福州2024-2025学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)初一语文

1、下列句子，加横线成语使用不正确的一项是（   ）

A．这道数学题解题步骤繁多，而且有三个答案，真可谓扑朔迷离。

B．今年2月，林书豪引领纽约尼克斯队豪取7连胜，并打破多项联盟记录，这让此前赛事成绩平平、鲜为人知的他成为全球关注的焦点。

C．“鞠躬尽瘁，死而后已”正好准确地描述了邓稼先的一生。

D．在这一段道路上，是在亦有一种奇绝壮绝的景致，使我们经过这段道路的人，感到一种壮美的趣味。

2、下列各句中，加点词语使用恰当的一项是（ ）

A．春天到了，花香鸟语，草长莺飞，都是大自然的语言。

B．中国足球队首次征战世界杯，许多媒体随声附和，竞相报道。

C．电影《战狼2》以抑扬顿挫的情节和宏伟壮观的场面掀起了全民观影热潮。

D．因为太劳累了，他在床上翻来覆去，很久才酣然入梦。

3、下列词语字音和字形全正确的一项是（     ）

A．淩（léng）镜            干涸（gū）              着（zhuó）落            坍（tān）塌

B．徘徊（huái）            贮（zhù）蓄            唱和（hè）              殉（xùn）职

C．庇（bì）护                  桑葚（shèn）          倔（jué）强               称职（chèng）

D．粗犷（kuǎng）        憔（qiáo） 萃          匿（nì）笑               酝酿（niàng）

4、下列加点字拼音书写完全正确的一项是（   ）

A. 祈祷（táo） 孤孀（shuāng）  门槛（kǎn）  气冲斗牛（dòu）

B. 校补（jiào）  哺育（bǔ）   修葺（qì） 心有灵犀（xī）

C. 殷红（yān） 诘问（jié） 愧怍（zuò）  颠沛流离（fèi）

D. 纠纷（jiū） 赘（zhuì）   赤裸（kē） 深恶痛绝（è）

5、下列词语有错别字的一项是( )

A.嘚瑟   脉搏 精神抖擞 美不胜收

B.蛰伏   婉啭 咄咄逼人 人生鼎沸

C.坐月子  徘徊 和蔼可亲 混为一谈

D.舶来品  遮蔽 风流倜傥 截然不同

6、依次填入下面一段文字横线处的词语，最恰当的一项是（   ）

对屋里母亲唤着，我连忙走过去，坐在母亲旁边——一回头________看见红莲旁边的一个大荷叶，慢慢地________了下来，正覆盖在红莲的上面.……我不宁的_________散尽了!

A.忽然   倾侧   心绪 B.偶然   倾侧   情绪

C.忽然   倾斜   情绪 D.偶然   倾斜   心绪

7、依次填入下列空缺处的词语恰当的一项是（ ）

没有流云般的 ，但可以有水晶般的清纯与透明；没有湖水般的 ，但可以有岩石般的坚毅与稳重；没有瀑布般的 ，但可以有泥土般的朴素与随和。

A．轻柔 飘逸 洒脱

B．飘逸 轻柔 洒脱

C．飘逸 洒脱 轻柔

D．轻柔 洒脱 飘逸

8、阅读【甲】【乙】两段文字，完成问题。

【甲】

夫君子之行，静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。淫慢则不能励精，险躁则不能治性。年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！

（选自《诸葛亮集•文集》）

【乙】

高凤，字文通，南阳叶人也。少为书生，家以农亩为业，而专精诵读，昼夜不息。妻尝之①田，曝②麦于庭，令凤护鸡。时天暴雨，而凤持竿诵经，不觉潦水③流麦。妻还怪问，凤方悟之。其后遂为名儒，乃教授业于西唐山中。

（节选自《后汉书•逸民传•高凤》）

【注释】①之：去。②曝：晒。③潦水：雨后地上的积水。

(1)下列选项中加点词语的意思相同的一项是（     ）

A．君子之行/缀行甚远

B．年与时驰/时天暴雨

C．遂成枯落/遂为名儒

D．将复何及/及其家穿井

(2)由于对【乙】文“妻还怪问”一句中“还”和“怪”两个字的理解不同，所以有了以下两种翻译。你同意哪一种？请结合材料内容简要说明理由。

A（他的）妻子还很奇怪地问（他）。

B（他的）妻子回来后，（对此）感到很奇怪，问（他）。

(3)【甲】文中诸葛亮认为“才须学也”。请结合【乙】文中高凤的经历说说如何才能学有所成。

9、根据提示，填写诗文名句。

⑴牛背上牧童的短笛，___________________。（朱自清《春》）

⑵_________________，随君直到夜郎西。（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）

⑶__________________，险躁则不能治性。（诸葛亮《诫子书》）

⑷人生自古伤离别，离别后的思念在诗人笔下化作绕指柔丝，牵动着人们善感的心灵。李商隐在巴山秋雨中“_____________，___________”的期盼就体现了这种情感。

⑸陆游在《十一月四日风雨大作》中用“____________，___________”表达了自己虽然年迈体弱，仍渴望戍守边疆、报效国家的愿望。

⑹同样描写自然景物，刘禹锡用“____________”描绘了秋天明艳的景致，而马致远《天净沙·秋思》中的“____________”则写尽了秋天的肃杀之气。

⑺人们对于财富利益应该有正确的价值判断和选择，正如孔子《〈论语〉十二章》中“________________，于我如浮云”一句提倡的安贫乐道思想。

10、（题文）阅读下文，完成下列小题。

城市给了我们什么

①在过去的一二百年里，世界最大的变化之一就是人们的居住场所、生活方式和谋生手段发生了改变，越来越多的人从农村走向了城市。1900年，城市人ロ占全世界人口不足10％，到了2000年城市人口已占全世界人口的46％。城市展示了它特有的魅力。

②城市的魅力在于它的发达的社会文化。城市作为人类生活聚落形态，伴随着文明的演进而发展。城市文化是人类进化到城市生活阶段的产物，是人在城市中创造的物质和精神财富的总和。它是城市人群生存状况、行为方式、精神特征及城市风貌的总体形态，是城市的灵魂，是文明的标志，是属于这个城市人群的完整的价值体系。

③城市文化是人类社会文明发展的主流文化，它塑造历史，融汇时尚，弘扬特色，具有鲜明的开放性。在农村，文化是单一的和同质的，可交流性不强。每一代人都在传承上一代的东西，没有新鲜的刺激，就不会创造。城市文化来自四面八方，传统和現代，本国和外国，精英和世俗，都在此交流流通，给人以影响、以启迪、以教育、以知识。

④   。因为城市是工商业的中心，城市拥有现代化的公路、铁路、航空、水路等在内的交通运输设施和先进的运输工具，往往处于交通枢纽或交叉道上，有充足的客源、货源。城市有现代化的通讯设施、电讯网络和传输工具，每时每刻都在交換大量信息。城市的現代交通和工商业中心相结合，使之成为商品、物质、人才、劳动、资金、信息等转換地，大大节约了人力物力财力，从而提高了经济效益。

⑤城市的魅力还在于它巨大的社会效益。城市学校多，教育发达，人才辈出，与国内外科技信息交流活动频繁，城市经济发展对科技的需求量大，这些都推动城市科技进步。感谢关注“沈姐的语文课堂”微信公众号！科学技术的进步除了推动生产和经济的增长以外，还给社会生活带来巨大变化，促进社会文明的进步。

⑥人创造了城市。域市给人类提供了无尽的财富和创造力。然而随着现代工业和大都市的出现，城市已不是“人类诗意的栖息地”。实际上，包括中国在内的广大的发展中国家，甚至欧美发达国家的城市都已经百病缠身了。

⑦生态环境恶化使很多城市感上了“肺气肿”。1984年，臭名zhāo zhù的“洛杉矶烟雾”杀死了一只正准备参加第23届奥运会开幕式的秃鹰。

⑧10年前，北京人对曼谷上下班高峰时汽车的时均行速只有10-20公里感到不可思议。10年后的今天，北京的司机相互联系时使用频率最高的话是：“哥们儿，堵在哪儿了？”

⑨城市生活的快节奏使人们的日常生活都“快餐化”了，人们的神经始终都很紧张。有人说，目前大城市的白领是前半生在用健康换金钱，后半生是用金钱换健康。

⑩城市聚集了大量的资源，是我们物质财富和精神资源的集散地。但与城市繁荣共存的一些问题——城市病的症状也越来越凸現在人们面前。城市发展的出路何在？未来人类和城市将走向何方？我们会找到一个与大自然和谐统一的美好家园吗？

【1】（小题1）根据拼音写出汉字。臭名zhāo zhù（   ）

【2】（小题2）根据第④段的内容，划线处的总起句应为__________。第⑥段说很多城市都已“百病缠身”，在文中表现为三个方面：（1）__________；（2）__________；（3）__________。

【3】（小题3）下列对文本理解错误的一项是（   ）

A. 城市的快速发展是近一二百年来世界的最大变化。

B. 城市文化由物质文化和精神文化两个方面组成。

C. 城市的社会效益表现为推动生产和经济增长，促社会文明进步。

D. 城市病盈状在发展中国家的表现比发达国家更加显著。

【4】（小题4）有人说，文章的第③段可以删除，请说说你的观点和理由。

11、阅读下面的文章，完成下列小题。

母亲的心

①熬过六岁那年漫长的严冬，我终于从一场大病中清醒了过来。

②春日的阳光映着窗外的夹竹桃，投下斑驳的树影，母亲却明显地憔悴了，瘦弱的样子差点让我不敢认，但她的精神状态却很好，仿佛拣回了珍贵的珠宝一般小心地守护着我。

③久病初愈的我没胃口，家人总会变着法子哄我吃饭。那一天，我告诉母亲，很想吃螃蟹，却让家人犯了难：在物质条件极差的偏远山村，怎么可能买得到螃蟹呢！

④好在爱子心切的母亲自有她的法子，她很快拎着竹篓出去了。我们村子外面有很多纵横交错的溪流，六月天若翻开小溪里一块块大石头，可以找得到螃蟹。可是，在溪水还寒冽的春天，螃蟹躲在岩洞里是翻不到的。

⑤母亲不死心，沿着溪流一路上行，在一块块或大或小的石头下面翻找着。春天的溪水冰凉彻骨，却冻不住她心里涌动的希望。

⑥或许上天也怜惜母亲那深切的舐犊之情吧，在母亲双手肿胀发抖，几近绝望的时候，她终于发现了一只个头肥大的螃蟹，正在一块大石头下面迟缓地爬动着。

⑦母亲的惊喜可想而知，她赶忙迅捷地双手捞起了螃蟹，可是望着手里那只惶惑无措的螃蟹，母亲的手却止不住颤抖！因为那是一只母蟹，它鼓鼓的肚皮底下正围着无数只细如蚊子的小蟹，有的还爬到了母亲的手背上……

⑧母亲思忖了很久，把螃蟹又轻轻地放回了水里，可是刚放下，她又想起什么似的，赶紧再一次捞起了螃蟹，如是者数次。在那个春寒料峭的日子里，一向坚强能干的母亲想必正面临着她人生中一次重大的选择罢！在抓起与放下的动作的重复间，她的内心经历了怎样的一次又一次的自我交战与折磨。

⑨这个经过，我并没有亲眼看到，是母亲回来后坐在我床头，抚摩着我的额头细细讲给我听的。母亲说，最后一次她干脆咬咬牙，闭起双眼把螃蟹放进了竹篓，甚至已经带出了十几步路。可是竹篓里那不停的“沙沙沙”的挣扎声，最终还是让她彻底丧失了往家走的勇气，再一次跑回到溪边。放下母蟹的那一刹那，她潸然泪下！

⑩母亲最终是空着手回家的，在那个还带着寒意的春日里，母亲再也没能翻到第二只螃蟹。坐在溪水中间的石块上，望着那不停地欢快前行的溪流，她止不住放声大哭。母亲擦着眼睛说，她并没有后悔放了那只母蟹，因为她也是一位母亲，天底下所有母亲的心是一样的。

⑪窗外是涌动的暮色，借着昏暗的灯光，我仔细看着母亲不再光洁红润的面孔，心里忽然生出了一阵与我七岁年龄绝不相称的苍凉。

⑫那是多么不幸而又幸运的一只螃蟹啊，它碰上的恰好是一位母亲，这世上也只有母亲才能最懂得做母亲的心罢！

【1】文章以螃蟹为线索，讲述了一个动人的故事。请依据提示，在横线上补全①～⑨段的主要情节。

“我”想吃螃蟹——（1）______——（2）______——母亲捞起螃蟹——母亲放下螃蟹

【2】阅读文章①～④段，说说母亲冒着春寒去找螃蟹的原因有哪些？

【3】阅读第⑨段，联系上下文，回答下面两个问题。

（1）“母亲说，最后一次她干脆咬咬牙，闭起双眼把螃蟹放进了竹篓。甚至已经带出了十几步路。”母亲为什么“咬咬牙”？又为什么“闭起双眼”？

（2）“可是竹篓里那不停‘沙沙沙’的挣扎声，最终还是让她彻底丧失了往家走的勇气，再一次跑回到溪边。”母亲为什么“再一次跑回到溪边”？

【4】如何理解文章题目“母亲的心”？

12、文题（一）：

据报道，在3D虚拟现实的校园实验室里，可以让屏幕里的蝴蝶飞到眼前，可以模拟在不同星球的重力实验，可以置身于恐龙生活的白垩纪，可以探索原子内部的无穷奥秘……在这样奇妙的实验室里学习，会发生怎样有趣的事情呢?

请你发挥想象，以“奇妙的实验室”为题目，写一篇记叙文。

要求：①写作记叙文。②结合自己的亲身体验，抒发真实情感。③叙述有中心，有条理，详略得当。④有生动细腻的描写，写人要抓住特点。⑤书写工整，卷面整洁；书写潦草、卷面不整洁者，降低一档次。⑥文中不得出现真实的校名、人名。