1、多音字组词。
zàng( ) shù( ) dū ( )
藏 数 都
cáng( ) shú( ) dōu( )
2、查字典填空。
要查的字 | 部首 | 除部首外几画 | 组词 | |
贴 | _____ | _____ | _____ | _____ |
艾 | _____ | _____ | _____ | _____ |
华 | _____ | _____ | _____ | _____ |
炒 | _____ | _____ | _____ | _____ |
3、我会根据课本内容填空。
1.毕竟____________________,风光____________________。
2.____________________,忙趁东风放纸鸢。
3.____________________,孤光一点萤。
4.春种一粒粟,____________________。
5.____________________谁裁出,____________________剪刀。
4、我会填。
1._____________,_____________浓,齐_____________,共繁荣。
2.转眼又是______________,____________________________。
3.________鼠 丑________ 未________ 辰________
4.中国美食很多,写出你最喜欢的四种菜的名称。
_____________________________
5、补充词语。
自( )自语 眉开( )笑 破涕为( ) 捧腹( )笑
泣不成( ) 催人( )下 哭( )不得 痛( )流涕
6、我会看拼音写汉字。
biān zhī bān jiā cǎi zhāi yù tǒnɡ zhuō nònɡ
xiānɡ yù fǎn fù bǐ sài bānɡ zhù huān yínɡ
7、判断对错,对的画“√”,错的画“×”。
【1】青蛙最后把泥塘卖了,搬到城里去住了。(______)
【2】北极星是盏指路灯,它永远高挂在北方。(______)
【3】航天员在宇宙飞船里喝水可以随便用杯子喝。(______)
【4】护林防火,人人有责!我们不能将火种带入校园,更不能带上山。(______)
【5】雷雨前天空中没有一朵乌云,雷雨后满天的乌云黑沉沉地压下来。(______)
8、根课文内客判断对,对的画“√”,错的画“×”。
1.古时候人们曾把贝壳当作钱币来使用。 (_____)
2.八月十五端午节有赛龙舟的习俗。(_____)
3.我国一共有56个民族。(_____)
4.敬老、赏菊、登高是重阳节的重要习俗。 (_____)
9、判断题
【1】小布头把酱油瓶子踢倒了,被苹苹批评后决心离开,去找豆豆。(_________)
【2】小布头在苹苹跳下接送车扶一个小朋友时溜出了苹苹的衣袋,留在了接送车上。(_________)
【3】小布头被大车带到一座小房子里,认识了一只叫小芦花的小母鸡。(_________)
【4】大铁勺虽然有点儿多嘴多舌,但很关心小布头。(________)
【5】小布头被当成香点心被鼠老大拖进了老鼠洞里。(_________)
10、根据课文内容判断下列说法的对错,对的打“√”,错的打“×”。
【1】《羿射九日》是一则神话故事,体现了古代人类征服自然的美好愿望。(______)
【2】《青蛙卖泥塘》一文中,青蛙最后卖出了泥塘。(______)
【3】“冠必正,纽必结,袜与履,俱紧切”写的是衣需要注意的礼仪。(______)
【4】贝壳珍贵、漂亮,可随身携带且不容易损坏,所以古人把它当作饰品和钱币。
(______)
【5】在宇宙飞船里洗澡是一件容易的事。(______)
【6】小毛虫抽丝纺织,把自己编进茧屋里,最后变成了一只美丽的蛾子。(______)
11、默读《雷雨》节选,回答问题。
满天的乌云,黑沉沉的( )下来。树上的叶子一动不动,蝉一声也不出。
忽然一阵大风,吹得树枝乱摆。一只蜘蛛从网上( )下来,逃走了。
闪电越来越亮,雷声越来越响。
哗,哗,哗,雨下起来了。
雨越来越大。往窗外望去,树啊,房子啊,都看不清了。
渐渐地,渐渐地,雷声小了,雨声也小了。
【1】请在文中的括号里填上恰当的词。
【2】选段中写了_______和_______这两种动物。
【3】用“ ”画出描写当时天气闷热的句子。
【4】文段中写了雷雨的景象,你还见过什么样的雨,请列举两个。
雷雨 _______ _______
12、认真阅读短文,再完成练习。
小刺猬找食物
小刺猬肚子饿了,出去寻找食物。
他来到一片树林里,看见了几个色彩鲜艳的蘑菇,像一把把撑开的小花伞。他想:这么漂亮的蘑菇,炖汤一定很有营养,就摘了几个。
他继续走,来到一个菜园里,看见了一串又细又长、底部尖尖的的果实,红得像团火。他想:这么漂亮的果实,生吃一定很甜美,也摘了几串。
小刺猬来到果园里看见果树上结满了又大又红的果实好像挂了一树的红灯笼他用力一摇,果实就“扑通”“扑通”掉下来。他在地上打了个滚,背上就扎满了红红的果子。
小刺猬高高兴兴地回家了。
【1】请你标一标,短文共有_________个自然段。
【2】在短文的“”里填上合适的标点符号。
【3】“滚”用部首查字法查______部,除部首有_____画。“滚”字在字典中的意思有:①旋转着移动 ②把水煮开 ③走开 ④很,特别,在短文中加点的“滚”字应选第( )个意思。
【4】我发现,“肚”“背”都有_________,说明它们与_________有关。这样的字我还认识_______、_______等。
【5】色彩鲜艳的蘑菇,像一把把撑开的小花伞。
仿写:________,___________
【6】小刺猬来到了 → → 找食物。
我知道,小刺猬找到的食物是蘑菇、 和 。这些食物里,有一些是小刺猬不能吃的,比如 ,因为 。
13、课外阅读。
老乌龟住高楼
森林里新盖了一座6层的高楼,大家让年龄最大的乌龟爷爷先挑。老乌龟高兴地说:“我老了,喜欢清静,就让我住最高的一层吧!”大家都同意了。于是,老乌龟搬进了新楼。
有一天,老乌龟从外面散步回来,看见电梯门边挂着一块木牌:电梯维修,停开一天。老乌龟抬头,望望那6层的高楼,心里发了愁:这要爬(pá)多少级台阶才能回家呀!
“喂,老朋友,坐在篮子里,让我拉你上来!”老乌龟连忙抬头一看,原来是老邻居大象。他用鼻子卷住拴着篮子的绳子,慢慢把篮子从窗口放下来,让老乌龟爬进篮子,把他顺利接到了6层。老乌龟心想:__________________________
【1】照样子,从短文中找出意思相近的词语。
赶忙——( 连忙 ) 安静——(____________) 答应——(____________)
【2】第(______)自然段写了老乌龟搬进了新楼,住在6层。
第(______)自然段写了老乌龟散步回来,得知电梯维修,停开一天,心里直发愁。
【3】电梯停开,老乌龟直发愁。大象是怎么做的呢?请你在短文中找到有关的句子,用“﹏﹏”画下来。
【4】老乌龟在大象的帮助下顺利上了楼,他心里会想些什么呢?请你写在短文的横线上。
【5】把下面的句子补充完整。
(1)田野好大好大,大得_________________。
(2)山好高好高,高得___________________。
(3)水面好宽好宽,宽得__________________。
14、开心阅读。读短文,完成练习。
三只蝴蝶
红蝴蝶、黄蝴蝶和白蝴蝶是亲密的朋友。
一天,它们正在一起唱歌,天突然下起雨来。“快到花园里去躲雨吧!”它们说着向花园飞去。
它们飞到一朵红花前,红花说:“红蝴蝶,我保护你吧!”“不行,我不能离开朋友而只顾自己!”红蝴蝶说。它们飞到一朵黄花前,黄花说:“我只保护黄蝴蝶。”黄蝴蝶说:“我也不能只顾自己呀!”它们飞到一朵大白花前,这时候雨越下越大。大白花说:“进来吧,你们三个我都欢迎。”三只蝴蝶躲进大白花里,又安全又暖和。
雨过天晴,三只蝴蝶谢过大白花,飞走了。
【1】短文写了____、____、____三只蝴蝶。最后它们在____躲雨。
【2】写出下列词语的近义词。
保护 ——___ 暖和 ——___
【3】我最喜欢____花,因为它_____,并且_____。
【4】这个故事让我们明白了( )
A.当危险来临时,要各顾各。
B.真正的好朋友要彼此不离不弃。
15、阅读课文精彩片段,完成练习。
小马跑到河边,刚刚抬起前蹄,松鼠又大叫起来:“怎么?你不要命啦!”小马说:“让我试试吧!”他下了河,小心地蹚到了对岸。原来河水既不像老牛说的那样浅,也不像松鼠说的那样深。
【1】写反义词
浅—________ 小心—________
【2】读画线的句子,用带点的词语写一句话。
_______________________________
【3】想一想,说一说小马经过这件事明白了什么。
_____________________________________
16、读一读与植树有关的趣闻。
在《邓小平爷爷植树》这篇课文里,我们知道邓小平爷爷83岁高龄还要亲手植树,为绿化作贡献,可见植树的重要性。那么关于植树有哪些趣闻呢?一起来读一读吧!
添车种树:在日本有一项特殊的规定,凡是私人增添一辆汽车,必须种一棵树。这是因为,每辆汽车每年要排出大量有毒的碳氢化合物,还会发出噪声,而树木则是天然的“消毒员”和“除音器”,所以必须种树。
添丁植树:在非洲坦桑尼亚的许多地方,有一种“添丁植树”的风俗,即谁家生了孩子,便把胎盘埋在门外的土地里,并在那里种上一棵树,表示希望孩子像树一样茁壮成长。
家庭树:波兰的一些地方规定,凡是生了小孩子的家庭均要植树三株,称之为“家庭树”
17、照样子写句子。
1.月亮一阵子这样,一阵子那样,所以看起来有时圆有时缺。
____一阵子这样,一阵子那样,所以_________________。
2.这个故事没有结局,却有很多开头,很多很多开头。
_________没有____,却有________,____________。
18、我会按要求写句子。
(1)照样子,写写自己喜欢的事物。
例:田野葱葱绿绿的像一片柔软的绿毯。
_________像___________________。
(2)填入表示心情的词。
例:他在田边(焦急)地转来转去。
小枣树______地对大枣树说:“你看我,长得多漂亮!”
(3)用加点的词语造句。
例:丁丁在街灯下玩起了手影戏,只见他一会儿变个兔子,一会儿变个鸽子。
_____________________________
19、把下列句子补充完整。
1.学校花坛里_________。
2.公路两边_____。
3.夏天来了,她在____,她在____,她在_____。
20、续编故事。
请同学们根据所创设的情境,展开想象,大胆续编童话故事,注意语句通顺,情节生动有趣。
森林里有许多小动物,有可爱的小白兔,有聪明的小狗,有活泼的小猴子……它们经常在一起玩。