1、填入合适的量词。
一(_____)小路 一(_____)枝条 一(_____)大山
一(_____)糕 一(_____)太阳伞 一(_____)火球
2、根据教材内容填空。
(1)不知细叶谁裁出,_____________。(《咏柳》)
(2)接天莲叶无穷碧,映日__________。(《晓出净慈寺送林子方》)
(3)窗含西岭_______,门泊东吴________。(《绝句》)
(4)有关诚信的名言,我知道《韩非子》的“小信成则________”。《弟子规》教导我们:“唯德学,唯才艺,_______,当自砺。”
3、拼一拼,写一写。
yù dào shāng diàn biān zhī tóu tòng
(_____) (_____) (_____) (_____)
jué dìng xiāo shī zěn yàng yīng gāi
(_____) (_____) (_____) (_____)
4、填上合适的标点符号。
①看来都漏在来时的路上啦________鼹鼠先生很懊丧________
②这是谁在我家门前种的花________真美啊________
③我知道了________去年长颈鹿大叔寄给你的是花籽________这是多么美好的礼物啊________
5、把下列成语补充完整。(6分)
⑴防不胜( ), ( ) ( )欲试, 热泪盈( ), 一本正( )
⑵烟( )云散, 能歌 ( )舞, ( ) ( )离, 乐此不( )
6、看拼音写词语。
fānɡ shì huí yì shì jiè chénɡ ɡōnɡ
jiǎn dān zhí rì fǎn fù hài pà
7、判断下面的说法,对的打“√”,错的打“×”。
①《鸭子骑车记》中的鸭子爱出风头,嘲笑其他动物。(_______)
②《大脚丫跳芭蕾》中,贝琳达虽然有一双异常的大脚,但是勇敢坚强,坚持不懈,最后终于得到了大家的肯定。(_______)
8、判断题,对的打“√”,错的打“×”。
【1】《村居》是唐代诗人高鼎写的。(_______)
【2】太阳、北极星、大树和积雪都是天然的指南针。(________)
【3】什么事都要自己尝试,别人说的话不可信。(_______)
9、判断下列说法是否正确,对的打“√”,错的打“×”。
【1】“尿”是半包围结构,共7画,第五笔是“丿”。 ______
【2】“脾气”“手臂”中加点字的意思多与肌肉及身体部位有关。 ______
【3】十二生肖中排在首位的是“子鼠”,排在最后的是“戌狗”。 ______
【4】有的字变成偏旁后,某些笔画的大小和形态要发生变化。 ______
10、选择正确的答案。在正确的答案后边画“√”。
1.“盏”字的读音是“zǎn”, ( )“zhǎn”。 ( )
2.“积”字的读音是“jī”, ( )“jí”。 ( )
3.“闯”字的部首是“门”, ( )“马”。 ( )
11、课内阅读。
大象的耳朵
大象也不安起来,他自言自语地说:“他们都这么说,是不是我的耳朵真的有毛病啦?我得让我的耳朵竖起来。”
怎么才能让耳朵竖起来呢?
每天,大象站着睡觉的时候,就用两根竹竿把耳朵撑起来。
可是,大象的耳朵眼儿里,经常有小虫子飞进去,还在里面跳舞,吵得他又头痛,又心烦。
最后,大象还是把他的耳朵放了下来。这样,虫子飞不进去了。有虫子来的话,大象只要把他的大耳朵一扇,就能把他们赶跑。
【1】“扇”是一个多音字,在文中读(______),它还有一个读音是(_______)组词(_______)。
【2】大象自言自语说明( )
A.大象喜欢自己和自己说话。
B.大象也怀疑自己的耳朵有问题了。
C.大象没有朋友,只能自己和自己说话。
【3】大象是怎样让耳朵竖起来的?耳朵竖起来后给他带来了哪些烦恼?
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12、课内阅读。
猴子躲雨(节选)
有三只猴子结伴下山,想看一看山下的景色。大概是贪看美景,他们竟没注意天阴下来,要下雨了。等他们想要回山上时,豆大的雨点已劈头盖脸地打了下来。恰巧,路旁有一座木屋,三只猴子喜出望外,赶快跑过去躲雨。
第一只猴子一步跨到门口,却失望地咂咂嘴,转(zhuàn zhuǎn)身对两个伙伴说:“倒霉,门关着呢!”
第二只猴子绕着小屋转(zhuàn zhuǎn)了一圈,垂头丧气地告诉大家:“窗子也都关着呢!”
第三只猴子嚷道:“我们快来开个会,想想办法吧!”
【1】给选文中加点的字选择正确的读音。
【2】选文中表现十分高兴的四字词语是____,表现不高兴的四字词语是____。
【3】第一只猴子发现____是关着的,第二只猴子发现____是关着的。
【4】你想对第一只猴子说些什么?
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13、阅读快车。
爱玩的太阳娃娃
天上的太阳娃娃喜欢吹白云玩儿。
瞧,她把嘴巴鼓得(圆圆 园园)的,朝着身边的云吹呀,吹呀,吹出了一对长(chánɡ zhǎnɡ)耳朵,一条短尾巴,一个胖肚子,一个圆脑瓜。哈,她把那朵白云吹成一只小白兔啦!
太阳娃娃一边在天上跑,一边吹,一会儿把这朵白云吹成荷花,一会儿把那朵白云吹成白雪公主……
她越吹越开心,一不小心把一朵白云吹进海里去了,自己也一起滚进大海中。
啊,她在海里把(那 哪)朵白云吹成了一朵漂(piāo piào)亮的白浪花。
【1】选择括号中正确的字词或读音,用“√”表示。
【2】短文共有____个自然段,第2自然段有______句话。
【3】太阳娃娃吹成的小白兔是什么样子的?用“______”画下来。
【4】太阳娃娃喜欢吹白云玩儿,她把白云吹成了_______、_______、__________和________。
【5】试着用“一会儿……一会儿……”写一个句子。
____________________________
14、阅读短文,完成练习。
太阳花
太阳花是一种美丽的小花,细细的花瓣(bàn)粉红粉红的,鲜艳极了。叶子呢,也是细细的,像含着一包绿汁,嫩(nèn)嫩的。
早晨,太阳一露出笑脸,太阳花就兴冲冲地开放了,太阳越晒花越美。它仰(yāng)着头,好像在跟太阳说话:“爷爷,谢谢您把我照得这么漂亮。”
傍晚,太阳下山了,太阳花就慢慢地合拢(lǒng),安安静静地睡觉了。
【1】写出合适的词填入括号内。
兴冲冲地( ) 伤心地( ) 安静地( ) 飞快地( )
悄悄地( ) 高兴地( ) ( )的小花 ( )的花瓣
【2】写出与加点词语意思相反的词。
① 这是一种美丽的小花。____
②叶子细细的。 ____
③太阳一照,太阳花就兴冲冲地开放了。____
【3】用“_”画出太阳花的样子。
【4】太阳花最好看的时候是_______,因为______________。
15、阅读下文,完成题目。
春天的美景
春天来了,带给大地一片勃勃生机。小花一朵一朵地盛开,有红的、黄的、粉的、紫的……美丽无比,她们好像在比衣裳;美丽的蝴蝶在空中飞舞,像是一朵朵会飞的花;忙碌的蜜蜂像一个个红娘,在花间牵线。
春天的鸟儿特别活泼,唱的歌婉转动听;春天的阳光洒在大地上,到处暖洋洋的;儿童的笑声和可爱的脸庞带给大地无比的欢悦。
在这美好的春天,到处鸟语花香,充满喜气,我们可不要让这美好的春光溜走了!
【1】从文中找出表示颜色的词语,写在下面的横线上。
______________________________
【2】短文的作者抓住了______、蝴蝶、蜜蜂、________、_________和_______来描写春天的美好。
【3】用“ ”画出文中的一个比喻句。
【4】短文最后一段告诉我们要________________。
16、用加点字写句子。
1.我们一边看,一边走。
__________________________
2.只要有风轻轻吹过,孩子们就乘着风纷纷出发。
__________________________
3.我有一大把彩色的梦,有的长,有的圆,有的硬。
______________________________
4.我喜欢站在枫树下,抬头看喜鹊的窝。
_______________________
5.海边的沙滩是我们的快乐天地。
_____________________
6.原来,长颈鹿大叔给鼹鼠寄来了一个大包裹。
____________________________
7.我有很多小伙伴,每一个都特别有意思。
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8.一天,他终于想出了办法。
__________________________________
9.原来河水既不像老牛说的那样浅,也不像松鼠说的那样深。
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10.从此,太阳每天从东方升起,到西方落下。
______________________
17、照样子,写句子
例:操场上竖立着一根高高的旗杆。(加点部分写出了旗杆的特点)
花坛里盛开着________花。
大海里___________。
18、连词成句。
重新 安居乐业 百姓 的 生活 过上了
________________________________________
19、用上“一会儿……一会儿……一会儿……”写句子,注意把句子写完整。
________________________________
20、看图写话。
提示:图上画的是什么时间?都有谁?他们在做什么?请写一写吧。
用一用:放学 赶紧 冒雨 一起 感动