可以抵抗水的冲压,让肺部自由呼吸;衣袖跟手套连在一起,很柔软,丝毫不妨碍两手的运动。
②那些不完备的有缺点的潜水衣,例如十八世纪发明的被人称赞的树皮胸甲,无袖外罩,人海衣,藏身箱等等,跟我们眼前这套完美的潜水衣比较,实在是太相形见咄了。
③尼摩船长、他的一个同伴(一个替力过人,像赫拉克轨斯一般的大力士)、康塞尔和我,一共四个人,全都穿好了潜水衣。现在只要把我们的脑袋钻进金属圆球中,我们就算装备完了,但在戴上金属圆球之前,我要求尼摩船长给我看一看我们要带的猎枪。
④诺第留斯号船上的一个船员拿一支很简单的枪给我看。枪托是钢片制的,中空,体积相当大,是储藏压缩空气的容器,上面有活塞,转动机件,便可以使空气流入枪筒,枪托里面装了一盒子弹,盒中有二十粒电气弹,利用弹簧子弹可以自动跳入枪膛中。一粒子弹发出之后,另一粒立即填补,可以连续发射。
⑤“尼摩船长,”我说,“这支枪十分好,并且便于使用。我现在真想试试它。不过我们怎样到海底下去呢?”
⑥“教授,此刻诺第留斯号搁浅在海底下十米深处,我们、只待动身出发了。”
⑦“我们怎样出去呢?”
⑧“您不久就知道。”
⑨尼摩船长把自己的脑袋钻进圆球帽子里面去。康塞尔和我照着他的动作,各自戴上圆球帽。我们又听到加拿大人讽刺地对我们说了一声“好好地打猎去吧”。我们潜水衣的上部是一个有螺丝钉的铜领子,铜帽就钉在领子上。圆球上有三个孔,用很厚的玻璃防护,只要人头在圆球内部转动,就可以看见四面八方的东西。当脑袋钻进圆球中的时候,放在我们背上的卢格罗尔呼吸器,立即起了作用:就我个人来说,我呼吸很顺利,没有困难。
⑩我腰间挂着兰可夫探照灯,手里拿着猎枪,准备出发。但是,说实在的,穿上这身沉甸甸的衣服,被铅做的鞋底钉在甲板上,要迈动一步,也是不可能的。
⑪但这种情形是预先料到的,我觉得,有人把我推进跟藏衣室相连的一个小房子中。我的同伴,同我一样被椎着,跟着我过来。我听到装有阻塞机的门在我们出来后就关上,我们的周围立刻是一片漆黑。
⑫过了几分钟,一声尖锐的呼啸传进我的耳朵。我感到好像有一股冷气,从脚底涌到胸部。显然是有人打开了船内的水门,让外面的海水向我们冲来,不久,这所小房子便充满了水。在诺第留斯号船侧的另一扇门,这时候打开来了。一道半明半暗的光线照射我们。一会儿,“我们的两脚便踏在海底地上。
⑬现在,我怎能将当时在海底下散步的印象写出来呢?像这类神奇的事是无法用语言来形容的!就是画笔也不能将海水中的特殊景象( )出来,语言文字就更不可能了。
⑭阳光可以照到洋面下三十英尺的地方,这股力量真使我惊奇。太阳光强有力地穿过水层,把水中的颜色驱散,我可以清楚地分辨一百米以内的物体。百米之外,水底现出天蓝一般的渐次晕淡的不同色度,在远处变成浅蓝,没人模糊的黑暗中。真的,在我周围的这水实在不过是一种空气,虽然密度较地上的空气大,但透明的情形是跟地上空气相仿。在我头上,我又看见那平静无波的海面。
⑮我们在很细,很平,没有皱纹,像海滩上只留有潮水痕迹的沙上行走,这种眩人眼目的地毯,像真正的反射镜,把太阳光强烈地反射出去。由此而生出那种强大的光线辐射,透入所有的水层中。如果我肯定说,在水中深三十英尺的地方,我可以像在阳光下一样看得清楚,那人们能相信我吗?
⑯我们踩着明亮的沙层走动,足足有一刻钟,它是贝壳变成的粉未构成的。像长长的暗礁一样出现的诺第留斯号船身,已经渐渐隐没不见了;但它的探照灯,射出十分清楚的亮光,在水中黑暗的地方,可以指示我们回到船上去,人们只在陆地上看见过这种一道道的十分辉煌的白光,对于电光在海底下的作用,实在不容易了解。在陆地上,空气中充满尘土,使一道光线像明亮的云雾一样:但在海上,跟在海底下一样,电光是十分透亮的,一点也不( )。
⑰我们不停地走动,广阔的细沙平原好像是漫无边际。我用手拔开水帘,走过后它又自动合上,我的脚迹在水的压力下也立即就消失了。
⑱走了一会儿,看见前面有些东西、虽然形象仅仅在远方微微露出,但轮廓已清楚地在我眼前浮现。我看出这是海底岩石前沿好看的一列,石上满铺着最美丽的形形色色的植虫动物;排排的沙贝;亮亮晶晶的鱼类。我首先就被这种特有的景色怔住,心在扑通的跳着不停。
⑲这时是早晨十点。太阳光在相当倾斜的角度下,投射在水波面上,光线由于曲折作用,像通过三梭镜一样被分解,海底的花、石植物、介亮、珊场类动物,一接触被分解的光线,在边缘上显现出太阳分光的七种不同颜色。这种所有浓淡颜色的错综交结,真正是一架红、栓,黄,绿、青、蓝、紫的彩色缤纷的万花筒,总之,它就是十分讲究的水彩画家的一整套颜色!看来实在是神奇,实在是眼福!我怎样才能把我心中所有的新奇感觉告诉康塞尔呢!怎样才能跟他一齐发出赞叹呢!我怎样才能跟尼摩船长和他的同伴一样,利用一种约定的记号来传达我的思想呢!因为没有更好的办法,所以我只好自己对自己说话,在套着自己脑袋的铜盒子里面大声叫喊:虽然我知道,说这些空话消耗的空气恐怕比预定的要多些。
⑳对着这灿烂的美景,康塞尔跟我一样惊奇地欣赏。显然,这个守本分的人,要把眼前这些形形色色的植虫动物和软体动物分类,不停地分类。满地都是腔肠动物和棘皮动物。变化不一的叉形虫,孤独生活的角形虫,纯洁的眼球丛,被人叫作雪白珊瑚的耸起作蘑菇形的菌生虫,肌肉盘贴在地上的白头翁……布置成一片花地;再镶上结了天蓝丝绦领子的红花石疣,散在沙间象星宿一般的海星,满是小虫伪海盘车,这一切真像水中仙女手绣的精美花边。朵朵的、花彩因我们走路时所引起的最轻微的波动而摆动起来。把成千成万散布在地上的软体动物的美丽品种,环纹海扇,海糙鱼,当那贝——真正会跳跃的贝,洼形贝,朱红胄,像天使翅膀一般的袖形贝,叶纹贝,以及其他许许多多的无穷无尽的海洋生物,践踏在我的脚底下,我心中实在难受,实在愧惜。但是我们不得不走,我们继续前进,在我们头上是成群结队的管状水母,它们伸出它们的天蓝色触须,一连串地飘在水中。还有月形水母,它那带乳白色或淡玫瑰红的伞,套了天蓝色框子,给我们遮住了阳光。在黑暗中,更有发亮的i半球形水母,为我们发出磷光,照亮了我们前进的道路!
㉑约在四分之一海里的空间内,我没有停步,几乎不断地看到这些珍品。尼摩船长向我招手,我跟着他走。不久,脚下的土壤变了性质。接连细沙平原的是一片胶粘的泥地,单独由硅土或石灰贝壳构成,美国人管它叫“乌兹”。接昔我们跑过一段海藻地,它们是未经海水冲走的海产植物,全部是取之不尽的海藻类,这类植物,我们已经知道的,至少有二千多种。我看见水中浮着很长的海带(有些作球形,有些作管状)、红花藻、叶子很纤细的薛苔、很像仙人掌的蔷薇藻。我注意到较近海面的一层是青绿色的海草,在更深一些的地方是红色的海草,黑色或赭色的水草就在最深处,形成海底花园和草地。
㉒这些海藻类实在是造化的奇迹,宇宙植物界的一个奇迹。地球上最小和最大的植物都产生在海藻类中。因为五平方毫米的地方,可以有四万条这类肉眼不可见的微生植物,同时人们又采过长一直超过五百米的海带。
【1】在文章中括号内依次填入词语,最恰当的一项是( )
A.遵照、描绘、模糊
B.遵照、叙说、模糊
C.遵命、描绘、清楚
D.接受、描述、清楚
【2】“海底之景,美不胜收”,结合全文,说说海底之景美在哪里?
【3】我看出这是海底岩石前沿好看的一列,石上满铺着最美丽的形形色色的植虫动物;排排的沙贝;亮亮晶晶的鱼类。我首先就被这种特有的景色怔住,心在扑通的跳着不停。请赏析这句话
【4】请为本文拟一个标题,说说你的理由?
【5】有人说:幻想是促进世界进步的源泉,你认同吗?结合本文谈谈你的看法
11、阅读下面文章,完成后面小题
高贵的慈善
①母亲在街头摆了个小摊卖茶叶蛋:一个小火炉,钢精锅里煮着热气腾腾的茶叶蛋,袅袅香味在街头弥散开来。路过的人们,常常被这青香扑鼻的香味吸引,情不自禁地走过来,买上一、两个茶叶蛋,呵着热气,吃着香喷喷的茶叶蛋,感到特别的温暖和舒坦。一块钱一个茶叶蛋,物美价廉,很受消费者青睐。
②母亲70多岁了,本该在家好好享受清福了,可母亲却闲不住,硬要到街头去卖茶叶蛋。母亲说,一个茶叶蛋赚不了几分钱,但看到人们喜滋滋地品尝她煮的茶叶蛋,心里别提有多高兴了。
③看到母亲喜欢干这件事,我们做儿女的也只好由着她了。就这样,在街头卖茶叶蛋,成为母亲生活中最快乐的一件事。
④每天收摊回来,母亲总是将一小袋硬币倒在桌子上,认真地清理着。不经意间,我发现母亲总是从一摊硬币中清理出几块放在旁边。我问母亲,这几块硬币为什么不和其他硬币放在一起?
⑤母亲笑了笑,说道,这是几块类似1元硬币的游戏机牌子,不是钱。
⑥我拿起一块仔细一看,还真是游戏机牌子呢。
⑦我说道,那您以后注意了,不要总收到这种游戏机牌子。母亲笑道,我早知道是什么人给的这种游戏机的牌子,不过我从没有说过他。
⑧我一愣,问道,您知道是谁给的,为什么不说呢?母亲说道,这是一个捡破烂老头给的。母亲慢慢向我讲述起发生在老人和她之间的故事。
⑨那老人每天佝偻着腰,花白的头发,手里拿着一个蛇皮袋,里面装的废纸、废塑料什么的。他每天从母亲摊位前经过,闻着香喷喷的茶叶蛋,流着鼻涕,眼睛里露出饥饿的神色。他犹豫了很长时间,然后从口袋里颤巍巍地掏出一枚硬币递了过来。老人的目光极力躲闪着,不敢和母亲眼睛对视。母亲接过硬币用手一摸,就知道这是一枚游戏机牌子。母亲知道,老人饿了,对他来说,要佝偻着身子走多远的路,拾多少破烂,才能卖到一块钱啊。母亲眼睛湿润了。什么也没说,母亲递给老人两个茶叶蛋,说道,一块钱两个茶叶蛋。老人双手接过茶叶蛋,眼睛里流出两行浑浊的泪水。就这样,老人每天经过母亲的小摊前,踟蹰一会儿,就会从口袋里颤巍巍地掏出这样一枚游戏机牌子来。母亲假装不识,接过这游戏机的牌子,热情地递上两个茶叶蛋。
⑩母亲说,如果我说送他两个茶叶蛋不要钱,他肯定不干,收下老人递过来的一块类似硬币的游戏机牌子,对老人来说,就是一种尊严。
我不禁为母亲的慈善之心深深地感动着。对于母亲来说,施舍也是要顾及对方尊严的。
(选自《作文.初中版》)
【1】文章第⑨段画线句子使用了人物描写的哪种方法?其作用是什么?
【2】请分析第⑨段母亲“眼睛湿润”和老人流泪的原因。
【3】文章中的母亲是一个怎样的人?试简要分析。
【4】标题“高贵的慈善”中的“慈善”指什么事情?结合文章内容分析 “高贵”一词的含义。
12、那一刻,让我______(自豪 惊喜 伤心 惭愧 后悔 难堪)
要求:①从括号中六个词语中任选一个,把题目补充完整,写一篇记叙文。②选材真实,抒发自己的真情实感。③不要套作,不得抄袭,不要泄露个人信息,不少于600字。