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昆明2024-2025学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)初一语文

考试时间: 90分钟 满分: 60
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共7题,共 35分)
  • 1、下列对名著《朝花夕拾》和《西游记》的描述不正确的一项是(   )

    A.《二十四孝图》着重分析了卧冰求鲤、老莱娱亲、郭巨埋儿等孝道故事,指斥这类封建孝道不顾儿童的性命,将“肉麻当作有趣”,“诬蔑了古人,教坏了后人”。

    B.鲁迅在《琐记》中写自己一有空闲,就照例地吃侉饼,花生米,辣椒,看《天演论》,表现出鲁迅探求真理的强烈欲望。

    C.《西游记》的作者运用了浪漫主义手法描绘了一个奇妙的神话世界,花果山水帘洞洞口的对联是“花果山福地,水帘洞洞天”。

    D.《西游记》中有许多脍炙人口的故事,如:三打白骨精、大闹天宫、真假美猴王、黄香扇枕。

  • 2、下列各句中加点成语使用有误的一项是(     

    A.演讲大赛上,参赛者们栩栩如生地演讲,赢得大家一阵又一阵热烈的掌声。

    B.疫情期间,许多血气方刚的年轻人,走上抗疫前线争当志愿者。

    C.春天的金平湖草长莺飞,漫步在金平湖畔,你一定会被这美丽的景色深深吸引。

    D.《驿路梨花》写到一个神秘的森林小茅屋,它的主人究竟是谁?这是一个耐人寻味的问题。

  • 3、下列词语书写完全正确的一项是( )

    A.信服  淡雅  分岐  不求甚解 B.博学  鉴赏  诀别  不亦乐乎

    C.感慨  嘹亮  絮叼  花枝招展 D.慈善  娇媚  化妆  油然而升

  • 4、下列各句中病因辨析错误的一项是(     

    A.通过大量的课外阅读,使同学们积累了知识,拓宽了视野,对人生有了更深入的了解。(成分残缺,把“通过”或“使”字去掉)

    B.他们本着保证质量、降低成本为原则,使用了新的工艺和新的技术。(语序不当,应该把“降低成本”提到“保证质量”之前)

    C.绿色生态与发展致富,本质上不是不对立的,而是可以相互促进、彼此成就的。(否定不当,把第二个“不”字去掉)

    D.看到满山的草木和悦耳的鸟鸣,他顿时感到身心舒畅,无比轻松。(搭配不当,把“和”去掉,在“悦耳”之前加上“听到”)

  • 5、依次填入下面横线处的词语,恰当的一组是(       

    树木失去了根就会_______,江河失去了源头就会_______,灵魂失去了家园就会_______。世界无限广阔,我们渴望到广阔的天地去闯荡,但请记住,一定不要迷失了回家的路。拥有精神家园,才能获得心灵的宁静。

    A.枯萎       干涸        堕落

    B.枯黄       干涸        堕落

    C.枯萎       干旱        陨落

    D.枯黄       干旱        陨落

  • 6、给下面句子排序,最恰当的一项是(     

    ①又有文化和艺术相互融合的现象

    ②正因为如此,云南各民族舞蹈艺术犹如烂漫的山花,绚丽多彩,千姿百态

    ③云南各民族都有自己悠久的历史和丰富的文化,有自己的艺术精神和舞蹈传统

    ④使得各民族既保持自己舞蹈的鲜明特点

    ⑤由于各民族长期和睦相处,相互影响、学习和交流

    A.③④①②⑤

    B.③⑤④①②

    C.④②⑤①③

    D.②⑤①③④

  • 7、在下面横线上依次填入下列句子,语意连贯、衔接恰当的一项是(     

    睡眠是我们与生俱来的本能。 。这些现象表明,睡眠质量的降低逐渐成为了困扰大众的普遍问题。

    ①然而,国外一项调查统计显示,现今有超过80%的人曾或多或少地受到过睡眠问题的困扰,这其中甚至包括了大约15%的青少年儿童

    ②可见,睡眠对人的身心健康至关重要

    ③该调查统计还显示,不少人患有与睡眠相关的疾病或遇到过睡眠障碍,如失眠、噩梦、嗜睡等

    ④许多研究都发现,睡眠是人类的一种恢复能力,具体地说,睡眠可以消除疲劳,恢复体力;睡眠可以使大脑得到充分的休息,同时整理大脑在白天获得的信息

    A.④③②①

    B.④②①③

    C.①③④②

    D.①④②③

二、文言文阅读 (共1题,共 5分)
  • 8、阅读《荀巨伯探友》,完成下列小题。

      荀巨伯探友

    荀巨伯远看友人疾,胡贼攻,友人语巨伯曰:“吾今死矣,子可去。”巨伯曰:“远来,子令吾去,以求生,岂荀巨伯所行邪!”贼既至,谓巨伯曰:“大军至,郡尽空。汝何男子,而敢独止?”巨伯曰:“友人有疾,不忍委之,宁以我身代友人命。”贼相谓曰:“我辈无义之人,而入有义之国。”遂 而还,一郡并获全。

    (刘义庆《世说新语﹒德行》)

    注:①值:适逢。②郡:城。③相视:看望。④败义:毁坏道义。⑤一:整个。⑥班军:调回军队。

    1解释下列句子中的加点词语。

    (1)吾今死矣,子(你)可

    (2)贼

    (3)班军而还

    (4)一郡获全

    2翻译下面的句子。

    友人有疾,不忍委之,宁以我身代友人命。

    3你从荀巨伯的身上学到了些什么?

三、名句名篇默写 (共1题,共 5分)
  • 9、根据课文内容填空。  

    1无可奈何花落去,   晏殊《浣溪沙》

    2 ,随风直到夜郎西。李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》

    3知之者不如好之者,   《论语》

    4 ,洪波涌起。曹操《观沧海》

    5商女不知亡国恨, 杜牧《泊秦淮》

    6 ,不错的,像母亲的手抚摸着你。朱自清《春》

    7《钱塘湖春行》中,诗人描写鸟儿闹春景象的两句诗是:

    8马致远在《天净沙秋思》中直抒胸臆,道出天涯游子之悲的诗句是:

     

四、现代文阅读 (共2题,共 10分)
  • 10、阅读下文,完成下列小题。

    最美的读书声

    ①在叙利亚与土耳其边境接壤的地方,苏姗带着一脸惊恐蜷缩在一个废弃的土屋里。很长时间了,她的胸口还在剧烈地起伏着。

    ②过了很长时间,苏姗的心绪才舒缓下来,她心力憔悴地走出土屋,眺望着家乡霍姆斯的方向。她看到,远处山路上,逃离战火的难民正源源不断地涌来。持续了一年多的叙利亚国内动荡,使叙利亚民众饱受战火的摧残。

    ③苏姗曾是大马士革大学的学生。大学毕业后,来到了家乡霍姆斯一所中学教书,看着一个个天真烂漫的学生、明亮的校舍,她沉浸在教书育人的幸福生活中。

    ④可是,这种幸福的生活没有持续多久,国内就发生了严重的动乱,各种政治派别风起云涌,人们互相攻击、谩骂,最后导致了武装暴乱。这种动乱的局面,也彻底地改变了苏姗平静的生活。学校停课了,教师们也各奔东西。大街上,枪炮声一天紧似一天……

    ⑤为了躲避战火,苏姗随着逃难的人群,带着自己唯一的一样东西——一块小黑板,长途跋涉,最后,逃到了叙利亚与土耳其相接壤的边境。她看到逃难人群中的儿童,心想,如果不是动乱,这些孩子们正在教室里读书,享受幸福。可是,现实使他们幼小的心灵里布满了阴云和惆怅。想到这里,苏姗将带出来的那块小黑板挂在土墙上,用粉笔写下一行字:我们的学校开学了!然后,她将孩子们带到小黑板前的空地上坐下。

    ⑥她站在黑板前,看着眼前一双双天真无邪地眼睛,深情地说:“孩子们,我们的这所特殊学校开学了!无论我们国家发生了什么,我们都不应该放弃学习,只有掌握了科学文化知识,将来才能更好地建设好我们美丽的祖国和家乡。” 说到祖国、说到家乡,苏姗的嗓音哽咽起来,眼睛里噙满了晶莹的泪水,她看到,孩子们的眼睛里也噙满了泪水,有的人还轻轻地抽泣起来。

    苏姗抑制住心中的悲伤,在黑板上写下了“和平”、“友爱”、“幸福”几个词。然后,她对着孩子们说道:“今天我们开始上第一课,大家跟着我一起念:和平、友爱、幸福!”

    ⑧孩子们仰起头,脸上露出憧憬地神情,随着苏姗一起朗读起来。那人间最美的读书声在这片贫瘠的土地上传出很远、很远……

    1请用简洁的语言概括故事的主要内容。

    2苏姗在逃难中,为何所带的唯一一样东西是一块小黑板?你从中看到了什

    么?

    3读画线句,说说苏珊为什么要将“和平”、“友爱”、“幸福”这几个词语作为第一课的内容?

    4文章第③~④节从记叙顺序的角度来看,属于什么顺序?起什么作用?

    5文章以“那人间最美的读书声在这片贫瘠的土地上传出很远、很远……”这句话作结尾有何作用?

     

  • 11、一条无野心的狼

    我家住在张广才岭下四面环山的山坳里。十岁那年春天的一天,我从山上采山菜回来,在山间小路旁边遇见一条骨瘦如柴、奄奄一息的小狗崽儿,我乐颠颠地抱回家养了起来,它身体很快恢复了,胖得圆乎乎的很是招人喜爱,整天跟在我的身前身后。看它毛色发青,就起名叫大青。

    一年后,大青长成了壮实剽悍的大狗,它非常仁义,从来不和别的狗咬仗,有时在院子里仰起头朝四处闻了一阵,便不知去向,回来时肚子吃得溜圆。说来奇怪,自从大青长大后,从前隔三差五不是这家猪崽被狼叼去了,就是那家小牛犊马驹让狼给咬死了,常常是每到太阳下山的时候,屯子的南山北岭便传来让人害怕的狼嚎声的现象再也没发生过。我家住在村子的副屯,上学需走二里地到正屯。善解人意的大青几乎是天天早晨把我送到村口,放学时它常常出其不意地在道旁的树丛中蹿出来,围着我连蹦带跳,有时还把两只前爪子搭在我肩上。春天我上山采山野菜有时害怕,我只要轻轻拍着它头,“大青别走,给我做伴儿”它就在我身前身后转悠从不离开。母亲常夸大青仁义、听话、通人性。

    雪后的一天,我的老舅,这里出名的炮手(猎手),进山打猎到我家歇脚。进院看见大青就喊着问:“姐,这是谁家的!”妈妈说:“是你外甥养的狗。”“姐,这不是狗,是条吃人的狼啊!”老舅吵嚷着。我放学回家,老舅板着面孔,十分严肃地对我吼道:“外甥。你养的不是狗,那是条吃人的狼!常言道,引狼入室后患无穷,让我把它处理掉吧?”我哭着对老舅说:“不是狼,它是我从小从山上捡回来的,可听话了,通人性,不能打死!……”老舅看拗不过我气得他连饭都没吃就走了。

    老舅生气走了,我急忙喊大青,喊了半天大青才蔫头耷脑地来了,身子紧紧贴着我,不进屋,也不吃食,眼睛总往四处瞅。就在这天晚上大青走了。我知道一定是老舅说的话,被大青听见了。我想大青想得睡不好觉,也吃不下饭,心事重重打不起精神来。

    六天后的晚上下了一场小雪,早晨我推开房门,在门旁有只冻硬的大公野鸡,我正心里纳闷儿,发现雪地上留下一趟狗的脚印,我明白了,这山鸡准是大青送来的。我喊来妈妈,妈妈看了后说:“大青这是报恩啊!”后来,每隔十天半月,大青在晚上不是悄悄送来山兔就是山鸡……一连三年,每到冬天落雪时大青都会送来它捕捉的一些小型野生动物……

    岁月悠悠,往事如烟,我与野狼大青这段感人往事,常常萦绕心头。它使我想起一句话:地球是人类与野生动物共同的家园。

    1用简要的语言说说文中的哪些事情看出大青是一条“无野心”的狼?

    2尽管文中的大青非常“通人性”,但它还是具有狼的习性,请结合文章有关内容加以说明。

    3文章结尾“我”深深感叹“地球是人类与野生动物共同的家园”,你认为在这一家园里我们应该怎么做?请结合课文联系现实,谈谈你的感受。

    4有人说,从中大青的行为,人们应该学会“感恩”,请认真阅读下面三则材料,说一说我们应该从狼的身上学会些什么。

    据动物学家介绍,狼是最团结的动物,当狼群不得不面对比自己强大的敌人时,定会群起而攻之;狼虽然通常独自活动,但你不会发现哪只狼在受伤时独自逃走。

    一群狼突然向驯鹿群冲去,其中的一匹狼斜刺里冲到鹿群中,抓破一头的驯鹿的腿,随后这头驯鹿又被放开。然后,狼群耐心地等待着时机,受伤的驯鹿渐渐失掉大量血液、力气和反抗的意志。狼群定期更换角色,由不同的狼来不停撕咬驯鹿,使这头可怜的驯鹿旧伤未愈又添新创。当这头驯鹿已极为虚弱,再也不会对狼群构成严重威胁时,狼群开始出击。

    据统计,狼群十次狩猎中只有一次是成功的,它们对此的反应不是无精打采、放弃努力或者自认败北。九次未果的狞猎不会让它们气馁,因为它们知道还有第十次,或者第十—次,甚至第十二次,胜利总会属于它们。

     

五、作文 (共1题,共 5分)
  • 12、作文。

    童年的岁月匆匆地前行,昨天的故事,也随流逝的光阴,变成遥远的回忆。可无论时光怎样变化,总有一些故事牢牢根植在记忆深处,牵扯着已逝的时光。

    请将下面的题目补充完整写一篇文章。

    题目:   的回忆

    要求:①内容具体,有真情实感;②除诗歌外,文体不限;③不少于600字;④凡涉及真实的人名、校名、地名,一律用A、B、C等英文大写字母代替;⑤不得抄袭。

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得分 60
题数 12

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、文言文阅读
三、名句名篇默写
四、现代文阅读
五、作文
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