锡盟2024-2025学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)初二语文

1、下列词语书写全部正确的一项是（  ）

A．赡仰   迁徙   捍卫   焕发光彩

B．船篷   曝光   眷顾   怡误战机

C．惊骇   挑衅   惋约   千里迢迢

D．秉承   诉讼   诚恳   毫不气馁

2、为下面段落的空白处补充最恰当的一项是（ ）

人的一生，如果真的有什么事情叫作无愧无悔的话，在我看来，就是你的童年有游戏的欢乐，你的青春有漂泊的经历，____________________________。

A．你的老年有难忘的回忆

B．你的回忆有精彩的瞬间

C．你的生命有难忘的故事

D．你的事业有迅猛的发展

3、下列赏析不正确的一项是（   ）

A. 《武陵春》上阙中的“欲语泪先流”一个“先”字，把那种难以控制的愁绪一下子倾泻出来，动人心弦。

B. 温庭筠《望江南》中“斜晖脉脉水悠悠，肠断白蘋洲”描绘了盼望之切，相思之苦，忧愁之深。

C. 辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中“可怜白发生”道出了词人叹息自己年岁已老，想报国而没有精力的心情。

D. 苏轼《江城子·密州出猎》中，起笔的“老夫”与词中的“鬓微霜”相照应。

4、（18届甘肃临洮县九年级下学期期中）下列有关文学常识表述，有错误的一项是（ ）

A. 《乡愁》《故乡》《春》《威尼斯商人》四篇课文，从文学体裁上来分类，依次属于诗歌、小说、散文、戏剧。

B. 20世纪上半叶法国著名的人道主义作家罗曼•罗兰写作的《名人传》，叙述了贝多芬、米开朗琪罗和奥斯特洛夫斯基充满苦难和坎坷的一生，赞美了他们的高尚品格和顽强奋斗的精神。

C. 英国戏剧家莎士比亚的喜剧《威尼斯商人》成功地塑造了夏洛克这一唯利是图、冷酷无情的高利贷者的典型形象，莎翁悲剧代表作有《麦克白》《哈姆雷特》等。

D. 吴敬梓笔下的范进、鲁迅笔下的孔乙己，作为读书人，虽然他们最终的命运不同，但这两个人物形象都能反映出封建科举制度对知识分子的毒害。

5、阅读下面的文言语段，完成下列小题。

襄阳罗友①有大韵，少时多谓之痴。尝伺人祠，欲乞食，往太蚤，门未开。主人迎神出见，问以非时，何得在此，答曰：“闻卿词，欲乞一顿食耳。”遂隐门侧。至晓，得食便退，了无怍容。为人有记功，从桓宣武平蜀，按行蜀城阙观宇，内外道陌广狭，植种果竹多少，皆默记之。后宣武溧洲与简文集，友亦预焉；共道蜀中事，亦有所遗忘，友皆名列，曾无错漏。宣武验以蜀城阙簿，皆如其言。坐者叹服。谢公云：“罗友不减魏阳元！”后为广州刺史，当之镇，刺史桓豁语令暮来宿，答曰：“民己有前期，主人贫或有酒馔之费见与甚有旧请别日奉命。” 桓豁密遣人察之，至日，乃往荆州门下书佐家，处之怡然，不异胜达。在益州语儿云：“我有五百人食器。”家中大惊。其由来清，而忽有此物，定是二百五十沓乌樏②。

【注释】①罗友：襄阳人。官历襄阳太守与广州益州刺史。②乌樏：食具，贫家所用粗制食盒，一具供两个人用。

【1】对下列加点词的理解不正确的一项是（ ）

A. 了无怍容   怍容：羞愧的神色   B. 不异胜达   胜达：名流和显贵

C. 共道蜀中事   道：讨论   D. 友亦预焉   预：准备

【2】为文中画波浪线的语句断句，正确的一项是（ ）

主人贫或有酒馔之费见与甚有旧请别日奉命

A. 主人贫／或有酒馔之费／见与甚有旧／请别日奉命

B. 主人贫／或有酒馔／之费见与甚有旧／请别日奉命

C. 主人贫或有／酒馔之费／见与甚有旧／请别日奉命

D. 主人贫／或有酒馔之费见与／甚有旧／请别日奉命

【3】下列表述不符合原文意思的一项是（ ）

A. 罗友年少曾经行乞，得了吃食便走了，一点也不感到羞愧。

B. 罗友有极强的记忆力，谈及蜀地的情况一点也没有错漏。

C. 罗友信守承诺，待人接物不因富贵贫贱而有所不同。

D. 罗友做官表面清贫，其实贪污受贿赂，竟然有五百人食器。

6、登幽州台歌

陈子昂

前不见古人，后不见来者。

念天地之悠悠，独怆然而涕下。

【1】诗人登幽州台远眺，产生怎样的联想？由此表达诗人怎样的情怀？

【2】赏析“悠悠”一词的表达效果。

7、根据下列三则材料，完成相关题目。

【材料一】据悉，江苏淮安、南京、南通、苏州等地将陆续试点实施中小学生艺术素质评价制度，音乐、美术考核结果计入中考总分，根据江苏省教育厅部署，今年4月前江苏各市要公布初中毕业生艺术素质测评方案，2020年前全省初中毕业生艺术素质测评结果计入中考成绩。

【材料二】按照江苏省要求，义务教育学段各年级艺术课总量须达到总课时数的11%，每位学生每周参加1—2课时的课外艺术活动，各地每年要举办一次校、县、市级体育艺术节，组织师生才艺大赛，为教师专业发展、学生特长展示搭建平台。但实际的情况是，不少学校的音乐美术课要么成了摆设、要么课时数达不到要求。一些地方尤其是农村地区艺术专业教师缺编严重。

【材料三】全国人大代表、江苏省文联副主席、江苏省音乐家协会主席朱昌耀说，江苏中考将音乐、美术素养纳入考核，是引导全社会对艺术素养的重视，青少年的艺术素养，他们的“艺商”对终身发展都起重要作用。

（1）请用一句话概括材料一的主要内容。

________________________________________________________________

（2）江苏义务教育阶段艺术教育存在哪些不足。

 _______________________________________

（3）结合材料，简述江苏将音乐、美术纳入中考的原因。

_______________________________________

8、请在下面横线上填写相应的句子。

⑴ 歌罢仰天叹，   。（杜甫《羌村三首》）

⑵   ，胜做一书生。（杨炯《从军行》）

⑶   ，欲语泪先流。（李清照《武陵春》）

⑷ 云横秦岭家何在， 。（韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》）

⑸ ，平沙莽莽黄入天。（岑参《走马川行奉送封大夫出师西征》）

⑹ ，万方多难此登临。（杜甫《登楼》）

⑺ 《出师表》 中，诸葛亮表达自己无意功名的句子是“   ， ”。

⑻ 李清照在 《醉花阴》 这首词中，描写闺中少妇心事重重的愁态诗句是： ，   。

9、阅读下面选文，回答小题。

说平凡

①“我是一个很平凡的人。”人们经常这样说。在很多人眼中,平凡即平常、平淡、普通、无个性可谈,其实未必尽然。平凡的人也渴望做出不平凡的事,不平凡的事往往由平凡人为之,由此说来,平凡即不平凡。

②在当今追求自我、个性张扬的时代,求新求异的心态逐渐将平凡淹没,对功名利禄的过度追求吞噬着人们的心灵。在这种情况下,保持平凡的心态十分必要。平凡不是表象，而是谦虚淡泊的心态；不是挂在嘴边的自我表白，而是摆正自己的位置，坚持不懈地努力进取；不是退出社会的激烈竞争，而是务实、勤恳地默默工作。

③平凡需要谦虚朴实、平和淡泊的心境。我国肝胆医学专家吴孟超，九十二岁高龄依然工作在手术台上，以平和淡泊的心态看待自己，更以平凡的医者身份对待工作，视患者如亲人，用搓热的双手为病人检查，放正病人的鞋子方便他们下床等等。如此看似平凡的细节，彰显了他谦逊纯朴的美德，也成就了这位可敬老人的人格魅力。可见，平凡是一种谦和朴实的心态，是扎根于智者灵魂深处最宝贵的品质。

④平凡需要坚持不懈、敢于实践的人生追求。“人活一世，草木一秋。”谁不想在自己的人生路上留下精彩和辉煌！科学家袁隆平，数十年如一日，反复实验，终于成功研究出杂交水稻，解除了世界性的粮食危机。正是把自己看成普通的农民，不懈追求，才成就了袁隆平的伟大人生。著名人士李嘉诚，创业之初也只是一个五金厂的推销员，他从平凡的小角色做起，艰苦奋斗，最后成为亚太首富，实现了自己的人生价值。他不平凡的经历为世人所叹服。相反，有些青年人自命不凡，好高骛远，声称要干出不平凡的事业，却害怕吃苦，不愿受累。他们缺少的正是“咬定青山不放松”的努力和追求。

⑤平凡更需要脚踏实地、勤勤恳恳的工作作风。要想完成由平凡到不平凡的飞跃，就必须尽其所能，最大限度地奉献自己。能做一滴水，就去充实河流；能做一棵草，就去装点大地；能做一棵树，就去拥抱天空。恰如农民,他们看来是最平凡的人,但却创造着世界的奇迹——他们通过辛勤的劳动养活了整个人类,难道你还能说他们是平凡的吗?默默耕耘正是褪去浮华后的平凡,不平凡自然便在其中应运而生。

⑥崇尚平凡，当安于平淡，不为暂时的穷困而叹惋，不为片刻的荣誉而忘形，在平凡的生活中，保持一颗平凡的心，那么我们的心中将充满无尽的快乐，充满无比的自豪。又何必爱慕虚荣呢？

⑦平凡,是在一湾清泉中洗涤自己的意念，是在一个安静的世界里解读自己的心灵。每天保持一颗平常心,做好每一件平凡的事,其实平凡的你已经很不平凡。

【1】选文的中心论点是什么？

【2】从下面选项中选出充当③段道理论据最恰当的一项（   ）

A. 我简单，所以我快乐；我平凡，所以我丰富。——舒婷

B. 一个人能否有成就，只看是否有坚定的信念这个条件。——苏格拉底

C. 非淡泊无以明志，非宁静无以致远。——诸葛亮

D. 人一辈子都在高潮——低潮中沉浮，惟有庸碌的人，生活才如死水一般。——傅雷

【3】简述选文④段的论证思路。

【4】选文⑤段中画横线的句子运用了哪种论证方法？有什么作用？

【5】读了选文，你有哪些启示？简要写出两点即可。

10、阅读下面文章，完成问题。

良心

①父亲因腹痛难忍进医院急诊，B超显示是急性阑尾炎，肠腔上还有一个直径4厘米的不明包块，医生怀疑这个包块是癌。“如果在阑尾手术中病人因其他病灶的影响而死在手术台上，本院不承担医疗责任。同意的话，请你们在手术单上签字。”

②“你们”是指大哥和我。医生的话让大哥的脸“刷”地变白，手术单在他手中“噗噗”地抖动。他把目光投向我，突然的灾难让他的脸上充满同舟共济的企盼。他问，二子，你看呢？

③“签就签呗！”我漠然地说。甚至我还打了一个哈欠，不耐烦地说：“昨晚我打了通宵麻将，太困了，想早点回家，手术时你就一个人待在这儿吧！”

④我想，既然没有大祸临头的感觉，何必要虚张声势地悲伤。大哥最终还是忍住了愤怒，在手术单上赌博一样谨慎地写下自己的名字。

⑤我的冷血是存心的，因为我对父亲有着深深的不满。父亲原来是一名工人，45岁那年他病退回家，让与我同班读书的大哥辍学“顶替”。大哥比我大一岁，我俩的成绩不相上下，都是班上的尖子生。可那时家里穷，父亲怕我俩都考上又都读不“终局”，于是决定让大哥回来“顶替”。

⑥就这样，我和大哥开始了不同的人生。大哥进厂不久，厂里更新了机器设备，他的工作只是坐在电脑监控室里按电钮，轻松自在，养得白白胖胖，并按部就班地娶了妻，生了子，节假日一家三口共用一辆摩托车，像一串幸福的糖葫芦在大街小巷兜风，活得好不滋润。而我这个世纪末的大学生却赶上不包分配，在一个又一个人才市场里兜售了两年，赔尽了笑脸，仍然没能把自己推销出去，个中辛酸，一言难尽。正是我们兄弟俩截然不同的生活境况让我开始憎恨父亲，他明知我自幼体弱多病，为什么不以保险起见让我“顶替”呢？既然父亲把他的爱以最实惠的方式给了大哥一个人，那么就让大哥一个人来承担养老送终的义务吧！我虽然冷血却不矫情，言为心声是我最大的优点。所以我说要回家睡觉。

⑦“请你们帮着把病人抬上手术床。”医生对我们说。我只好跟着大哥来到父亲的病房。病床上的父亲已被自己的汗水淋湿，扭曲的表情昭示着体内的疼痛正像风暴一样肆虐。生命在这一刻显得无比脆弱，大哥的眼睛终于坚持不住漾出红红的雾气，这份柔情有悖于他一贯的钢铁个性。父亲瞬间明白了自己的病情，他忽然想起什么来，吃力地叮嘱大哥：“假如我万一就这么走了，你只能给我立一根孝子棒（我们的风俗，一个儿子立一根），写上你的名字……”

⑧“为什么？”大哥吃惊地问。我也对父亲的“遗言”感到不满。到死还在偏心眼儿，这不是变相地骂我不孝，不认我这个儿子吗！

⑨“因为二子是我捡来的孩子，我得把这个权利留给他的亲生父母，万一他们以后有机会相认，我可不能昧了良心……”父亲说着又把眼光移到我脸上，“二子到现在还没找到工作，我实在不放心。谁会料到大学生就业这么难。那时让他多读书，我是想不能亏待了人家的孩子……二子啊，你别怨爸，爸就这点儿能耐。往后，让大哥多照顾着点儿——大明，记着我的话，对弟弟要多帮衬，啊。”父亲艰难地说完这些，汗水已几乎将他淹没。他疼爱的目光久久地停在我脸上，眼眶里溢出浑浊的泪珠。而他对我二十多年的疼爱却得不到回报，他要把写有我的名字的孝子棒给别人——为了良心。

⑩我的身世让我震惊。

(11)我的狭隘让我羞愧。

(12)我的灵魂被父亲的良心打了一记响亮的耳光！

(13)我没有离开医院，直至手术结束。医生告诉我们，“不明包块”原来是肠腔积液，真是虚惊一场。

(14)而我，已学着乌鸦反哺的姿势，给父亲喂饭。我的良心会背负如山的父爱，走过今生。

【1】在整个事件中“我”对父亲的思想感情发生了怎样的变化？请补充完整。

冷漠——（__________________）——（__________________）——感激

【2】选文第⑤⑥段运用了哪种记叙顺序？概括其主要内容，并结合选文分析作用。

【3】（1）分析选文⑦段中加点词语的表达效果。

我只好跟着大哥来到父亲的病房。

（2）第⑨段中划线句子运用了什么描写方法？有什么作用？

【4】你怎样理解第12段中划波浪线的句子？

【5】作者以“良心”为题有什么用意？

11、阅读下面材料，完成问题。

（材料一）

2021年2月25日，在全国脱贫攻坚总结表彰大会上，习近平总书记庄严宣告“我国脱贫攻坚战取得了全面胜利”。这个“全面胜利”的成绩表现在：全部脱贫——实现标准下9899万农村贫困人口；全部摘帽——832个贫困县；全部出列——12.8万个贫困村；得到解决——区域性整体贫困。“中国之治”书写出令世界刮目相看的奇迹。

中国幅员辽阔，各地贫困问题复杂多样，只有贯彻精准扶贫方略，一切从实际出发，才能确保扶贫举措对症下药，取得实效。从开展建档立卡、选派驻村干部，解决“扶持谁、谁扶持”的问题，到推进分类施策、建立贫困退出机制，解决“怎么扶、如何退”的问题；从因地制宜实施“五个一批”工程，到严格落实“六个精准”明确要求，在精准扶贫方略引领下，全国各地找准穷根，因村因户因人施策，因贫因类型施策。

同时，中央财政专项扶贫资金       ，如重点向民族八省等深度贫困地区、挂牌督战地区倾斜，兼顾人口较多的异地扶贫搬迁集中安置区；中央财政在测算分配2020年农业生产发展资金等转移支付时，向湖北等疫情防控重点地区倾斜，适当加大资金支持力度，促进恢复农业生产。

（材料二）

“剁开一粒黄土，半粒在喊饿，半粒在喊渴”的宁夏西海固，是公认的中国最贫困地区，也是世界上最贫困的角落之一。1996年，党中央、国务院部署东部比较发达的13个省市结对帮扶西部10个省区，而由福建对口宁夏帮扶的主战场，便是西海固。闽宁合作的对口帮扶，其间最关键的一条，就是①简单化的容易见效却不易持久的资金注入和项目投入，②。

千年戈壁，在宁夏和福建山海携手中，奇迹般出现公路、学校、卫生院以及水利工程等基础设施，安置移民的闽宁镇③，日渐姣美；而退耕还林的荒山也满坡皆绿。移民搬迁，即使西海固人民在看得到希望的“新家”走向富裕，也为挣脱人类生息负担的地区争取环境修复的喘息之机。

闽宁镇地处荒滩，土壤中石头多，耕作难度大，但矿物质含量也高，加上昼夜温差大，专家论证后，认为非常适合葡萄等经济作物的生长。通过东西合作，葡萄酒产业已成为闽宁镇的龙头产业之一。产业扶贫使得年人均可支配收入由移民之初的500元跃升到2020年的14961元……昔日的“干沙滩”，变成了“金沙滩”。

（材料三）

习近平总书记多次强调扶贫先扶智，深刻之初要更加注重教育扶贫，着力解决教育资源均等化问题，不能让贫困人口的子女输在起跑线上，要阻断贫困代际传递。得到了更好的教育，贫困家庭的孩子就有了更多施展才华的机会，就能托起贫困家庭脱贫和发展的希望。“一人成才，稳定一个家庭”，“一人学技能，全家脱贫困”……孩子有出息，生活有希望，未来有奔头，激发了贫困户脱贫致富的精气神。

当前，在义务教育和职业教育等层面，“发展教育脱贫一批”成效稳步显现：截至去年底，全国832个国家级贫困县义务教育阶段辍学人数已有台账建立之初的29万减少至2.3万；中职招收建档立卡贫困家庭学生达到31.48万人；高等职业院校近5年招收建档立卡贫困家庭学生等7类资助对象234.79万人……一组组数字背后，是一个个鲜活温暖的求学故事。教育扶贫激发了贫困家庭的奋斗决心，为打赢脱贫攻坚战和实现乡村振兴注入了源头活水。

【1】根据（材料一）中的图文，将材料一横线处内容补充完整。

【2】根据语境，在（材料二）横线处依次填入的词语、语句，都正确的一项是（  ）

A．摒弃   把“造血式”扶贫，转为“输血式”开发   脱颖而出

B．摒弃   把“输血式”扶贫，转为“造血式”开发   横空出世

C．抛弃   把“造血式”扶贫，转为“输血式”开发   横空出世

D．抛弃   把“输血式”扶贫，转为“造血式”开发   脱颖而出

【3】结合三则材料，说说我国取得脱贫攻坚的全面胜利有哪些成功经验。

12、以下文题，任选其一。

（1）阅读下面的材料，按要求写作。

常怀感恩之心，你的人生才会宽广。感谢父母的辛勤付出，感谢老师的鞭策教诲、感谢四季的别样风景，感谢……

请以“谢谢你________”为题写一篇作文，要求先将题目补充完整。

（2）阅读下面的材料，选择一个角度，自拟题目，写一篇文章。

材料一：在全国教育大会上，习近平总书记强调“要在坚定理想信念上下功夫”。

材料二：理想崇高、信念坚定的人，拥有始终不渝、百折不挠的意志品质，如同手握成功之钥。

材料三：有教育家说，信念只有在积极的行动之中才能够生存，才能够得到加强和磨炼。革命战争年代，理想信念在生与死的考验中得到淬炼；一穷二白的建设时期，理想信念在“小我”与“大我”的取舍中得到升华。

作文要求：（1）表达真情实；（2）文体不限，诗歌除外；（3）认真书写，力求工整、美观；（4）文章不得出现真实的校名、姓名；（5）不少于600字。